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品牌专业和特色专业是具有市场意识的概念，是把专业建设看作“产出”的过程，这一过程的结果是出现在市场上广受欢迎的“产品”。当然这一市场是指“人才市场”。对于品牌专业，不同学者有不同见解：有学者认为品牌专业是指培养出的人才质量高，在市场上具有较大的知名度和竞争优势，受到广泛欢迎的专业；
有学者认为品牌专业是指专业条件、建设水平、改革成果、人才培养质量整体达到一流水平，并适应经济社会发展的专业。
笔者认为，品牌专业是在一定的办学思想指导下逐步形成的独具特色的专业，具有先进的教学育人理念、高水平的师资团队、优质丰富的教学资源、完善的教学科研条件，在专业建设水平、教学建设与改革成果、课程体系建设、人才培养质量、社会声誉、发展潜力、专业竞争力等方面达到一流水平，并能适应经济社会发展，为高等院校同类专业建设起到示范和引领作用。也就是说品牌专业是指与同类专业相比，其培养出的人才质量要高于同类专业，具备“人有我优”的条件。建设品牌专业是高等学校教育教学改革的亮点，也是提高人才培养质量的关键。