谁都会遇到不会做的题,告诉你一个小窍门,一用就灵……
一位名叫杨晓娣的同学说:
说来惭愧,我的小学时代是在农村里的一所小学度过的,现在依然清楚地记得那时破旧的校舍。但就是在那里,我居然悟出了解答难题的一个窍门。
小学时,我虽然贪玩儿,也不太看重学习,但成绩在班上还算是拔尖的。那时,我们根本就没有什么练习册,又没有钱去买。老师就找来题,抄在黑板上让我们做。因为我一直是班上的学习委员,老师就把这个任务交给我,我成了老师的左膀右臂。那时我干得很认真、很负责。记得老师每次外出进修,都把班上的事儿交给我,我就成了“代班主任”。在一个孩子的眼里,这就是老师对她莫大的信任与关注。或许是从那时起,我就变得越来越自信。
到了五年级,课程更紧了,老师家又要盖房子,班上的事更没时间管了。每天放学前,她就把题交给我,让我抄在黑板上,有时还要让我把题讲一下。这样的话,我就必须把那些题目先做了,而且还要想办法怎样让同学们弄懂。对于一个十二岁的孩子来说,这不是件容易的事。有时为了一道题,我会和同学争论好久。在一般人的眼中,那位老师或许不是一位好老师,但我却学会自己动手主动去学,而不是全靠老师。正是在这种主动学的过程中,我悟出了一个解难题的窍门,那就是抄题。我们上中学后,条件好了些,每门功课都有练习册,题目都是印在上面的,可我却发现,自己的解题思路却打不开了。后来我试着一边抄一边想,题目也审清楚了,思路也来了。真是怪了。这或许就是小学时那段艰苦的生活给我留下的一点痕迹吧。
当你找不到解题思路时,抄题的确有好处。
首先,一抄题,你就平静下来了,不会那么焦躁不安了。
其次,抄题,你得一个字一个字抄,一句话一句话抄。一些原来似乎没太注意的字眼、条件一下子都注意到了。
第三,边抄边想,比一边看一边想要有效果。不信的话,你可以自己试一试。
杨晓娣同学说,这个从小学时培养起来的解题小窍门,伴随了她多年。上了初中,上了高中,甚至就是现在上了大学,当她遇到解不出的难题时,都会习惯地静下心来,抄题……
无独有偶,黑龙江省高考理科状元杨春宇的父亲杨国学老师说,他也有一个一用就灵的小窍门:从孩子小学起,他要求孩子放学以后的第一件事不是做作业,而是先复述当天学习的内容。这位家长说,他觉得要想让孩子学习好,最好的办法就是让孩子复述当天课堂上学到的内容,特别是对那些上课不爱听讲、注意力不集中的孩子更有效。比如说,这一天上了两节数学课、一节语文课,回到家,家长就可以问孩子今天老师讲的什么课,让孩子复述老师讲过的内容、重点等。这样坚持一段时间,孩子知道回到家家长要问,上课时注意力自然就集中了。这从某方面说是强制他上课要认真听讲,而且也使孩子知道自己到底理解了多少、记住了多少,对孩子系统掌握知识也十分有效。这位家长说:“经过这样的复习,再去做作业,效果比回家就写作业要好一些。相对来讲,学习效率也会更高一些。”
据说杨春宇同学考了状元后,有许多人去“取经”。杨春宇同学说,他也没什么窍门,主要的一条经验,就是上课要专注。他的家长也认为:“他能考状元,专注是最主要的因素。他有一个专注学习的品质。”而这一品质的形成,与家长从小让孩子先复述,后写作业的做法是分不开的。
北京一位名叫艾明明的家长则说,她的小窍门,是每次考前让孩子把重点抄一遍,她说:
每次大考前,儿子都手忙脚乱,一会儿翻翻课本,一会儿做做习题,整个一个六神无主的样子,考试的成绩当然也好不到哪儿去。有一天我看到报上有一位高考状元说,他每次临考,都要翻翻以前的试卷,并将做错的题重做一遍。我慎重将这一方法介绍给儿子,不料他听了却不以为然,说那怎么做得过来?没用。我听了不由凉了半截,可又一想,状元这个办法儿子学不了,是因为状元基础好,错的题少,都做一遍也费不了多少时间。而儿子基础差,错的题多,考前那么点时间,做不过来。可再一想,儿子错的题多,说明重点掌握得不好,考前把错题做一遍行不通,那么考前把重点抄一遍行不行呢?我把这个主意和儿子说了,儿子总算听了我一回,打开课本,逐章将重点抄了一遍。别说,这个法子还真灵,儿子尝到了甜头,以后不用我说,每次大考前,都采取这一方法进行复习,成绩提高很快。这不能不归功于考前抄重点这个法子。
俗话说,好记性不如烂笔头。考前抄一遍重点,的确比盲目做题的效果要好。这对于那些基础不太扎实的学生尤其如此。另外小学时学科少,重点可以抄详细点,上了初中学科多了,要抄太细时间不允许,只能是抄最最重要的。所谓抄,并不要求是规规矩矩地抄,字迹潦草一点,甚至只写几个关键词,都是可以的,只要能起到一个回顾和复习的作用就行了。
这个办法的解释也很有道理:
只要一抄重点,心就静下来了,不会像长了草似的,东瞧瞧,西看看,时间过去了,什么也没干。
只要一抄重点,就有一个思考这一章节哪些是重点的过程,而这,恰恰是最佳的复习。
只要一抄重点,多多少少会有点印象,而且这比动脑不动手地看书、回想,印象更深刻。
☆ 小学时很重要的是要学会学习,是要对学习有兴趣,要对学习上的困难有点自己的应对办法。如果你在这些方面有所收获,那么小学时期就没有虚度。
☆ 小学时的题,一般来说,不会多难,解答不出来,多半是因为心浮气躁,静不下来。一抄题,实际上心情就平静下来了,再一看,呵呵,不难嘛!
☆ 抄完题,再看,并在文字上写写划划,一定会理出个头绪来。