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知觉能力培养
认识红色

3个月的宝宝,认知能力已经有了良好的发育,比较喜欢重复能产生愉悦情绪的动作,如吸吮手指等。宝宝开始有分析能力了,如吸吮乳头和吸吮手指会用不同的方式。

宝宝的知觉能力

3个月大的宝宝,能区分来自水平方向的不同声音,并会主动寻找声源。这时,宝宝已经能分辨出不同人的声音,对亲人和陌生人的声音会做出不同的反应,特别是听到妈妈的声音时会感到格外高兴。

这时的宝宝已经认识奶瓶了,看到大人拿着奶瓶就知道要给自己喂奶或喝水了,于是就会非常安静地等待。

这时的宝宝对红色非常敏感,其次就是黄色,一看到这两种颜色的玩具就会很快做出反应。这说明宝宝的感觉与认知能力已经发育良好了。

提高宝宝的知觉能力

让宝宝坐在桌子前,若将方木堆和杯子分别放在桌面上,宝宝见到这些物品后会主动挥动双臂,但此时还不会抓取。

宝宝睡醒后,妈妈要经常用手轻轻触摸宝宝的脸、双手及全身皮肤,或用宝宝的手触摸面前的物体,以引起宝宝本能的抓握反射。

在喂奶时,可让宝宝触摸妈妈的脸、鼻子、耳朵及乳房等,以此来促进宝宝早期的认知活动。

红色的屋顶,黄色的墙面,多漂亮的房子啊!

认识红色

难易指数

★★★☆☆

目的

对宝宝的鉴别力和观察力的培养大有好处,同时也有利于培养宝宝对红色的认知力。

方法

1.放一件宝宝最喜爱的红色玩具,如红色积木,反复告诉他:“这块积木是红色的。”然后妈妈拉着宝宝的手从几种不同的玩具中拿出这块红色积木。

2.再拿出另一个红色玩具,如红色瓶盖,告诉宝宝:“这是红色的。”如果宝宝表示疑惑,爸爸妈妈再拿一块红布与红积木、红瓶盖放在一起,告诉他:“这边都是红色的,那边都不是红色的。”但现在还不要说那边是白色的或黄色的,要将宝宝的注意力集中到红色上。

妈妈贴心提示

爸爸妈妈一次只能教一种颜色,教会后要巩固一段时间再教第二种颜色。如果宝宝对爸爸妈妈用一个“红”字指认几种物品感到迷惑不解,甚至连第一个红色玩具都不认识时,家长就要再过几天另拿出一件宝宝喜欢的红色玩具重新开始。

带领宝宝感知天气

难易指数

★★★★☆

目的

让宝宝了解各种天气变化。

方法

1.在天气暖和时,经常带宝宝去户外感受环境和天气的变化,看看太阳、白云、蓝天等。

2.在刮风、下雨、打雷或下雪时,抱着宝宝到窗边仔细聆听,并告诉宝宝这都是什么天气现象。比如下雨时告诉宝宝:“宝宝看看,下雨了,掉雨点了。”或让宝宝将小手伸出窗外,让小雨点落在宝宝的手上,帮助宝宝更直观地体会下雨的感觉。

3.遇到其他天气,爸爸妈妈也一样多引导宝宝从看、听、触等方面感受天气现象。

妈妈贴心提示

让宝宝感知天气时,一定要让宝宝直接接触自然。和宝宝一起感受天气,能让宝宝对世界的认识多一种经验的感知和体会,并逐渐让宝宝养成经常观察天气的良好习惯,加深宝宝对天气变化的认知。 whcOBiJ/rY5o5/ro3gbczqYu6cxpzqtOeI31yJnJOO7t6dzBL/mNVxqwjbiu2KNY

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