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5. 如何培养良好的学习习惯

都说“孩子是一张白纸”,其实在学习习惯和学习方法方面,孩子也一样是“一张白纸”,父母要逐渐培养孩子建立起良好的学习习惯和学习方法。

有的孩子逃避学习,都已经处于初中或高中阶段了,他们仍旧对学习没有兴趣,不愿上课,觉得上课没有成就感,对自己的未来既没有抱负和期望,也没有上进的愿望;有的孩子焦虑过度,缺乏自信心,总觉得自己学不会、学不好,脑子不开窍;有的孩子注意力分散,学习时很容易受各种因素的干扰,只对学习以外的事感兴趣,对学习有厌倦、冷漠甚至排斥情绪;还有的孩子学习无目标、无计划,东一榔头西一棒子,毫无良好的学习方法和学习习惯。

这个时候,就需要父母予以正确的引导,帮助孩子找到适合自己的学习方法,培养良好的学习习惯。具体来说,可以有以下几种做法。

(1)树立孩子的自信心。鼓励孩子在心底对自己说“我行”“我能行”。因为总有一些自卑感强烈的孩子评价自己时,认为自己语文不行、数学不行、英语不行,这不行那也不行,结果越认为自己不行就越没信心,越没信心就越感觉学习太难,有的甚至“破罐子破摔”。

还有些孩子,自己学习基础较差,快到期未考试时,心里就会想:我期中考试就没考好,我肯定不行,这次还是考不好。反正也考不好,再怎么努力学习,还得受父母的斥骂,干脆就别努力复习了。因为提前放弃,最终还是考不好。

帮助孩子找到正确的学习方法,培养良好的学习习惯,最重要的就是帮助孩子克服自卑心理,树立自信心,告诉孩子“你能行”,不要斥责,也不要谩骂,坦然和蔼地鼓励孩子,帮助孩子树立自信心。

当然,帮助孩子树立自信心需要一个过程,比如,让孩子通过默念“我能行”这种积极的自我暗示来树立自信心,或者通过对每一次的小进步进行鼓励,逐渐培养孩子的自信心。

(2)每个人都有自己的“王牌”。每个孩子的天赋和兴趣点都不同,要想培养孩子的学习兴趣和学习习惯,就要让孩子意识到自己也有“王牌”,而不是一无是处。孩子喜欢手工、画画,而且做得也很好,那么父母就可以从这方面夸赞孩子,鼓励孩子用自己喜欢的方式去学习。比如,在学习数学的时候,可以自己制作学具,自己动手画一画来学习数学的加减法。如果孩子喜欢植物,那么就可以让孩子学习和植物有关的汉字,如此来引导学习,逐步找到适合孩子兴趣特点的学习习惯方法,培养良好的学习习惯。

(3)对孩子微笑。父母的态度是孩子学习的动力,如果父母天天愁眉苦脸、垂头丧气,说孩子这也学不好,那也学不好,那么孩子就会在学习方面缺乏积极主动性。在日常生活中,没有欢乐的人,经常是愁眉苦脸、无精打采、眼神呆板,而内心欢乐十足的人则眼睛闪闪发亮,满面春风。人的面部表情与人的内心体验是一致的。笑是快乐的表现,笑能使人产生信心和力量;笑能使人心情舒畅,振奋精神;笑能使人忘记忧愁,摆脱烦恼。所以父母要常常对孩子微笑,即便孩子的功课做错了,也要笑着去纠正孩子,这样他们的情绪就能够得到正确的引导,学习动力自然也容易调动起来。

(4)培养孩子的好奇心。孩子的学习兴趣与好奇心的培养有关。好奇心代表喜爱接触新事物。一个人接触的新事物越多,他就会想知道的更多;想知道更多,正是学习动力的来源。可是,很多时候父母都不鼓励,甚至压抑孩子的好奇心。父母带孩子上街时,孩子可能会指东指西叫他们看,父母通常会多加一句:“不要看太久啊。”有时,孩子在观察事物时,父母也会加以阻挠。孩子后来之所以问完父母第一个问题后,便不再问第二个问题,是因为他们知道父母不喜欢他们追问下去,但其实发问正是学习动力之源。

(5)以身作则,做“好学”的父母。如果父母本身就是凡事不求甚解,对一切都兴味索然的人,孩子也很难做到“好学好问”。所以父母一定要以身作则,勤学好问,给孩子灌输“错了不要紧,多问才能学到更多”的学习理念。 T+CfJRVXvalA8pcib7Kjpn+Q5Kvdy4cyCX6q/G8eU0Hs6yUc3X2/gNUSIoZf5QFC

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