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16.模仿生活中的各种声音

该活动能够锻炼宝宝的听觉,促进宝宝听觉能力的发展,同时有助于提高宝宝对各种声音的注意力和对周围环境的敏锐度,也有助于提高孩子听觉与动作的统合能力,并在很大程度上帮助宝宝建立安全感。

日常生活中常常伴随着各种各样的响声,爸爸妈妈不妨有意识地培养宝宝善于听的习惯,并鼓励宝宝把他所听到的声音模仿出来。比如,下雨天我们常常可以听到丰富的声音,有雨点打在树叶上的“唰唰”声,也有雨点滴落在窗户或屋檐上的“啪啪”声,还时常夹杂着“呜呜”的风声、“轰隆隆”的雷声、“咔嚓”的闪电声等,妈妈可以引导宝宝注意倾听,分辨出交织在雨中的各种声音,并尽量模仿那些声音。

又比如,家里有客人来访时按动门铃,门铃会发出清脆、悦耳的“叮咚”声;有电话打进来的时候,座机电话或手机又会发出音乐声。当这些声音响起的时候,爸爸妈妈可以用很短的时间跟着声音重复、模仿几次,然后告诉宝宝这些声音代表“客人来啦!”、“电话响啦!”等,在空闲的时候就和宝宝一起模仿。

生活中的声音丰富多彩,在带宝宝外出活动的时候,各种声音充斥在周围。在纷繁复杂的“混合音”中,爸爸妈妈不妨提醒宝宝注意分辨其中的某些特殊的声音,比如救护车的声音,低空飞过的鸽子发出的“咕咕”声等,宝宝会逐渐把这些听到的声音和相关的视觉形象联系在一起,不但可以丰富宝宝听声模仿的能力,提高注意力,同时提高宝宝对声音的好奇心和敏感性,对他将来的语言学习很有益处。

宝妈经验:

让宝宝分辨的声音一定是宝宝亲自听过的。如果妈妈注意到了身边的声音立即对宝宝进行提问,而宝宝对这个声音很陌生,就不能很配合地回答妈妈的问题。在这种情况下,妈妈更多的要注意引导宝宝进行模仿,用简单的话语解释这个声音的来源或意义,以后再次听到时再对宝宝进行提问。

妈妈可以这样说(做):

1.让宝宝多听声音并多重复声音,妈妈可以不时对宝宝进行提问,比如带宝宝户外玩时听到警车鸣笛,问宝宝:“这是什么声音?”

2.妈妈可以通过游戏的形式让宝宝模仿环境中听到的声音,比如妈妈模仿某种声音让宝宝来猜,各种物叫声到日常声响,都可以作为游戏的内容。比如妈妈嘴里发出“滴答”声,左右手配合比划成时针分针的样子引导宝宝猜妈妈在模仿什么物品。也可以鼓励宝宝发声,妈妈来猜。 hLunlMjDumSvWiYIx78GGIniWiOBqKaB0SMPmNNrdXconD0Dqw4+FyTTSxrjxUnv

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