有的父母总是向孩子提出各种各样的要求，命令孩子必须这样，不许那样，但却不肯先从自己做起。这样的父母是不可能教育好孩子的。

在教育孩子的艰辛道路上，我深刻认识到一个道理：孩子是父母的影子。他们的一切善与恶的品行都是从父母那儿学来的。尤其是母亲，在孩子的心目中，母亲是最慈爱、最可亲的人。但我身边的许多父母并不注意这些，尽管他们无意中对孩子产生的坏影响都不是出自于本意，但事实毕竟是事实，没有把孩子引向好的一面就是失败。

有的母亲喜欢穿奇装异服，以至于成为别人的笑柄；有的则懒于梳妆，衣冠不整，也同样为人耻笑。当孩子看到自己的母亲被别的孩子嘲笑时，就会感到非常难堪。不仅如此，这种事情还会在精神上给孩子带来很坏的影响。

我认识一位母亲，非常疼爱自己的女儿。她自己不舍得花钱，却让女儿穿上华贵的服装，把她打扮得花枝招展，有些服装甚至与女儿的年龄极不相称。尽管她花了那么多心血，女儿却一点也不喜欢自己的母亲。

有一次，在我家里，这个女孩告诉我：“我妈妈穿得花里胡哨到学校去接我，让我觉得特别难堪。更讨厌的是，她把我也打扮成那副模样。同学们常常在背后笑话我，我从4岁起，就因为妈妈这样做感到难为情。”

我认为，一个母亲是不应该这样做的。也许有人指责这个女孩忘恩负义，但我却很理解她。尽管这位母亲把女儿送到贵族气十足的女子学校去上学，但我还是认为她没有尽到母亲的最起码的责任。

我始终认为，一位母亲做任何事都必须检点。在孩子心目中，既不应过于随便，也不要太注重打扮。否则母亲的威信就会下降，而教育孩子的失败正是从这种状况开始的。

没有人喜欢听别人发号施令，无论孩子还是大人都是如此。因此，我在教育女儿维尼芙雷特时，从不对她说不许这样，不许那样，而总是采取一种巧妙的方式，要她做什么，不说就能让她自觉地去做；不准她做什么，就让她自觉地不做。我认为，强迫孩子学习是没有用的，这种做法往往会适得其反，尽管一切都是出自母亲的好意，但最后只能是事与愿违。与其命令孩子学习，不如引导他们正确地看待学习。

我的女友劳拉经常陷入某种不理智的情绪之中。她不时向我诉说苦恼，因为她对女儿珍妮的教育不但没有取得好的效果，反而使母女俩都陷入了互相对抗的痛苦之中。

劳拉作了好几个月的努力，想帮女儿珍妮规范学习时间，因为珍妮虽然已经上学了，但对自己的学习时间仍然毫无计划。最让劳拉头疼的是，珍妮总是花很多时间和小伙伴一起聚会、玩游戏，以致常常不能按时完成规定的学习计划，因此不能按时睡觉。这样一来，早晨起床就成了一件苦事。

劳拉为此费了很多口舌，一有空就找女儿谈话，向她指出贪玩的坏处和睡眠不足对身体、学习的危害等。这样的谈话一多，女儿都能背诵出来了。劳拉只要一开口，女儿就能学着她的样子说出后面的话，“是啊，贪玩会浪费时间……”，“没错，睡眠不足会影响身体发育，还会形成恶性循环……”这样说着，还做出一本正经的样子，让妈妈不知如何是好。劳拉为她规定了玩游戏的时间，并要求她放学后先做作业。两个人较量了多次之后，女儿慢慢学会了控制自己，适应了有计划的生活。

劳拉总算松了口气，由于她近日有些重要的事情要办，就雇了一个女管家，在珍妮放学后陪伴她。渐渐地，珍妮又不按时睡觉了，而且放学后总要在外面逗留很久才回家。劳拉警告她一下，她就有所收敛。有一天，劳拉提前回到家，发现珍妮又在房间里玩她的玩具，而没有先做完功课。

“珍妮！”劳拉吼了一声，瞪着女儿。

女儿赶紧把玩具藏了起来，很勉强地笑了笑，然后故作镇静地说：“我做了一个小时的作业，刚坐下来休息一会儿。”

