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I love you so. （我是如此爱你。）
I love you forever. （我永远爱你。）
I love you with all my heart. （我全心全意地爱你。）
peek-a-boo （躲猫猫）
hide and seek （捉迷藏）
Gonna （即 going to ）
tickle （挠痒痒）
I’ll tickle you. （我要来挠痒痒你了。）
do it again （再来一次）
one more time （再来一次）
play with the baby （和孩子玩）
grandpa （爷爷）
grandma （奶奶）
提高孩子情商，增进亲子情感交流；帮助孩子在轻松愉快的游戏中掌握常用英文表达；发展孩子各方面的运动技能。
下面是与孩子玩上面那些简单亲子小游戏的时候需要用到的表达方式。
P: Hi, XiaoYi. Let’s play together. What do you want to play?
（嗨，小熠。
让我们一起玩吧。你想玩什么？）
Let’s play peek-a-boo! （让我们一起玩躲猫猫吧！）
C: Okay!
（好的！）
P: Peek-a, peek-a,peek-a -boo!
（躲呀，躲呀，躲猫猫！）
C: Haha, I like this. I want one more.
（哈哈，
我喜欢这个游戏。我还想
玩一次。）
P: Ok, let’s do it again.
（好吧，我们再来一次。）
P: I’m gonna tickle you.
（我要挠你了。）
I’ll tickle your ears, nose, your tummy, your toes. （我要挠你的耳朵、鼻 子、肚子和脚趾。）
I’ll tickle your neck and tickle your hair. （我要挠你的膝盖和头发。）
I’ll tickle you behind your knees. （我要在膝盖后面挠你。）
C: Ha ha, Don’t tickle me any more.
（哈哈，别再挠我了。）
P: You are so ticklish.
（你这么怕痒啊。）
孩子最好的学习范本就是家长。跟孩子一起聊天，一起唱歌，一起大笑，这种亲子交流就是孩子最有效的学习。那么怎么跟孩子玩呢？下面是一些有趣的、科学的亲子小游戏，相信一定能激发孩子们的灵感！
笑声是培养幽默感的第一步。你可以和孩子玩“呵痒痒”的小游戏，有助于提高孩子参与的积极性。或者轻轻地对着孩子的脸、胳膊或小肚肚吹气，逗孩子“咯咯”笑。
用不同质地的布料（丝绸、丝绒、羊毛和亚麻布等）轻轻地触碰孩子的面颊、双脚或小肚肚，让他体验不一样的感觉。
鼓起你的腮帮子，当孩子摸你的脸颊，你就吐气；当他拉你的耳朵，你就吐舌头；当他摸你的鼻子，你就皱眉耸鼻……不时地变换方式做鬼脸，让孩子有一种新鲜感。
可以玩孩子永远都不腻的“躲猫猫”、“捉迷藏”等游戏，玩小手和大手、小脚和大脚的游戏，或者玩“跟我学”的游戏，就是家长做什么，孩子学着做什么，例如眨眼、闭眼睛等，还有抛、接球的游戏等。
尽量多学一些歌曲，不妨学唱下面这首简单的“原创歌谣一”。这首歌是根据经典的“友谊地久天长”的曲调改编的。快给你家的宝宝唱唱吧。相信你一定能唱得很生动、很好听。
也可以自己改编歌词，在任何情况下都可以唱给孩子听，还可以让孩子听一些优美动听的歌曲，研究表明，在音乐的熏陶下，有助于稳定孩子的情绪，给孩子带来愉悦的感觉。
在家中可以发动全家人一起来玩：即一个人牵着另一个人，边唱下面的“原创歌谣二”，边玩转圈游戏，或做“开火车”之类的游戏。
I’m Daddy, （我是爸爸）
I love you. I loeeeve youuuuuuuu. （我爱你。）
I’m Daddy,
I love you.I love you. I love you.
I’m Daddy,
I love you so. I looooooooooove you sooooooo.
I’m Daddy,
I love you so. I love you so. I love you so.
We’re playing in our house. （我们在家中玩耍。）
We’re playing in our house.
La la la la, la la la la.
We’re playing in our house.
Grandpa takes Grandma. （爷爷牵着奶奶。）
Oh, grandpa takes Grandma.
La la la la, la la la la.
Oh, grandpa takes Grandma.
Grandma takes Daddy. （奶奶牵着爸爸。）
Oh, grandma takes Daddy.
La la la la, la la la la.
