前言

基础会计是一门会计入门课程，对于初学者，在广度和深度上应该怎样把握，是一个需要斟酌的问题，它关系到学生的入门难易和学习后续会计课程的兴趣。在编写本教材过程中，编者广泛吸取高职高专原有的基础会计教学和教材建设经验，联系基础会计学科的新发展与企业会计实务，系统地阐述了基础会计的基本理论、基本方法和基本操作技能。

《基础会计项目化教程》自出版发行以来，承蒙读者的厚爱，取得了较好的教学效果和社会效益。随着2017年修订的《中华人民共和国会计法》、财政部下发最新的《企业会计准则》和营改增等法律法规文件，政策和税费都发生了新的变化，同时也考虑到近几年会计专业教学改革实践，并结合部分读者的反馈意见，我们对本教材进行了内容更新。本教材共分十个项目，主要包括总论、会计要素和会计等式、会计科目和账户、复式记账、会计凭证、会计账簿、主要经济业务核算、财产清查、会计报表和账务处理程序。

本教材具有以下突出特点：

1.在结构安排上，本书的项目顺序是按照会计核算环节逐步展开的，使学生明确会计核算的过程，循序渐进地掌握会计的基本知识和基本技能；以会计工作流程为导向来融通教学内容，突出学生职业核心能力训练。

2.在内容安排上，本教材按照新的《中华人民共和国会计法》《会计基础工作规范》、2017年修订后的《企业会计准则》及其应用指南的内容进行编写，会计科目、会计报表格式及会计账务处理方法均与修订后的会计准则同步。同时将会计专业技术初级资格的考试内容纳入其中，指导学生进行应试能力与方法训练，进而较好地解决了学历证书教育与会计专业技术资格证书教育相脱节的问题，以充分体现高职高专“双证就业”的办学要求。

3.在编写体例上，本书设有学习目标、引言、本项目小结、知识链接、能力拓展训练等环节，以丰富教学形式，促进教学效果，拓宽学生视野，启发学生思考和巩固所学知识，为后续专业会计学习和实践会计工作打下扎实的基础。

4.在内容难易程度上，本教材本着理论够用、突出操作、学历教育与专业技术资格培训融通的原则，通过大量的业务实例来融汇和理解相关会计理论，层次清楚，先易后难，由浅入深，力求做到复杂问题简单化、简单问题容易化、容易问题趣味化。

本教材由焦作大学秦志林、河南质量工程职业学院陈军周任主编，焦作大学孙玉庆、雷小天、毕素红，新余学院陈小云任副主编。具体章节分工如下：项目一、八由秦志林编写，项目五、九由陈军周编写，项目二、三由陈小云编写，项目四、六由雷小天编写，项目七由毕素红编写，项目十由孙玉庆编写。秦志林负责教材编写大纲的拟定及全书的统稿、修改和定稿工作。

在本教材编写过程中，焦作大学财务处长秦海金教授在百忙中审阅了书稿，并提出很多宝贵意见与建议，在此表示感谢。同时也感谢南京大学出版社对本教材出版所做的工作。另外，本教材借鉴了相关参考文献资料，在此向有关单位及作者表示感谢。

由于编者的业务水平、能力有限，加之财经法规变化很快，教材中难免有不妥或疏漏之处。敬请同仁和读者在教学过程中指出，以便不断完善。

编者
2018年12月