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自由度与自主性

20世纪70年代末,哈佛大学和耶鲁大学的研究人员发表了一项研究报告,有助于解释为什么警告会适得其反。

这些研究人员与当地的阿尔丁养老院合作,做了一项简单的试验。他们提醒某一层的老人,告诉他们在生活中有多少自由度。他们可以决定如何布置房间,是否需要工作人员帮助他们重新布置家具。他们还可以决定如何打发时间,是去看望其他老人,还是做别的事情。此外,研究人员还提醒他们,如果有任何不满,都可以进行反馈,养老院会做出相应的改进。

为了强调自主性,研究人员还为这些老人提供了其他选择。他们传看了一箱盆栽植物,研究人员问他们是否想要养一盆,如果要的话会选择哪一盆。研究人员还在第二周安排了两个晚上播放电影,他们问这些老人如果想看的话希望在哪一天看。

另外一个楼层的老人也接收到了类似的信息,但没有什么自由度和自主性。研究人员提醒他们,工作人员已经布置好了房间,希望尽可能地给他们带来快乐。研究人员还给他们分发了盆栽植物,告诉他们护士会替他们照看。此外,他们还被告知下周要看电影,并规定了哪一天。

过了一段时间后,研究人员做了跟进。他们想看看这些老人的生活状况是否有改变,以及他们的提醒是否起到了作用。

结果十分惊人,拥有更多自由度和自主性的老人更加开朗、活跃和机敏。

不过,更令人惊讶的还是长期影响。18个月后,研究人员统计了两组老人的死亡率。在那层拥有更多自由度和自主性的老人中,死亡人数不到另外一层的一半。感觉拥有更大的自由度和自主性似乎会让人更长寿。

人们需要自由度和自主性,人们希望生活和行动控制在自己的手中,人们喜欢自由选择,而不是依从随机性或别人的心血来潮。

实际上,自由选择对人们来说十分重要,即使这会让情况变得更糟,人们也还是宁愿握权在手。即使这会让人们更不快乐,人们也不愿放手。

在一项研究中,研究人员让受试者假想自己是朱莉的父母。朱莉是个早产儿,因脑出血而被收治在医院的新生儿重症监护病房,靠呼吸机维持生命。然而不幸的是,经过三周的治疗,她的健康状况并未得到改善。因此,医生叫来朱莉的父母,想解释一下当前的情况。

朱莉的父母面临两种选择:一是停止治疗,这意味着朱莉会死;二是继续治疗,不过朱莉可能仍然会死。即使她存活下来,也会有严重的神经功能障碍。这两种选择似乎都不理想。

受试者被分为两组,一组可以自己做出选择。停止治疗还是继续治疗,都由他们说了算。

另一组受试者被告知医生为他们做出了选择。医生已经决定停止治疗,这样做也是为了朱莉好。

碰到这种事情,肯定会令人痛苦不堪。不管是自己选择,还是医生为他们做出选择,所有受试者心里都觉得压抑不安,沮丧内疚。

但是,研究人员发现,那些自己做出选择的人感觉更加糟糕。孩子病重,他们还不得不亲自决定是否要停掉她的呼吸机,这可以说是雪上加霜。

即便如此,他们仍然不想放弃控制权。他们会说与其让医生插手,还不如自己做决定。即使他们会更加难受,也还是想将权力掌握在自己的手中。 Z/0dS9l2wsKW36Jdg3OnZcsMF+wJIBd9NbMvkbR6nSTASoc+Zo/VTxgGQjK/B8SU

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