女管家也帮着她说：“是的，她刚坐下，讲好了只玩20分钟的。”

劳拉一时间说不出话来，只感到胸口的气压在不断上升，心里只想着这么长时间的教育和监督都没能改掉女儿贪玩的坏习惯。女儿明明知道这些道理，却还是这样没有自制力，长大了会变成什么样。

为什么自己的女儿这样没出息。她想到了女儿的同学罗伦娜，那是一个多么可爱的孩子，自觉、开朗、活泼、成绩优秀、人见人爱，据她母亲说，她并未为女儿费什么心。

这些想法在她脑海中纠缠在一起，就像滚雪球一样越来越沉重，她真想痛哭一场来发泄心中的郁闷和气愤。

“珍妮，你太让我伤心了，你怎么能这样对待妈妈，你知不知道这样做将来会有什么结果？你不用解释，听我说。”看见女儿似乎要辩解，劳拉急忙示意她闭嘴，“我不想听任何解释，我失望极了，你难道不知道我这样做都是为了你好？”

“那你别管我好了。”珍妮回了一句。

“你说什么？”妈妈的眼睛瞪圆了，声音突然高了八度。

现在珍妮的眼睛里开始有了恐惧，她在寻求退路。

“不管你！我当然得管，这是我的责任。回你的房间去想一想，还有……”她突然想起珍妮这个周未要和几个伙伴到同学家过夜，“还有这个周未不准去凯瑟琳家过夜。”

“为什么？”珍妮叫道，愤怒和绝望使她的五官扭曲了，“我要去，偏要去，你是个坏妈妈。”

看着女儿愤怒得发狂的样子，劳拉也有些不安了。她知道这孩子是多么期盼这个能与小伙伴一起过夜的机会。但她的愤怒和自尊都不允许她收回这个“命令”。

“是你自己取消了这个机会。”

“为什么？这和玩有什么关系？我偏要去，看你怎么办！”女儿暴怒道，她那困兽似的绝望表情是劳拉最不愿意看到的。

“你马上闭嘴，不然我要发火了。”

“你已经发火了，我就是要这样，怎么样？”

“啪、啪”，劳拉怒从心起，在女儿背上狠狠地拍了两下。

“呜！”女儿放声大哭，冲进自己的房间，“咣”的一声把门关上。

两巴掌打完，劳拉的气消了，随之而来的却是强烈的内疚，有一种被打败的感觉。这时，始终在一旁看着的女管家向她告辞，并对她说：“劳拉，她这几天都没有贪玩，今天确实是先做了一些作业，才求我让她玩一会儿的，我觉得她是很在乎你的要求的。”

我不想在这里讨论劳拉惩罚女儿的对与错，我要谈的是劳拉在看到女儿违反她规定时的心理活动。看到女儿趁自己不在时玩玩具，劳拉首先想到的是自己做了那么多工作，女儿仍然不顾妈妈的要求，做母亲的辛苦和委屈突然都涌了出来。加上想到睡眠不足对女儿身体的危害，女儿过去不听话的事情也一幕幕在脑海中出现了。

我认为，像劳拉这种把不快和忧虑全都带进目前局势中的思维方式，是极不明智的。因为它把母女间的对立提升到了不成比例的高度，而过度的愤怒自然会干扰劳拉对事情的判断力。在怒火的干扰下，劳拉放弃了任何力求客观、冷静处理问题的努力，甚至忘记了管教女儿到底是为了什么，只顾发泄胸中的怒气，要找到一种惩罚——让女儿尝尝失望的滋味，这里面有一些报复的动机在起作用。

让愤怒来左右自己是愚蠢的，如果这种事情发生在家庭之外，大多数人可能会考虑到很多利害得失而告诫自己不要莽撞，但对自己的家人却毫无顾忌地发泄怒火。假如想一想自己慈爱的本意和这样做对孩子带来的伤害，劳拉的确应该尽力控制自己的情绪。

当然，对孩子不管不问、漫不经心的母亲肯定是不称职的，但过分溺爱、迁就孩子，或者粗暴地采用错误教育方式的母亲，不管她内心有多么关心孩子，在我看来，也还是个失职的母亲。 f0QS1LZjC5iUt4UQKOteF4OxswFnO1jiTqmSTOTETiMby+w7AOBPwBThbRyZPWcy