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5.辨认不同的形状

该活动能够使宝宝加深对各种形状的理解,了解生活中各类物品的外观区别,对发展宝宝的想象力和理解能力很有帮助。

妈妈指着碗口、杯口、硬币、盘子等,教宝宝认识圆形;指着大门、书、桌子等,告诉宝宝那是长方形;把靠垫、餐巾纸等交给宝宝,让宝宝观察正方形;给宝宝看一看尖帽、箭头等,让宝宝认识三角形。在生活中,妈妈可以把目所能及的关于形状的物品指出来给宝宝辨认,从比较基础的圆形开始认识,再慢慢观察方形、三角形。如果宝宝对形状感兴趣,妈妈还可以教宝宝认识星形、心形、梯形等。

妈妈给宝宝纸和蜡笔,给宝宝提供不同形状的东西让他把轮廓描下来。比如,给宝宝一个小瓶盖子,让宝宝左手按住瓶盖放在纸上保持不动,右手拿蜡笔围绕瓶盖边缘画一圈,鼓励宝宝拿起瓶盖看看自己的劳动成果。也可以把鞋盒、巧克力盒给宝宝,教他按照妈妈的样子描出盒子的边缘轮廓,在纸上画出长方形和正方形。

妈妈可以在硬纸板上画一些形状剪下来,或是教宝宝画了之后剪下来,把不同形状在纸上摆成各种好看的图形。比如把一个圆形、一个大长方形、四个三角形摆成卡通小人的样子,教宝宝在小人圆圆的脑袋上画上笑脸,妈妈也可以把摆好的小人图形用针线穿起来变成拉绳娃娃,一个新玩具就诞生了。

宝妈经验:

教宝宝认识形状要循序渐进地进行。对宝宝来说,在游戏中认识周围的世界才是最好的学习方式。

妈妈可以这样说(做):

1.“宝宝,你看,挂在墙上的钟是圆形的。”妈妈说完,可以用手比划出圆形的样子给宝宝看。

2.妈妈在教宝宝认识圆形之后,可以鼓励宝宝环顾四周,把他发现的圆形的物品指出来。也可以一家三口一起参与,按顺序找圆形。妈妈找到了说出来之后该宝宝找,最后是爸爸找,这样循环进行,谁找重复了或是找不出来就要接受小小的惩罚。 QE0ODfyt20ezGseNWuaykpaakaZ/v2AH86QHcxPjIatEoAkUMYnw7+6ahsh8JE5R

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