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8.目标出现
大家都愣愣地看着胡妍。
只见胡妍脸色通红，额头上渗出了汗珠。
“发生了什么事？”金多一步跨到胡妍面前，做好了出击的准备，“谁欺负你了？”
“不是啊，是司马老师的钱包丢了，钱包里有很多重要的东西。”
“司马老师的钱包丢了，应该由章添通知大家。”大齐一本正经地说。
“又不是你的钱包丢了，你着什么急？”李晓果的话立刻招来一片“卫生球”。
“司马老师钱包丢了，我怎么不知道？”侯洋也来凑热闹。
……
不仅是大齐他们对胡妍的话表示怀疑，连女生也都表示怀疑。
“胡妍，你是怎么知道的？”金多问。
“司马老师与其他老师交谈时，我听到了。”胡妍快哭了，“千真万确！”
大家不得不相信胡妍的话。
就在这时，司马老师进来了，她一脸沮丧，没精打采的样子。
“司马老师，你的钱包丢了？”金多关心地问。
其他同学也纷纷问司马老师。司马老师本不想说，这钱包是在教室里丢的，说出来怕影响大家，可事关重大，钱包里有身份证和一些重要的证件，而且还有两张信用卡。
“我的钱包确实丢了，而且……”司马老师犹豫着，不知该不该说。
“司马老师，你怎么学起了侯洋，有什么就说什么吧。”大齐大大咧咧地说。
“我的钱包是在教室里丢的。”
“啊？”司马老师的话如同千斤巨石入水，在教室里掀起了巨浪。
“谁这么缺德？竟然把手伸向了司马老师。”大齐高声喊着。
“伸向谁不好，非得伸向司马老师！”李晓果唯恐落后。
他的话还没有落地，立刻遭到几个人的攻击。
“司马老师，钱包丢了重要吗？”李晓果就会说废话。
“信用卡与身份证在一起。”
“这又有什么关系？”给李晓果的感觉，司马老师的钱包微不足道，而信用卡和身份证就像几张废纸。
“啥智商啊？”巴奇说道，“有了身份证就可以取出信用卡里的钱。”
这下大家才感觉到问题的严重性。
教室里沉默了半刻钟。
“我们班里有个白眼狼，不仅偷人家的蛋黄派，扔垃圾，还把手伸向了司马老师的钱包，真是罪该万死！”班长章添代表全体女生声讨那个可恶的人。
女生马上做出反应，目光像高清晰的雷达，挨个儿扫过每个男生的面孔。心理素质好或者脸大的男生满不在乎，反而有种玉树临风的感觉；脸皮薄还害羞的男生，遇到女生火辣辣的目光，立刻低下了头。但一低下头他们就后悔：咦？我低什么头啊？我又没有偷人家的蛋黄派，没有扔垃圾，没有偷司马老师的钱包。想到这儿，低头的男生瞬间抬起了头，他们脸上个个表情刚毅，神态自然，精神焕发。一句话，经得起考验。
女生把值得怀疑的人挨个儿梳理了一遍，她们怀疑很可能是其中的某某某，可事关重大，没有确凿证据是不敢轻易下结论的。
男生呢？终于清醒过来了，对啊，谁是罪魁祸首呢？竟然把手伸向了司马老师。现在众目睽睽之下，谁的表情有异常，谁就值得怀疑。男生的目光也变成了高清晰的雷达。
女生审视男生的同时，男生也审视着女生。
双方互相审视着，看谁最终败下阵来。
就在这时，不管是男生还是女生，他们发现只有一个人始终低着头，眉头紧锁，一只手抚着额头，一只手摸着下巴，一副沉思……不，应该说半遮半掩状。
大家把目光都集中到这个人身上，他仍没有发觉，似乎过于心虚，不敢看大家。
低头的不是别人，而是号称福尔摩斯的巴奇。
金多碰了碰巴奇。巴奇猛地抬起头，哇，一片怀疑的目光。再看金多，冲巴奇又是挤眼睛，又是使眼色。金多的意思很明显，巴奇，你怎么不说话啊？你不说话就要坏事，就要惹火烧身啊！
“请某些同学不要在此时眉目传情！”大齐文绉绉地。
“金多，你不要挤眉弄眼！”侯洋说得直截了当。
“住口！”巴奇一伸手制止了大家的争吵。
大家都愣了。
大齐刚要说话，金多小心提醒道：“他思考问题呢，请不要打扰！”
