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平时上课的时候，孩子总是拖拖拉拉，但是考试之前就会挑灯夜读，这样下去可怎么办呀？
孩子开始的时候，并不会意识到有计划的学习的重要性，这就需要父母来引导孩子学会积少成多的学习方法，开始有计划有目的地学习知识。
陈先生的宝贝儿子桐桐已经小学三年级了，平时特别淘气，但是又很聪明伶俐，一直是家里的掌上明珠。
平时上课的时候，桐桐总是很贪玩，不注意积累，就靠着自己的小聪明和超强的记忆力，学得也还可以，可是一到大考，需要复习的科目太多，就很难应付过来。
这个时候，桐桐就会着急地开始复习各个科目，开始“头悬梁，锥刺股”，临时抱起佛脚来。
这样，一旦考不好，自信心就很容易受挫，还产生了自暴自弃的心理。可是他完全意识不到这都是平时不积累，等到考试才突击，临时抱佛脚的弊端。
桐桐的行为，让陈先生看在眼里，急在心里，这样下去，孩子无计划无目的地学习，总是“临时抱佛脚”，怎么可能取得好的成绩？
其实这个时候，正是家长们需要引导孩子的时候，孩子只是意识不到，有计划有规律的记忆和学习可以让他们轻松地学习知识，而且远离“临时抱佛脚”的恐慌与忙乱。
孩子做事无计划，经常直到考前最后一刻才开始临时抱佛脚。这个坏习惯妨碍孩子达成目标、实现梦想，而且，每当最后的时刻来临的时候，更会让孩子感到恐惧、压抑、沮丧，这就更可能会降低孩子的自尊心。
父母要做的就是让孩子意识到这个问题，改掉这个毛病，并且不要放弃努力。
其实“临时抱佛脚”和平时的“拖拉”是相互依存的，但这并不是孩子的个性或性格中固有的成分，它只是一种习惯，一种态度而已。父母可以帮孩子找出做事拖拉的原因，连续几天观察孩子做事的情形看看孩子因为什么拖拉，在什么时候拖拉，这样好针对具体情况给孩子找出改正坏习惯的方法。
要改掉这个坏习惯，就先要了解它形成的原因，孩子形成这样的习惯有几种原因，一是经常给自己找借口，原因就是因为孩子在自我管理方面的能力非常差；二是经常分散精力，有些事情是人们喜欢做的，有些事情是人们不喜欢做的，很多人习惯于先做不喜欢的事情，没有把该马上做的事情做完，就做其他的事情，甚至是无关紧要的事，这样，精力就被分散了。因此，集中精力做事才是最为重要的；三是太注重细节，有一些孩子做事情总是想把所有的事情都做到最好。这也是孩子顾此失彼，没有计划所造成的。
孩子的学习方法，大多是需要自己摸索，这其中肯定会有一些错误的方式方法。也会因为人的惰性和好奇心不能好好地约束自己。这时候家长就应该帮助孩子，培养他要有一个良好的有计划的学习习惯。比如说：
要在平日的学习生活里，让孩子严格自律，家长不妨在孩子面前扮演一个严厉的角色督促他们吃饭、穿衣、做作业等，要求孩子按时完成。可以用小闹钟提醒他们，让他们抓紧时间。
多次强调“今日事，今日毕”的重要性，要让孩子抱着对自己认真负责的态度，今天应做完的事绝不拖到明天。
让孩子把需要做的事情，按照大小排序，并且列表，按时完成。可以实行日计划，周计划，月计划甚至年计划。让孩子适应有计划的日程表。
孩子开始可能并不是很习惯，还是经常贪玩，或者不专心。但是久而久之就会养成习惯，专心的态度也会渐渐养成，佛脚也就不需要抱了，因为平日已经做得很好！