前言

很多年前，我在日本准备托福和GRE考试时，发现做阅读题遇到的最大问题就是做不完。于是我给自己制订了做题计划，比如，读文章用3分钟、每道题用1分钟等，发现还是做不完。而且由于一部分注意力分散到了时间分配上，结果不仅答题的正确率下降了，还把自己搞得越来越急躁。“难道非要读懂文章才能保证正确率吗？”“一定要先读文章才能做对题吗？”“就没有在读不懂文章的情况下也能做对题的方法吗？”从那时开始我就在不断摸索做阅读题的方法。历经多年的摸索和实践，我终于总结出了有效、实用的“解题准则”。在本书中，我将把解题准则应用到每一道问题中进行解析，帮助大家灵活运用这些准则。

N2阅读文章的主题涉及科学、教育、文化、文学等领域。本书从上述领域中精选35篇有代表性的N2阅读文章，按照能力考试的出题顺序，将其整理成短篇文章集、中篇文章集、长篇文章集、两篇文章比较集，最后还筛选了5篇较难的检索信息的文章组成了检索信息文章集。在问题设置方面，设题方式与真题完全相同，包含了问及中心思想、带下画线的句子的含义、理由及指示代词等有代表性的各类问题。

本书在第1章中按照文章长短、内容及问题类型对N2阅读题型进行了分类介绍。在第2章中介绍了本书的精华部分——做题顺序、做题方法及做题准则。在第3～7章中，通过具体的N2文章详细介绍每一个准则的用法，努力帮助读者了解和掌握做题准则，让你即使不参加考试只是平常阅读，也能立刻找到文章的重点，掌握中心思想。

本书在具体讲解解题方法时，先说明解题方法，介绍解题应遵循的准则，再说明如何根据准则找到重点句，最后给出正确答案。除了总体上对解题方法进行说明之外，本书还对每一个选项进行了具体的分析，分别阐述其正误的原因，努力帮你活学活用解题准则。

本书中的每篇文章均逐句附有中文翻译及重点语法讲解，希望本书不仅能为日语能力考试提供有效的解题方法，也能对其他各类日语考试及日常阅读有所帮助。