当妈妈出现在宝宝面前时,宝宝会开心得笑起来。当有人走近,宝宝就会笑脸相迎了,跟宝宝逗笑或轻触前胸、肚皮,宝宝会咯咯地笑出声来。
满足宝宝逐渐形成的各种生理需求和认知需求,是宝宝产生积极情绪的主要条件,也是宝宝学会与人交往的基础。
下面两种方法能促进宝宝社交能力的形成和发展:
善于辨别宝宝的哭声,并做出应答。对宝宝来说,哭声是表示不满的主要手段。
培养宝宝对语音的感知。宝宝睡醒后,让宝宝看着周围的环境,并告诉他观注的周围的东西的名称及发生的事情。
宝宝见到生人会显露出害怕、退缩甚至警觉的表情,有的还会哭闹,怎么都不愿意和生人接近,更不用说跟他玩或是让他抱了。
其实,宝宝怕生、认生,是有了记忆力的一种表现。由于家人或亲朋经常和宝宝接触,他们的脸的模样已经在宝宝的脑子里留下了印象,宝宝记住了这些熟悉的面孔。而宝宝从没有见过陌生人,这种形象与他记忆中的形象差别太大,所以宝宝会表示拒绝。
但是,随着宝宝接触的人和事物越来越多,以及心理素质的发育,怕生的现象就会逐渐消失,因此父母不必过于担心。
难易指数
★★★☆☆
教宝宝认识身体,让宝宝和镜子里的宝宝交流,培养宝宝良好的情绪,提高宝宝的自我认识和与人交流的能力。
1.给宝宝穿上色彩鲜艳的衣服,并将他带到镜子前面,让宝宝自发的触摸、拍打镜子中的自己和妈妈。
2.妈妈对着镜子做表情,让宝宝对着镜子模仿。
3.妈妈摸一摸宝宝的头、鼻子、眼睛等,并告诉宝宝每个部位的名称。分别抬起宝宝的手和脚,让宝宝在镜子里看。
4.妈妈还可以告诉宝宝:“宝宝看,镜子里的小宝宝在看我们呢!”等,也可以发出新生儿的声音跟镜子中的宝宝咿呀说话,以引起宝宝的注意。
伸伸舌头,弯弯腰,
镜中的小人对我笑。
摇摇脑袋,踢踢腿,
镜中的小人学宝宝。
宝宝开始对镜子中的人感兴趣了。到底是谁呢?动动、挠挠看看?哎呀,鼻子碰着鼻子了。这能帮助宝宝认识自我哦!
宝宝拥有一定的记忆力了,但不会持续太久。研究发现,3个月的宝宝在间隔8天后,重新学习之前的内容用的时间明显缩短,但如果间隔14天再次学习,就不会出现节省时间的现象。所以,爸爸妈妈要经常重复这个游戏,才能促进其脑部发育。