下载掌阅APP，畅读海量书库
立即打开
生命的意义在于勤奋工作，创造更多的价值，而懒惰就是不去做事，或做事无限期地拖延，往往会使一些即将到手的机遇擦肩而过，当然不会有任何成果，这是最不可原谅的。从没有人听说过一个懒汉值得学习的，懒惰将会吞噬人的心灵，虚度光阴，一事无成。对于一个孩子来说，懒惰最具破坏性，也是最危险的恶习。
【案 例】
苏东是个机灵的孩子，但比较懒，不做家庭作业是家常便饭。老师批评他，他却振振有词，“忘带了”，“写在家里的另一个本子上了”，“昨天扫地耽误了”，“昨晚感冒、发烧了”……因为懒，他常常衣衫不整、灰头土脸的。
为此，我没少和他的家长沟通。苏东妈妈说，苏东在家什么都不做，都想妈妈为他代劳。一次苏东妈妈生病了，请他帮忙拖一下地，他竟然说，那就等妈妈病好了再拖。
了解到这些情况后，我对他加强了管理。学习上，我对他明确规定，作业必须按时交，不许找“任何借口”。可是我有政策，他有对策。听同学们反映，他早晨常常抄大家的家庭作业“交差”。我每天早早地到班上来，对他的要求更加严格，终于杜绝了他的投机取巧。
由于我一直监督苏东，他开始独立做作业了，竟然坚持了半年。令人高兴的是，他的成绩也从二十几名升到了前几名。现在，他再也不用督促了，已经养成了独立做作业的好习惯。
毫无疑问，苏东是幸运的，他碰到了一位好老师，碰到了一位关注他、监督他的老师。在老师长期的关注、监督下，苏东由一个中等生变成了一个优秀生。对班内几十号学生来说，老师不易把精力集中在一个孩子身上。老师们肩负着孩子某一学科的责任，没有太多的精力纠正孩子的缺陷。
孩子的懒散习惯归根到底是由父母造成的，我们的家长太能干了，正应了那句话：“勤劳娘育懒惰儿”。日常生活本身就是锻炼人的熔炉，也是一所社会大学，很多事情之间相互联系、相互制约。家长太“能干”了，孩子往往就做得很少，导致他们很低能。原因就是，你没有给孩子提供锻炼的机会，孩子依赖你的程度就很强，离开了父母，他们或许不知道自己该做些什么。由此及彼，孩子的学习也是这样，没有了父母代劳，他们显得很懒了。
很多教学一线的老师都认为，差生都是懒出来的。懒散的孩子懒于做事，懒于思考。他们在课堂上 “稳如泰山”，老师叫起来回答问题时，他们嗫嚅了半天，驴头不对马嘴，回答不出所以然。因为懒得思考，所以不会，很少积极主动回答老师的问题。令人感到可惜的是，他们之中很多不乏聪明伶俐的孩子，他们一看就会，一听就懂，一做就忘。他们如果稍微动一下脑筋，总结老师讲过的知识，就能“脱贫”，摘掉差生的帽子。
“一屋不扫何以扫天下”，这是具有一定的道理的。纵观古今中外，凡是做出一点成绩的人，没有一个是懒汉。其实，孩子懒并不是无法克服的，主要是父母的包办、保护过度所致。父母如果对孩子“狠”一点，少溺爱一些，当一当“甩手掌柜”，让孩子从生活中的小事做起，就能起到良好的效果。最起码的，穿衣、整理书包之类的日常生活中的小事应该交给孩子做，习惯之后，父母可把打扫房间的活交给孩子做，习惯成自然，孩子会脱胎换骨，反映在学习上，也会变得勤奋起来。
勤奋是人成功的必要条件，没有一个人离开了勤奋而取得成功的。方仲永虽然出口成章，但由于不勤学，导致后天“泯然众人矣”。又有多少人由于懒惰而丧失了自己的机会。学习需要孩子集中精力、钻研、练习和修改纠正错误，这个过程就是一个持久勤奋的过程。孩子如果有了勤奋这种可贵的品质，学习就等于成功了一半。
孩子都有崇高的理想、伟大的目标，但最难的是实现目标的全过程。很多孩子都是三天打渔，两天晒网，时间一长，彻底把理想和目标抛在了脑后。开始时，他们曾经信誓旦旦、激情如虎，最后却不能坚持下来。孩子们在高强度的学习环境下只有锻炼好刻苦勤奋的毅力，才能学习好。那么，父母如何帮助孩子勤奋到底呢？
1．父母要从自身做起。父母想让孩子培养某种品质，应给孩子做出榜样，自己先要做到，以带动孩子的积极性，对培养孩子的勤奋品质非常有利。
2．尊重孩子的努力。每个孩子的能力不同，最重要的是取得进步，这个进步要靠孩子自身的努力才能达到。孩子成绩单上的高分意味着孩子必须要勤奋才能达到。
3．激起孩子的理想和追求。孩子有了理想和追求就会塌下心来艰苦奋斗。父母应鼓励孩子做一个有理想的人，并付诸实际行动。
4．分享孩子的成功和快乐。孩子在努力的过程中，父母要及时给予肯定，分享他们的成功和快乐。同时，父母要承认他的努力，鼓励他继续攀登高峰，以增强他们的信心。
5．和孩子一起劳动。父母和孩子一同劳动可以树立孩子热爱劳动的品质，调动孩子的劳动热情。