购买
下载掌阅APP,畅读海量书库
立即打开
畅读海量书库
扫码下载掌阅APP

2.了解风、雨、雪

该活动能够激发宝宝对大自然的好奇心,刺激触觉和视觉的发展,促使宝宝主动了解自然并热爱自然,对开发宝宝的情商和综合能力很有帮助。

起风时,妈妈提醒宝宝注意观察摇晃的枝条和不时被风吹落下来随风翻飞的树叶。告诉宝宝:“刮风了,大树爷爷的头发和胡须都被风吹动了。”妈妈不妨用嘴轻轻吹宝宝的手心,让宝宝感受到什么是“风”,也可以扶着宝宝的手到风中感受一下,让宝宝体会到风吹皮肤的感觉。

下雨时,让宝宝看雨滴落在窗台、窗户上的样子,也可以在绵绵细雨中带宝宝到户外走走,让宝宝聆听万事万物在雨中的声音,观察周围事物的变化,体会雨水滴在小伞上的有趣感觉。鼓励宝宝伸出手接雨水,让宝宝说说是什么感觉。

下雪时,可以让宝宝看看雪是怎么飘落的。妈妈可以把一张硬质的深色纸片或薄木板伸出窗外,接住一些雪花给宝宝看,让宝宝观察雪花的样子和雪花在室内温度下快速融化成水滴的变化过程。为宝宝穿戴好后,和宝宝一起在雪地里堆雪人、打雪仗,体会玩雪的乐趣。

宝妈经验:

1.大风、大雨、雨夹雪等比较恶劣的天气并不适合宝宝在户外进行活动。妈妈不妨让宝宝在家里隔着窗户观察外面的自然现象。

2.在适宜的情况下带宝宝出门亲身感受风、雨、雪时,要注意为宝宝防寒保暖。在户外待的时间不宜太长,以20分钟左右为宜。回家后妈妈可以摸摸宝宝的小脚,如果脚凉可以揉搓片刻并用稍热的水给宝宝烫脚,驱赶寒气,避免宝宝着凉感冒。

妈妈可以这样说(做):

夏天宝宝享受风扇带来的清凉时,妈妈帮宝宝回忆“风”。出门游玩时看到喷泉,妈妈可以问问宝宝:“像不像下雨的样子?”通过生活中的一些细节,可以不断刺激宝宝对往日的经历进行回忆,促进宝宝联想和想象。 du9AtDXQCdDcJ9cmr8pojxVN596VOKqNeEvEEDJUgwyEuVTFXkQe1XiECxRxICB+

点击中间区域
呼出菜单
上一章
目录
下一章
×