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二、研究框架

本书致力于将理论依据和实践运行相结合,通过研究现状分析、原因剖析、经验借鉴、理论指导、策略构建的路径,实现对重庆市地方独立院校教育国际化全方位、多维度的理性分析。在分析和梳理我国高等教育国际化发展脉络的基础上,探究我国高校教育国际化的发展历程,分析国内高校在新时代背景下面临的机遇和挑战,结合地方独立院校的发展现状,同时借鉴国际成功经验带来的启示,提出地方独立院校教育国际化的策略。具体研究框架如下。

第一章为绪论,介绍了本书问题的提出,对国内外的相关理论和实践研究进行了综合性的述评,对本书的主要研究内容、研究方法和意义做了详细界定,再对本研究的分析框架、创新之处和不足进行了介绍。

第二章从横向维度入手,选取重庆市的6所独立院校作为研究对象,对地方独立院校的教育国际化的发展历程进行了归纳和总结,从中发现地方独立院校国际化发展中存在的问题,并且深入挖掘出存在问题的具体原因。

第三章通过研究和分析韩国、新加坡的高等教育国际化发展的典型成功案例,为我国地方高等教育国际化发展提供借鉴并从中得到启示。

第四章从纵向维度着手,选取北京工商大学嘉华学院进行分析,对地方高校的教育国际化的发展历程进行归纳和总结,从中发现地方高校的教育国际化发展规律、经验和特点。

第五章首先引进独立学院国际化人才培养模式的理论分析与体系构建,通过对国际化人才培养模式的内涵进行阐释,包括独立学院人才培养模式的内涵、人才培养定位和人才培养过程中面临的主要问题进行了阐释,其次,从顶层设计、培养目标、培养模式、师资队伍、课程建设、质量评价、学校平台和社团活动诸多层面构建了独立学院国际化人才培养模式。

第六章对重庆工商大学融智学院的国际化人才培养模式进行为个案分析,对该校在办学定位和办学成绩以及国际化人才培养过程中所做出的的探索予以了详细说明。同时,指明该校在国际化人才培养过程中所取得的成效和存在的不足。

第七章通过前述章节所做的理论分析和案例分析,为重庆市其他独立学院的教育国际化发展的策略建构提供了分析视角和理论支撑,最终提出地方独立院校高等教育国际化发展的具体策略。 TIWZxS/86SoRhN1FcFwqhJr9f06IGX41DTk2hb5/evp61M7Jt0MKIhgWJxI78Yce

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