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宝宝们对即将面临的一个新环境有着不同的感觉，有的宝宝会感到新奇，有的会感到陌生，有的则是担心和害怕。由于宝宝年龄幼小，又是第一次离开父母身边，到一个陌生的环境中过集体生活，难免会遇到不少困难。所以，宝宝入园前，父母要做好一切准备工作，让宝宝对幼儿园有一个美好印象，激发宝宝上幼儿园的兴趣和愿望。
1.不时提起上幼儿园的事
在等待开学的这段时间里，父母要提前给宝宝一个心理准备，那就是宝宝要上幼儿园了。并不时地重复宝宝即将“上幼儿园”这个信息，让宝宝很自然地接受“幼儿园”，渐渐地不再对幼儿园产生陌生感，从而对上幼儿园有一种热切的期待。
2.树立教师的美好形象
引导宝宝树立爱幼儿园，爱幼儿园教师的情怀。教师在宝宝心目中的形象如何，关系着宝宝对幼儿园的情感程度。宝宝入园前，父母要告诉宝宝幼儿园教师就像妈妈一样爱他，还会给他讲故事，和他做游戏。教师还有妈妈不会的本领，能教宝宝画画、唱歌、跳舞、做手工，还能给宝宝带来很多小朋友一起玩。让宝宝对幼儿园的生活充满向往，这样宝宝就会有一种迫不及待想上幼儿园的想法。
3.模拟幼儿园的生活
父母还可以借助游戏扮演让宝宝体验幼儿园的生活，比如爸爸妈妈扮演教师，宝宝扮演学生，爸爸妈妈和宝宝一起做喜欢的游戏，和宝宝一起看书，给宝宝讲故事等。还可以模拟课堂情景，教宝宝画画、背诗、认数字。虽然宝宝还没有正式入园，但可以让宝宝提前感受入园的生活，这样宝宝在入园以后就不会产生强烈的抵触感。
4.带宝宝参观幼儿园
父母可以带着宝宝到即将入学的幼儿园参观一下，让宝宝亲自到幼儿园走一走，看一看，了解一下周围的环境和里面的设施。带着宝宝玩玩幼儿园场地上的玩具，摸摸幼儿园房舍里的小桌子、小椅子和睡觉的小床，嘴里还要向宝宝介绍一下幼儿园的活动安排。
还可以让宝宝观看已上幼儿园的小朋友的生活，看看教师的形象和小朋友的模样，看看他们是如何做游戏的。鼓励宝宝和幼儿园教师、小朋友打招呼，帮助宝宝消除对幼儿园的陌生感。
5.让宝宝认识“大”宝宝
在宝宝入园前，如果邻居或者亲戚家里有已经入园的宝宝，可以让宝宝多和这些大宝宝一起玩，实在不行，也可以在生活中帮助宝宝认识其他的大宝宝。这些大宝宝和你的宝宝年龄相近，容易相处，更重要的是，这些大宝宝会骄傲地向宝宝“炫耀”幼儿园的教师和小朋友，会让宝宝对幼儿园的生活产生向往。此时，借机问问宝宝：“大哥哥上幼儿园了，宝宝也可以上幼儿园了，也会有许多小朋友和你一起玩，还有教师教你唱歌跳舞，宝宝想不想去呀？”以正面的问话引导宝宝，以此激发宝宝上幼儿园的美好愿望。
1.别教育宝宝必须上幼儿园
如果宝宝表现出不愿意上幼儿园的反应，父母也不要喋喋不休地教育宝宝应该上幼儿园、必须上幼儿园，等等。既然要让宝宝上幼儿园，就要让他高高兴兴地接受。通过观察和问话，找到宝宝不想上幼儿园的原因，再试着改变宝宝不愿意入园的想法。因为宝宝的情绪反复无常，父母没必要把问题看得太严重。
2.别在宝宝面前表现出担心
有的父母想到幼儿园小朋友太多，担心教师不能照顾周到，怕宝宝入园以后会遇到这样那样的困难，所以情绪上也高兴不起来。其实，父母要避免在宝宝面前表现出过分的担心和焦虑情绪，也不要在宝宝面前谈论幼儿园的负面问题。即使父母没有明说，宝宝也能从父母的字里行间和情绪上觉察到爸爸妈妈担心的是什么，这就可能让宝宝对幼儿园“望而生畏”。所以父母们在讨论宝宝上幼儿园的问题时应避开与宝宝的交流。
3.别拿幼儿园吓唬孩子
有的父母经常会对不听话的宝宝说：“你再不听话，我就把你送入幼儿园”“我不管你了，以后看幼儿园教师怎么收拾你。”这些父母有意无意说出的话很容易让宝宝对幼儿园产生畏惧心理。在宝宝入园之前，父母就已经给幼儿园下了一个定义，那就是“专门管教不听话的小孩的地方”，所以父母不要用幼儿园吓唬宝宝。
4.不要轻易放弃宝宝入园
有的宝宝已经到了入园年龄，父母也已经给宝宝报了名，但是家里的老人却舍不得宝宝，担心宝宝入园以后受苦受罪，要求宝宝再晚点入园。如果父母因为老人的情绪而放弃让宝宝入园，那宝宝以后入园的难度会更大。开学前，如果幼儿园安排试园活动，父母不要错过机会，一定要带宝宝参加，亲自感受一下幼儿园的生活。
即使宝宝入园前表现出对上幼儿园的期待，父母也不要因此而放松。因为在入园当天，宝宝或多或少还是会出现分离焦虑的情绪。所以父母在激发宝宝对入园的美好愿望之外，还要做好宝宝分离焦虑的准备工作。