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| 第三章 |

追求卓越的校长创新力

创新力是所有能力中最重要、层次最高的一种能力。

因为创新力体现的是一种对思路、对理念、对机制等核心元素的不拘一格、不断革新的能力。

因为创新力体现的是一种对方法的大胆探索,对传统的勇于挑战,对现实的不断突破与超越的能力。

创新力就是生产力,创新力决定竞争力,创新力关乎事业兴衰与成败。

这个世界随时都在发生变化,唯一不变的,就是变化的本身。

教育每天都是新的,不可能拿着一张旧船票去重复昨天的故事。在面对社会形态的变化和社会对教育必须变革的诉求时,在面对传统教育样态所暴露出来的种种弊端时,教育必须有所变化,只有在变化中才能走向未来。

这就要求校长绝不能因循守旧,固步自封,而应该学会适应,学会变革,学会创新。

对于校长而言,谁学会了创新,谁就学会了工作之道;谁把握了创新,谁就把握了成功之本;谁拥有了创新能力,谁就拥有了发展之机。

一流校长,引领变化;二流校长,主动变化;三流校长,适应变化;四流校长,被动变化;五流校长,顽固不化。 Pd7vf3P38mAynUIPSXmnf5hSLYUK+0jLfewdRVJLAVUDYW6s7iitNf8V5e+PpHGD

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