心理学中有一个“刻板效应”,意思是总结出一群人的特征,并将其强加到这个群体中的每一个人身上,而忽略个别差异 。对孩子写作业这件事,我们可能也有类似的“刻板效应”。事实上,我们可能经常给孩子贴标签——“他就是不爱写作业”。凡事皆有因,所以别急着吼,还是要先弄清楚孩子为什么会对作业如此嫌弃。 XV8eMjZRRNjXzfZYNLaEnhWsE/IgvYPqGxsd7g7e5TD9RSGjFy4R8zysVYT69f4T