我那可爱的小家伙，有着非常惊人的感受能力。不仅如此，她从很小的时候起就能很恰当地运用词语来表达自己的感受。在这里，我要说的是如何通过有效的方法培养女儿的身体感觉能力，并且在这一过程中，使她逐渐学会一些有意义的词汇。

小维尼芙雷特6星期大时，我就给她买了各种颜色的气球，并把这些气球用线轻轻系在她的手腕上，她一动，气球就会随着手的动作而上下摆动。看着她那可爱的样子，我心中的欢喜难以用语言表达。

这时，我轻轻对她说：“这是气球，它又圆，又轻。这一只是红色的，那一只是绿色的。”我想用这种亲身感受的方式，让她体会到红、绿、圆、轻这些概念，同时使她在不经意中学会这些形容词。实际上，这不仅是玩，也是最早的学习。我还发现，这一方式很能引起女儿的兴趣，她非常乐意我这么教她。

小维尼芙雷特稍长大一些后，我又给了她一些小木片，有粗糙的，也有光滑的。我想，这些东西一定能帮助女儿感受物体的质感。

在那段日子里，只要是女儿感兴趣的东西，我都会尽可能给她，除非那东西对她有害。在我教育女儿的过程中，决不强迫她去做什么，因为她是个活生生的孩子，必须在很自然的情况下才能发掘她的潜能。

我努力对她进行各种引导，只是为了不让她的精力无谓地消耗掉。我发现，由于实施了这样的教育，女儿总有事可干，她决不会因无所事事而去咬手指，或者因百无聊赖而沮丧，甚至哭闹。

我的邻居卡丽特丝夫人曾告诉我，她的小儿子整天哭，要么就垂头丧气，或者吮自己的手指头。她总是担心儿子是不是生病了，请医生来看过多次，都说没有什么病。每当她看到我女儿生气勃勃的样子，总是羡慕不已，向我请教带孩子的方法。

有一次，我去卡丽特丝家看望她的小儿子。当我走到孩子身边时，他毫无反应，只是呆呆地望着天花板，而且不停地吮手指。当我试图去抱他时，他突然像受了惊吓似的放声大哭。

“你平时有没有让孩子玩玩具？”我问卡丽特丝。

“什么？这么小的孩子也要玩具吗？”卡丽特丝不解地问。

“当然，我看你儿子整天没精神，就是因为生活太单调了。你不要小看了孩子，别以为他在摇篮里就不需要玩具。你应该为他准备一些能引起他注意的东西。”我对卡丽特丝说，并向她介绍了维尼芙雷特平时玩的那些东西。我告诉卡丽特丝：“那些有趣的东西，不仅可以让孩子心情愉快，更重要的是，它们可以从现在开始就开发孩子的智力。”

“什么？这么小就开发孩子的智力？”卡丽特丝更加诧异了。

“当然，我从维尼芙雷特出生那天起就开始教育她了。你看她现在那么快活，那么精神，全是这种教育的结果。”我详细地向卡丽特丝介绍了我的方法。

没过多久，卡丽特丝兴冲冲地跑到我家来说：“太神奇了，现在我儿子好像每天都特别高兴，再也不像以前那样死气沉沉了……他好像还总想和我说话，我觉得他想说点什么。”

“这就对了，那么你就和他谈吧！你应该陪他玩，还要有意识地教他一点什么。从现在开始，你应该培养他的能力了。”听到卡丽特丝那样说，我真为她高兴。

为了训练维尼芙雷特的感受能力，我这个当妈的可真费了不少心思。我经常和女儿玩的另一种游戏是“蒙眼睛”，这是为了训练她在不用眼睛的情况下去感受身边的事物。我用一块布蒙住她的眼睛，把各种物品摆在她面前，让她用手摸，并说出摸到的物品的名称和她的感觉。比如，当她摸到一个玻璃杯时，我就问她：“这是什么。”

“一个小杯子。”她回答说。

“杯子是用什么做的？”我问。

“是玻璃做的。”

“那么玻璃是什么样的呢。”

这时她会回答：“它很光滑，冰冰凉，还很硬……”

我又问：“那么还有什么东西是光滑、冰凉，又很硬的呢？”她回答说：“还有金属勺子、叉子，吃饭用的盘子。”

“那么它们有什么区别呢？”

这时维尼芙雷特把杯子仔细地又摸了一遍，但还是回答不上来。

“你想想。”我开始提示她，“假如你看得见的话………”

她马上答道：“知道了，玻璃是透明的，而勺子和叉子是不透明的。”

游戏之后，我会让她记住刚才说过的形容词：光滑的、冰凉的、透明的、不透明的。我就是用这一类方法，来培养女儿的感受能力，同时还教会她一些形容词。

女儿上学之后，能写出非常漂亮的文章，并且善于使用修辞。我想，这与她小时候受到的这种训练是分不开的。在这种游戏和训练之中还会发生许多特别有趣的事，而这些事往往让我们母女俩终生难忘。女儿在后来的日记中曾有过这样的回忆：

今天，我的作文得了第一名，这真让我兴奋。我想，我能有现在的成绩，完全要归功于亲爱的妈妈。我还记得3岁的时候，有一次妈妈和我玩“蒙眼睛”。妈妈把我的眼睛蒙上之后，把我带到了厨房，并把我的手放进一盆水里。

妈妈问我：“维尼芙雷特，你摸到了什么？”

我当然知道那是什么，立即回答：“水。”

妈妈又问：“你有什么感觉？”

我回答说：“冰凉、很湿……”

妈妈问我：“还有什么是冰凉的，什么是很湿的？”

我想了想回答说：“冰淇淋是冰凉的，也是很湿的；还有铁，也是冰凉的，但它不湿。”

妈妈又问：“和冰凉相反的有什么呢？”

我说：“牛奶。”

妈妈问：“那么牛奶给你什么感觉呢？”

我那时候还不知道牛奶有冷热之分，由于每次喝的都是热牛奶，所以在我的印象中它是热的。但我不知道该怎样去表达那种感觉。我想了很久，还是不能回答妈妈的问题。后来，我感到妈妈用毛巾把我的手擦干，并把我的手放进了她的衣服里。我顿时感到了妈妈身体的温暖。

“哦，我知道了，是热的，温暖的！”我兴奋地喊了起来。

那一天，我不仅明白了冷和热的概念，还学会了使用温暖这个词，我更明白了妈妈有多好。妈妈是那么爱我、关心我。在我的心目中，妈妈是最体贴我的人，因为我在她身上感到了温暖。

今天，老师夸奖了我，说我的作文里有一个句子特别美，那就是：母亲用体温培育了像小鸡那样刚刚破壳的孩子们。老师说我有写作的天赋，虽然这让我感到很高兴，但老师不知道我所谓的天赋完全来自妈妈从小对我的培养。我从心里感谢妈妈。 FdW5z2pwpJvtCl/yE2D/boA1sOOdnShe1ml4kV994vDXFvB1WeBCCMs8ZPuw4fo1