三、积极参与创新竞争的训练活动

【看一看】 杨振宁发挥长处才竞争成功

杨振宁在发表获得诺贝尔物理学奖的感言时说道：首先是感激恩师泰勒“发挥长处”选择研究专业的无私建议。

杨振宁喜爱物理，想成为实验物理学家。赴美国留学时，立志写篇实验物理论文。费米教授安排先跟被誉为美国氢弹之父的泰勒做些理论研究，实验到艾里逊实验室去做。可物理研究实验中常发生爆炸，以至流传着“哪里有爆炸，哪里就有杨振宁”的笑话。

泰勒博士十分关注杨振宁的成长：“我认为你不必坚持一定要写篇实验论文，你已经写了一篇理论论文，把它充实一下作为博士论文，我可做你的导师。”杨振宁一时很矛盾：主要想通过写篇实验论文来弥补自己实验能力的不足。泰勒强调说：“如果不能发挥自己的长处，就找不准方向，弥补不了不足。”

杨振宁终于接受了泰勒的建议，把主攻方向集中到了理论物理研究。最终与李政道一同摘取了该年的诺贝尔物理学奖。

【想一想】 杨振宁接受了泰勒博士“善于发挥长处”的建议，才在竞争中获得成功。同时可见，一个人只有善于变通思维，和他人产生关联，才会得以跨越解决矛盾。

“穷则思变，变则通”、“举一反三”等都包含着变通思维方法和变通竞争能力。在创新实践中，只有具备这些思维方法和竞争能力，才能百战不殆。

【练一练】 “一个盆有什么用？”如果写出“可和面，作水壶、茶壶、咖啡壶”等，具有扩散思维能力，但都是烹饪用具一类，而没有变通力。如果还写出“盛水（容器类）、面点模（模型类）、钟磬（音乐类）、头盔（防护类）”，说明思维变通力较好。

【做一做】 统摄认识，比拼创意

（1）创新型人才需具备哪些基本素质？你认为应当采取哪些培养对策？（限时5分钟）

（2）请你谈谈智商与情商对创造的影响？你打算如何对待？（限时5分钟）

（3）创新应转变哪些观念？怎样使自己树立强烈的创新意识？（限时5分钟）

（4）引入竞争机制对改善创造环境有何影响？如何看待“竞争”与“合作”的关系？（限时5分钟）

（5）创新失败在所难免？当创新者受到冷遇、反对或打击时，你打算如何安抚？（限时5分钟）

（6）请你拟定一份如何在创新中竞争取胜的“创新计划”？（限时5分钟）

先在小组演讲（30分钟）；然后推荐优胜者全班竟讲；奖评前三名（15分钟）。

创新思维 训练作业

作业1：穷女巧梳妆

我国电影《红高粱》在德国柏林荣获“金熊奖”，既靠影片的艺术水平，也与参展代表团在宣传上大动一番脑筋分不开。

国外发行新影片要花费很大人力财力，在报刊上登广告；在广播、电视上做宣传；在通衢要道竖立巨幅广告牌；到处张贴海报、招贴画等，扩大影响，引起注意。怎样以很少的代价，引起观众的普遍注意呢？《红高粱》参展代表团工作人员想出了一个巧妙办法：赶制一批具有鲜明中国传统特色的红色粗布对襟小褂，小褂的背面还印了“红高粱”三个中国字。在影片首映式上，每一个观众都免费赠送一件，使外国观众大感兴趣，把这种小褂视为难得的富有中国乡土气息的艺术品。

电影散场后，观众们纷纷穿起“红高粱”小褂，在柏林大街上随处可见，《红高粱》上座率直线上升。制作这种红色粗布的对襟小褂，成本只花人民币一元五角。

请问：《红高粱》参展代表团是在什么情况下想出制作红色粗布对襟小褂办法的？他们运用了什么创新思维方法？

作业2：赛马

春秋时期，齐威王和大臣们都喜欢赛马，规则一般都是三场决胜负。大将田忌的马力不佳，每次与齐威王较量都输掉不少金子。军事家孙膑悄悄观察了一下，见田忌的马和齐威王的马差不多，就对田忌说：“我有办法叫您取胜。”田忌依计而行，果然取得了两胜一败的战绩。请问孙膑是采用什么样的高明计策获胜的？