实验目标
红色、绿色、蓝色这三种颜色被称为原色,将这三色的光混在一起可以生成几乎所有颜色的光。
实验材料
红色、蓝色、绿色的糖球、大纸盒、8张红色玻璃纸
实验操作
首先我们拿出准备好的纸盒,取下纸盒的盖子,分别把红色、绿色和蓝色的糖球放入这个纸盒里。
然后把准备好的8张红色玻璃纸相互叠在一起,构成滤色片,盖在盒子上。
这时小朋友可以透过红色玻璃纸观察纸盒里的糖球,你会发现一个糖球变成了白色,而另外两个糖球变成了黑色。
科学原理
为什么在游戏中,红色、蓝色和绿色糖球都神奇地变色了?
这是因为透过滤色片可以让物体改变颜色,所以小朋友认不出原来的物体。在实验中,当白光投射到红色滤色片上时,滤色片正好反射了光谱中的一部分红色光,其他的光则被完美吸收。所以当小朋友透过红色滤色片观察的时候,所看到的就是红色的光。当另一部分红色的光投射到红色的糖球上时,看上去像白色的,那是因为大部分的光被反射出来。而当红色的光投射到蓝色和绿色的糖球上时,几乎所有的红光都被吸收了,没有光被反射出来,所以糖球看上去就是黑色的。
小游戏
小朋友在绘画的时候,看到好几种颜色混在一起就感觉很兴奋,他们会用同一支笔在这个颜色里蘸一下画两笔,又在那里面蘸一下画两笔,不一会儿,就会把全部的颜色都搅得一团糟,画纸上也乱七八糟。
这时可以给孩子一张比较大的纸,准备几种颜色,比如红黄蓝绿紫,用五支笔分别蘸上颜色,只给孩子一种笔,画几笔后收回来,再给另一种颜色的笔,这样,画面上的颜色纯度比较高,对比较大,让孩子自己观察不同色在一张纸上产生的调和感觉。或者,准备几种暖色,比如红、橙、黄三种色,也是分笔蘸色,画完后孩子可感觉到同类色的调和感觉,这三种颜色并置可出现暖色调的画面;另外可再选择湖蓝色、普蓝色、草绿色、翠绿色四种颜色,玩法相同,也是同类色的调和,这四种颜色混合可出现冷色调的画面。画完后把两幅画放在一起让孩子比较,问问孩子:“你觉得哪张画温暖,哪张画凉快呢?”孩子一定会给你满意的答案。也可以准备两种对比的颜色,比如红色和绿色、黄色和蓝色、紫色和橙色等,色彩要饱和,调得稠一点,先给孩子一种颜色,等孩子画完了,把画晾干,再给另一种颜色,让孩子随便画,画完后让孩子观察,即使爸妈不说什么,孩子也能有对比色并置的感受。