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我国历来就有“字如其人”的说法。的确如此，字可以说是人的第二张脸。写一手好字或者写一手规范的汉字，是每个优秀的人才首先应具备的基本素质。
但是，要写好字并不是一件容易的事，据说，著名书法家王羲之的儿子王献之问父亲写好字的秘诀，王羲之说秘诀在院子里的十八缸水中。
王献之后来就用那十八缸水练字，果然书艺大进。其实王羲之所说的秘诀就是苦练。现代青少年由于科技的发展，虽然不必像王献之那样练字，但写出一手好字，依然很有必要。
很多青少年认为书写规范与否，不是什么大事。特别是随着现在电子产品普及，许多青少年更是认为手写是落伍的事，更加不重视规范书写，加上学习任务重，书写的时候就会潦草凌乱起来。
有的时候，我们很容易受到外界环境的影响，所以，书桌整理得越干净，写作业环境越安静，我们越能静下心写好字，减少由于注意力分散而出现写错字、写别字、漏字等现象。
事实上，养成规范书写的好习惯，是有利于我们的学习以及自我能力的提高的。
从最实际的方面来说，现今无论是中考还是高考，书写规范都是一项基本要求。例如在考试作文题的要求中明确提出“书写规范，卷面整洁”，而这又经常是我们很多同学丢分的地方。
另外，一些同学书写太不规范，以致让阅卷的老师看不懂他写的是什么，从而影响自己的考试成绩。还有的学生，因书写不规范，到后来复习时，自己都不知道自己的笔记写的是什么，这自然会影响我们的学习。
所以，我们必须养成良好的书写习惯，这不但能提高学习效率，也是学生优秀素质的重要部分。
我国著名物理学家钱学森，不论是他的书信、教案还是研究手稿，上面的书写都非常规范、整齐。在他的手稿中，无论中文、英文、计算、图表，都是工工整整的，就连一个小小的等号，也是长短有度，中规中矩的。
由此可见，字确如其人。我们青少年也应该学习钱学森的严谨态度，严格要求自己，养成良好的书写习惯。
其实，你的字不一定要写得多么漂亮，但一定要工整、规范，一笔一画，清清楚楚，不写草字，要让自己和老师以及他人能够一目了然。所谓规范，就是按照规定书写，条理要清楚。
例如在数学科目中，在分数连乘、连除及乘除混合运算中，得数书写位置要正确。解方程时等号要对齐。规范书写格式，计算的错误率就会少很多。
再如在语文科目中，除了汉字要写整齐、正确外，标点符号书写也要规范，特别是格式要正确。其他科目也一样，每一科都有自己的书写格式和规范，我们都要加以注意，严格遵守。在记笔记、打草稿等方面也要注意尽量保持整洁。
总之，一个良好的习惯不可能会在短期内就形成。青少年朋友们，我们一定要随时提醒自己，坚持下来，养成良好的书写习惯，这将让我们终生受用。