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第2课时

分米的认识

1. 连一连。

2. 在( )里填上合适的单位名称。

3. 在○内填上“>”“<”或“=”。

4. 看图填空。

因此,( )的一步最长,( )的一步最短。

5. 课间,小明、小红和小丽比赛跳远,小丽跳了8分米,小红跳了98厘米,小明跳了1米。第一名是( ),第二名是( ),第三名是( )。

6. 画一画。

画一条比2分米短4厘米的线段。

7. 伟伟把一根4分米长的木棍锯成8厘米长的小段,一共可以锯几段?锯了几次? H/Gv4jBa1m4fqllLqhoO8URwpkoRhcn6CqdjJZ+BGfKerlURtT+1V5qewOf41lkB

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