Oh, grandma takes Daddy.
Daddy takes Mommy. （爸爸牵着妈妈。）
Oh, daddy takes Mommy.
La la la la, la la la la.
Oh, daddy takes Mommy.
Mommy takes my brother. （妈妈牵着哥哥。）
Oh, mommy takes my brother.
La la la la, la la la la.
Oh, mommy takes my brother.
My brother takes me. （哥哥牵着我。）
My brother takes me.
La la la la, la la la la.
My brother takes me.
We’re a happy family. （我们是个幸福的家庭。）
Oh, we’re a happy family.
La la la la, la la la la.
Oh, we’re a happy family.
孩子临睡前和他说说话，问他这一天里什么让他最高兴？什么让他最伤心？帮助他回忆今天，感知过去，及时了解他的情感，真心地安慰孩子、勉励孩子、欣赏孩子。父母应坚持这么做，直到孩子跨入大学校门。这样在孩子长大之后，才能与家长亲密无间，没有隔阂。
care for （关心）
I care for Mummy and Daddy. （我关心妈妈和爸爸。）
We care for each other. （我们互相关心。）
family （家庭）
happy family （快乐的家庭）
We are a whole family. （我们有个完整的家庭。）
beard （胡须）
cooks breakfast （做早饭）
nice （好看的）
works very hard （辛苦工作）
这个游戏可以帮孩子拓展词汇量；增强孩子的记忆力，提升孩子语言表达能力；让孩子学会关心家庭的每个成员，增进亲子情感交流；培养孩子的高情商。
P: Do you know what this picture is about?
（你知道这张照片照的是什
么吗？）
C: No, I don’t know.
（不，我不知道。）
P: Let me tell you. This picture tells us that we went to the theatre with grandpa
and
grandma.
（让我告诉你吧。这张照片照的是我们和外婆外公一
起去看戏。）
And that picture shows that there was a big dog at grandpa’s house. （那张照 片上还有外公家里养的一条大狗。）
C: Oh, I remember that.
（哦，我记得的。）
P: Uh-huh! This is our whole family. We should care for each other.
（嗯，
嗯。这是我们整个家庭。我们要互相关心。）
Do you know how to care for other people? （你知道怎么关心其他人吗？）
C: We should help each other.
（我们应该互相帮助。）
P: Yes, Definitely.
（是的，确实如此。）
Do you know how to care for a pet? （你知道怎样照顾宠物吗？）
C: Feed it and water it.
（给宠物喂食物和水。）
P: Good boy！
（真棒！）
为了从小培养孩子的家庭观念，提高孩子的情商，让孩子学会关心家庭成员，不妨一起来玩这个“回忆时光”的游戏。需要准备家庭成员的照片，或录像。首先用胶水把家庭成员和朋友的照片贴到卡片上，这可以使孩子更容易将照片选出来。家长指着照片中的某个人，然后让孩子说出此人是谁，以及名字。
细心的家长可以将家庭活动的照片打印后做成自制书。把图片和语言联系起来，孩子会记得更快。比如，家长可以指着照片说“我们和外婆外公去看戏了”，“我们在田里看见大黄牛了”，或者指着照片说“外公家里养了条大狗，对吗？”，帮助孩子根据照片回忆以往的温馨的事情，让孩子学会倾听、学会关怀家庭成员的生活。
最后，带领孩子一起唱下面的歌谣。孩子通过倾听父母的说话和演唱可以掌握一些词语，但孩子不能仅凭听觉理解听到的词汇。所以需要给孩子看和词语相吻合的照片、影像，这样能帮助孩子理解与记忆。
Mummy and Daddy care for me. （妈妈和爸爸关心我。）
And I care for Mummy and Daddy. （我也关心妈妈和爸爸。）
As much as they care for me. （就如同他们关心我一样。）
We care for each other. （我们互相关心照顾。）
Grandpa and grandma love me. （爷爷和奶奶爱我。）
And I love grandpa and grandma. （我也爱爷爷和奶奶。）
As much as they love me. （就如同他们爱我一样。）
We are a whole family. （我们有个完整的家庭。）
I love my Mommy, she loves me. （我爱妈妈，妈妈爱我。）
We love Daddy, yes we do. （我们爱爸爸，是这样的。）
He loves us and so you see. （他爱我们，就像你看到的。）
We’re a happy family. （我们有个非常快乐的家庭。）
I love grandpa, he loves me. （我爱爷爷，爷爷爱我。）
We love grandma, yes we do. （我们爱奶奶，是这样的。）
She loves us and so you see. （她爱我们，就像你看到的。）
We’re a happy family. （我们有个非常快乐的家庭。）
Who cooks breakfast every day? （每天谁为我们做早饭？）
Every day? every day?
