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赵光鸣
杨丽霞老师嘱我为她这本书写篇序言，我没有丝毫的犹豫，爽快地答应了下来。对于一个热心人的要求，我应当报以热心的回应。
我和杨老师相处，主要是在新疆作家书画院和新疆儿童文学研究会两个社团活动中。这两个民间组织，都是我牵头在搞，虽然都是报经自治区民政厅批准的正式团体，隶属新疆作家协会，却都没有任何办团经费，也没有固定的活动场所。可以说，在开办之初，它们就是两个很穷酸的空壳组织。但是，这样差的会团情况和条件，并没有让真正热爱书画和儿童文学的同人们望而却步。两个团体成立数年来，一批热心人始终不离不弃，踊跃参加活动。正是由于这些骨干分子的支撑和努力，两个民间团体得以存活，并且越办越有活力。
这些骨干分子里，杨丽霞老师是表现最为突出的。她后来被推举为新疆作家书画院的副秘书长，这是个没有任何薪酬的工作，但她做得尽心尽力，热情洋溢。书画院的每次活动，大到策划，小到每个细节的安排，她都是热心的参与者和执行者，认真仔细，不厌其烦。书画院的老作家们对她赞赏有加，都亲切地称她为小杨。由她负责的书画院微信群，随时和大家保持联系，信息传递通畅便利。作家书画院的凝聚力得以不断强化，和她的热心张罗不无关系。
杨老师平时很低调，在作家书画院和儿研会，大家知道她是新大附中的语文老师，但谁也没有想到，这位经常在老作家面前称自己为小学生、书童的人，原来竟是一位有着一长串耀眼头衔的优秀教师，她的正高级教师职称，在整个自治区教育界中属凤毛麟角。她不仅是自治区级的“优秀教师”，还被全国中语会评为“优秀教师”，还连续十五年担任过自治区第7、8、9届中语会理事。拥有如此多耀眼光环的人，心甘情愿地跑到另外一个领域去做一个跨界的志愿者，很多人大惑不解，杨丽霞到底图的啥？
其实，和杨丽霞老师相处久了，就不会觉得她的跨界服务有什么出格之处。这是一个需要从精神层面找到答案的问题。杨丽霞有很强的好奇心，不甘平庸，不满足于已经固化的模式化生活，总有一种想要突破出去的冲动。对于文学艺术的向往与热爱，更促使她去结识更多的人，以看到更远更广大的世界，让自己得到更多学习的机会，同时也让自己的文艺潜能更多地发挥出来。
除此之外，更重要的是，她是一个胸怀大爱的人，对周围的世界充满着善意和热情，总想着为这个世界做一点添砖加瓦、力所能及的贡献；既然做不成以天下为己任的大事，就做一点看得见、摸得着的小事。比如作家书画院的那些琐碎事务，她花费的时间精力很多，从未有过一句抱怨。作家书画院各成员居住分散，一些高龄作家行动不便，每次活动都要在细节上反复检查落实。杨老师不怕麻烦，总能很好地完成任务。她在细节上做好每一件事，这大家都看在眼里，一种正能量不知不觉、潜移默化地传递开去，温暖着所有人。大家在接受温暖的同时也传播着自己的温暖，就是因为有这样的温暖存在，新疆作家书画院成了一个好的去处，一个和谐温馨的精神家园。
现在的社会，事不关己，高高挂起的人比比皆是，油瓶子倒了都不扶的人我们在生活中常常可以见到。但真正让人受不了的是另一类人，这些人仿佛是天生的批评家，总在指点江山，横批天下，世界上没有一件事能入其法眼，而且永远都有发不完的牢骚，随时随地发飙乱喷，让人感到窒息。和这样的人在一起，世界永远都是灰暗的，人生了无生趣。躲开这些浑身负能量的人是明智的选择。所以，生活里应该多一些像杨丽霞这样的人，他（她）们阳光、温暖、有趣，满满的正能量，像空气中的阳离子，总能给世界带来清新、健康的气息。在新疆作家书画院的微信群里，杨老师是群主，她的微信名就叫阳光不锈。这是一个很形象的名字，杨丽霞在大家的眼里，就是一片不会生锈的阳光。
杨丽霞的作品也展现出她的精神风貌，从这部作品集的思入风云、一路有你、文艺评论、蔷薇满架几个辑子来看，她对世事万物有着充沛的好奇心，拥抱世界的激情随处可见，浓浓的爱意跃然纸上。她是个业余作者，从事文学写作时间不长，起步之初，作品有些缺点和不足，非常正常。在写作中，杨丽霞没有成名成家的野心，顺其自然。表达了，同时快乐着，这就够了。
愿杨老师永远做阳光的使者！