购买
下载掌阅APP,畅读海量书库
立即打开
畅读海量书库
扫码下载掌阅APP

10.最爱躲猫猫游戏

该活动能够提高宝宝的认知能力,了解“事物客观存在”的现象。

妈妈躲在宝宝的婴儿床旁边,嘴里发出一些声响,慢慢地把头伸出来让宝宝看到。或者用双手捂住脸、提拎一条毛巾的两端把脸遮挡住,慢慢放下手或毛巾让宝宝逐渐看到妈妈的脸。在游戏时,妈妈还可以在每次放下毛巾时配合变化出不同的表情。

这个游戏可以在宝宝能够坐的时候变成“藏玩具”。

妈妈和宝宝坐在一起,用布把他最喜欢的玩具遮起来,在宝宝四处张望之后,妈妈再慢慢掀开布让他看到玩具好好地在那里。

也可以用盒子或者纸把最受宝宝关注的玩具装起来玩这个游戏,或是直接把宝宝的玩具藏在妈妈的身后。渐渐地,宝宝会主动自己去寻找和发现了,因为他知道玩具“还在”,久而久之,宝宝会在潜移默化中对自己动手控制或做到一些事情产生自信。

宝宝渐渐大了,妈妈不妨也让宝宝尝试一下他躲起来让大人找的乐趣。

宝妈经验:

1.妈妈在躲猫猫时一定不要用较高的嗓门说笑或是突然在宝宝的摇篮上方伸出头,那样很容易吓到宝宝。

2.在把宝宝的玩具藏起来之后,给宝宝自己寻找的时间不要过长,当发现宝宝出现焦躁不安、脸红欲哭时,就说明宝宝“等待”的时间太长了,他会很担心自己最喜欢的玩具再也见不到了。

妈妈可以这样说(做):

1.“玩具哪儿去了?原来,玩具还在这儿呢!”

2.“宝宝,妈妈在这儿呢!来找妈妈呀!” jienHlQDeMbzE1F5npvQabuOVVvzNRm8ixkFjNlkxvkITyjbvaEqvTQMXPjiW8cH

点击中间区域
呼出菜单
上一章
目录
下一章
×