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宝宝即将入园，很多父母都想知道，宝宝入园以后，幼儿园会安排什么活动，宝宝从中能学到什么。幼儿园的生活包括大大小小，各种各样的活动，比如集体活动、户外活动、小组活动、亲子活动，等等。那么这些活动具体都需要宝宝做些什么呢？
1.集体活动
集体活动一般是比较大型的活动，是由教师事先计划和准备的活动。并不是所有的活动都适合集体做，要根据教学内容和宝宝的成长特点来定。在什么时间，什么场合都要符合教学内容和教学目的。教师要以引导的方式让宝宝主动参与，以检验宝宝学习的成效。
宝宝在幼儿园一天当中所发生的事，也可以用集体的形式表现出来，比如幼儿表演、幼儿歌唱、美术、讲故事等。
2.区域活动
幼儿园教师会为宝宝提供各种各样的活动区域，让宝宝根据自己的兴趣取向进行选择。这样的区域以常见的特长活动为主，有美术区、音乐区、语言区、制作区、数学区、自然科学区等。在一定的活动时间内，宝宝根据自己的兴趣和需要选择自己喜欢的活动内容、活动材料以及活动的合作伙伴。总之，区域活动的特点就是让宝宝自己决定做什么，怎么做。
3.小组活动
小组活动是幼儿园常见的活动，是以小组为单位，教师组织的指导性活动。它的特点就是由多个小朋友组成小组的形式，主动地准备材料，组织材料，教师也和宝宝一起参与其中，一起动手操作，比如剪纸、粘贴画、折纸等。小组活动中，教师要像宝宝的大朋友一样，主要指导宝宝自主活动，并观察和了解他们的动手能力。
4.户外活动
户外活动一般是指体育活动，在户外活动时间内，宝宝们可以一起做游戏，比如跳房子、橡皮筋等，还有大型游戏器材供宝宝游戏，比如滑梯、秋千、跳跳床等。除此之外，户外活动还包括自然活动，让宝宝和大自然接触，观察花草树木、石头，饲养小动物等，自然活动有利于增强宝宝的身体健康，还能促进宝宝的自主性。由于户外活动限制性小，自发性更强，因此可以使经常处于室内的宝宝更加轻松，更加活跃。
5.生活活动
生活活动就是指宝宝每天的生活安排，大致上包括进餐、午睡、如厕三个环节，它们是宝宝每天生活中最主要的活动。宝宝入园初期，需要教师给予更多的照顾和指导，但是最主要的目的是帮助宝宝提高自身的能力。在指导的过程中，教师不仅培养了宝宝良好的生活卫生习惯和自理能力，还能促进宝宝的认知能力、自主能力。通过这三大环节的训练，宝宝在生活上基本能够自理。
6.亲子活动
幼儿园的亲子活动就是父母亲自到幼儿园参加活动，和宝宝一起游戏，一起活动。父母平时忙于工作，没时间陪宝宝玩，幼儿园有这样一个活动就是让父母和宝宝有一个亲子的空间，所以父母应该多参加这样的活动。这样宝宝不仅和父母一起分享了快乐，而且也增强了与父母的感情交流，促进了亲子关系。开展亲子活动满足了宝宝依赖父母感情的心理需要，同时也让父母了解了宝宝在幼儿园这个集体中的生活情况，而且也进一步增强了教师和父母之间的沟通。
7.其他活动
除了以上的主要活动之外，幼儿园日常生活的安排中，还有其他的一些小活动，比如画画、手工、感恩节活动、圣诞节活动、儿童节演出等。
宝宝入园以前，父母就要培养宝宝的安全意识，经常提醒他需要注意的地方。因为宝宝认知能力差，活动量又大，稍不注意就有可能发生意外。父母要不厌其烦地告诉宝宝运动时需要注意的安全事项，培养宝宝安全运动的好习惯。