Who cooks breakfast every day?
It’s grandma and grandpa. （是爷爷和奶奶。）
Whose beard is long and white? （谁的胡子又长又白？）
Long and white? long and white?
Whose beard is long and white?
It’s my dear grandpa! （是我亲爱的爷爷！）
Whose dress is clean and nice? （谁的衣服又干净又好看？）
Clean and nice? clean and nice?
Whose dress is clean and nice?
It’s my dear Mom! （是我亲爱的妈妈！）
Who works very hard? （每天谁工作非常辛苦？）
Very hard? Very hard?
Who works very hard?
It’s my dear Daddy! （是我亲爱的爸爸！）
不但可以看照片，还可以和孩子一起观看家庭生活的录像，一起回顾孩子第一次洗澡、第一次翻身、第一次走路，回顾孩子的成长过程中的温馨时光。一边看一边讲述，这不仅能增强孩子的记忆力，还能提升其语言能力。
Mama, Mom,Mummy, Mommy, Mum, mother （均表示妈妈）
Papa, Dad, Daddy, father （均表示爸爸）
gave a kiss to Mama （给了妈妈一个吻）
kiss me on my cheek （在我的脸颊上亲我）
blow a kiss 或 throw a kiss （抛个飞吻）
hold me （抱抱我，抓住我）
hug me （拥抱我）
catch you （抱你）
more than enough （绰绰有余，太多，过多）
帮助孩子掌握亲吻、拥抱等动作的英文表达；增进亲子情感交流。
P: Hi, my son. Please kiss me on my cheek.
（儿子，在我脸颊上亲一下。）
What sound do you make when you kiss Mum? （当你亲吻妈妈的时候，会发出什么声音？）
C:【make kiss sound
发出亲吻的声音
】
P: Please blow a kiss to Daddy.
（请给爸爸飞个吻。）
C:【blow a kiss
飞个吻
】
P: Great! Now I’ll give you a big hug
（真棒！现在给我一个大大地拥抱。
下面我们一起来玩一个“亲吻”游戏。“亲吻”是妈妈与孩子之间最常见的动作。孩子的吻是最甜的。让孩子坐在家长的大腿上，给孩子一个热烈的拥抱，并说单词“拥抱”。给孩子一个深深的吻，并说单词“亲吻”。同时家长教孩子一起唱下面的歌谣。然后让孩子学妈妈刚才说过的话和做过的动作。
XiaoYi gave a kiss to Mama. （小熠给了妈妈一个吻。）
Mama, Mama.
XiaoYi gave a kiss to Mama.
In the morning. （在早晨的时候。）
XiaoYi kissed my cheek. （小熠在我的脸颊上亲我。）
My cheek, my cheek.
XiaoYi kissed my cheek.
I’m so happy. （我非常开心。）
Love, love, love. （爱、爱、爱）
Love, love, love.
See how it grows. （看爱是如何增长的。）
See how it grows.
I love my friends and they love me. （我爱我的朋友们，他们也爱我。）
We love the others, and they love us. （我们爱其他人，他们也爱我们。）
There’s more than enough for a big family. （这是一个有着太多的爱的 大家庭。）
Love, love, love.
I Love the boy of Luo Chen Yi. （我爱孩子罗晨熠。）
I see him every day. （我每天都能看见他。）
His picture’s are everywhere. （他的照片遍布任何地方。）
I see them everywhere I go. （在我去的每个地方，都能看到这些照片。）
Lovely XiaoYi’s what he’s called. （他被称为可爱的小熠。）
He’s honest, true and kind. （他诚实、纯真、善良。）
He’s my lovely boy. （他是我的小宝宝。）
He loves me and he’s mine. （他爱我，他是我的宝贝。）
可以将这个游戏继续延伸，即带领孩子说、做其他动作，如“snuggle with mommy（依偎在妈妈身边）”，“get under the table（到桌子下面）”，“bottoms up（撅起屁股）”，或者“touch your tummy（摸肚子）”等各种动作。请参见本系列《哇！亲子口语难不倒：500种日常动作准确表达》一书，有更详尽的动作表达方式。