再看巴奇，确实是一副思索状。既然这样，大家就耐心等待了。
过了很久，巴奇终于说话了。
“司马老师，您是什么时候丢的钱包？”
“大概是课间操的时候。”
“钱包已经丢了，你问这些干什么？你应该问谁偷去了。”李晓果脱口而出。这段时间把他憋坏了，再不开口说话，他非爆炸不可，“你思考了半天，却问一些无关紧要的事。”
“是啊是啊，你应该挑重要的问。”大齐也指责巴奇。
“巴奇，你是不是避重就轻啊？”侯洋也不是省油的灯。
……
同学们的指责声铺天盖地而来。
“大家不要吵了！”金多替巴奇打抱不平，“巴奇之所以这样做，就是想帮助司马老师找到钱包。”
班里连着发生两起案件都无果而终，大家对巴奇的能力表示怀疑。
“请相信巴奇！”金多好言好语地劝大家。
巴奇一摆手：“第二节课和第三节课都是司马老师的课。第二节课时，司马老师的包还好好的。现在刚上第三节课，丢钱包的时间就是课间。这是一件好事……”
“啊，丢了钱包还是好事，你是不是糊涂了？”大齐喊了起来。
“我说是一件好事，就是说钱包还在教室里，不，确切说应该在校园里！即使这样，我们也不能大意，中午放学之前必须找到它。否则后果不堪设想。”巴奇停了停，又说，“这个课间有半个小时之长，这期间，全体同学都去上操了，教室里空无一人，这就给偷钱包的人提供了很大空间。”
大家都认为巴奇说得有道理，可这一松一紧又让大家感到无从下手。
“据我所知，这期间没有人逗留在教室里。”巴奇慢慢道来，“上操时，有没有人返回教室？”
“我是最后一个离开教室的。当时上操铃响了，我锁上门就走了。”司马老师说。
“刷”，大家的目光集中到巴奇身上。
巴奇不以为然：“您走时包是开着的吗？”
“我记得很清楚，当时包就放在讲桌上，上面还放着一本教科书。”
“这就对了！”巴奇胸有成竹地说。
“你什么意思？是不是你拿了？”大齐忍不住问道。
“偷钱包的一定是学生！”巴奇一锤定音，“这个学生显然受过老师的批评，他对老师不满，所以……”
“废话！”很多人表示不满。
“你别看我！”大齐一下打断了巴奇的话，“老师是批评过我，可我还不至于偷老师的钱包。”
“你急什么？我又没说是你偷的。”
大家哄堂大笑。大齐的脸“腾”地一下红了，好像他就是偷钱包的贼。
巴奇不理大齐：“虽然大家都在上操，但期间可以返回教室。”
“我们都在上操，教室里又空无一人，看来这成了一桩悬案。”大齐白了他一眼。
巴奇笑了笑：“教室帮了我们。”
“教室怎么帮我们？又没有摄像头。”
大家议论纷纷，连司马老师也糊涂了。
“我们教室位于走廊的尽头。这样一来，偷钱包的人无论来还是离开，都得经过原来的路线，这样他被发现的可能性就大了。”
“我想起来了，胖子李上操迟到了。”纪阳喊了起来，“当时他看了我一眼，那眼神有些怪。”
胖子李是一班学生，司马老师曾批评过他。上操时又迟到，他有最大嫌疑。
“找胖子李去！”大家义愤填膺。
巴奇摆了摆手：“他不会承认的！”
“那怎么办？”
“实在不行，我们就搜他的身。”金多摩拳擦掌。
“我们一起去，俗话说邪不压正，我就不信他不承认！”大齐慷慨激昂。
“去也等于白去！”巴奇分析道，“一，我们没有确凿的证据；二，一嚷嚷，适得其反，恰恰给他通风报信了。”
“我们总不能眼睁睁地看着他逍遥法外吧？”
“大家不要急。”巴奇安慰大家，“第三节课还没有下。当时时间比较紧，如果真是他做的，这个课间他该有所表现了。”
巴奇转向李晓果：“你去那个树丛。”
“哪个树丛？”李晓果一时没反应过来，想了半天终于明白了，“哦，我知道了。”
李晓果心里直犯嘀咕，这个巴奇，葫芦里到底卖的什么药？竟然让我去树丛。
“大齐、侯洋，我们下课后暗中观察胖子李，记住，只能远远跟着，不能靠近。”
巴奇说完就像没事了，仿佛案子已经破了。
大家都奇怪地看着他。