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幼儿园的好与坏，对宝宝以后的影响很大。俗话说，三岁看小，3～6岁是宝宝发育的关键时期，也是学习的重要时期，这个时期为宝宝提供一个什么样的成长环境，关系着他以后的发展道路。但是不少父母在为宝宝选择幼儿园时很容易被表面一些东西所误导，父母应如何走出这些误区呢？
有些父母在选择幼儿园时，不选择对的，只选择贵的。不可否认，很多民办幼儿园和私立幼儿园在硬件设施上十分高级，这样的幼儿园被外界称做“贵族学校”或者是“天价学校”。它们在装修上十分豪华，不仅有多媒体、空调，甚至还有星级标准的评定。这让父母很自然地认为，硬件条件好，软件条件也不会差，其实不然。有些私立学校收费之所以高，就是高在它的硬件条件上，让宝宝享受高级待遇，吃的用的都是最好的，被照顾得十分周到，还会设置一些别的幼儿园没有的东西，比如过外国节日、学习外国礼仪、模拟高层职位（比如董事长、领导干部、检察官、法官），等等。其实这样的教育模式不一定适合每个宝宝。
在软件设施上，父母要结合本园的教育理念、教学模式、师资力量进行全方面的考察。不能盲目地认为硬件设施好，软件条件也一定是一流的。好的硬件设施固然可以满足宝宝的物质生活条件，但不一定能给宝宝带来合适的教育。
很多父母把目光对准了名校，只把名校作为自己唯一的选择，认为名校有良好的口碑，别的宝宝都去了，如果自己的宝宝不去，就会输在起跑线上。所以很多父母甚至放弃了离家近或者本社区内的幼儿园，一心图名气，想方设法让宝宝挤进名校。
这样的做法带来的影响一时难以体现出来，但在宝宝上幼儿园的三年内，接送宝宝都是一件十分辛苦的事情，因为有的名校距离很远，这样宝宝和老人就得面临刮风下雨等恶劣天气和转车的麻烦。还有，名校的各方面设施虽然都很不错，但因为它是名校，所以想去的人也会很多，在一些条件上就会受到限制，比如名额限制、户口限制、报名限制等。其实，在选择幼儿园时，就近原则是父母需要考虑的首要因素，而教师的专业水平和素质修养也比名气要重要得多。
不少父母对幼儿园的教育方式存在误解，认为幼儿园多教宝宝背诗歌、认汉字、做算术，这个幼儿园的素质就不错。其实，过早地让宝宝接受与年龄段不相符的知识，是给宝宝制造压力，可能会让宝宝以后产生厌学情绪。
有些父母看到幼儿园不教宝宝学习汉字和算术就很着急，认为宝宝什么都没学到，事实上，父母的这个想法并不正确，幼儿园会根据宝宝的年龄特征实施教育，尤其是公办幼儿园会遵循教育部门的标准。其实对于3～6岁的宝宝而言，学习应该以游戏为主，通过游戏，培养认知、思维、交际各方面的能力。如果幼儿教学不是强调以能力为主，而是以数量为主，那么宝宝在其他方面的能力就会比较弱。
特色幼儿园也是不少父母热衷的目标。“我小时候没条件，什么都没学过，现在有这个条件了就不能亏着孩子，再说人家的孩子都在学，我们也得学学钢琴、小提琴什么的。”“我希望我的孩子将来成为钢琴家或者画家，晚培养不如早培养，现在必须重视孩子的才艺特长。”两个父母的想法基本上概括了大部分父母的想法。所以一些父母在为宝宝选择幼儿园时，专门给宝宝报了一些特长班。需要提醒父母的是，让宝宝学习一些特长不能说没有好处，但要根据宝宝的基础和条件决定，不要盲目跟风。
要尽可能地对自己的宝宝有一个全面的分析，在让宝宝学习特长时，要让宝宝的优点与幼儿园的办园特色相一致。比如说宝宝身体素质比较差，可以让他进入体育特色园；如果宝宝对美术非常感兴趣，就考虑给他报美术特色园。除此之外，还有音乐幼儿园、生态幼儿园、武术幼儿园、民族艺术幼儿园等。
选择幼儿园时，应注意该园是否强调家园联系，是否经常和宝宝父母联络感情，提供相关的教育信息。一个好的幼儿园，应该随时欢迎父母来参观，促进家园合作，而不是只在特定的家长会、开放日、亲子活动时，才允许父母参加。