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本套“维修电工培训与电类人才培养”双证融通系列丛书是在全社会大力推进“工学结合、产学合作”的大环境下推出的。丛书以服务为宗旨,以就业为导向,以提高学生(学员)素质为核心,以培养学生(学员)职业能力为本位,全方位推行产学合作,强调学校(培训机构)与社会的联系,注重理论与实践的结合,将分层化国家职业标准的理念融入课程体系,将国家职业资格标准、行业标准,融入课程标准。

目前,在很多高职院校、应用型本科中都有“电气自动化技术”专业,其对应的第一岗位就是电气设备及其相关产品的设计与维护,对应的考证是维修电工(中高级)。因此,本丛书以目前在各类高校中针对国家职业标准重新修订的“电类人才培养”教学计划为基础,将职业标准融入到课程标准中,并力求使各课程的理论教学、实操训练与国家职业标准的应知、应会相衔接对应,力求做到毕业后零距离上岗。

电类人才的培养目标定位于培养具有良好思想品德和职业道德,具备较为坚实的文化基础知识和电专业基础知识,要求学生能适应电气自动化行业发展的需要,成为电气控制设备和自动化设备的安装、调试与维护的高素质高技能的专门人才。根据这一培养目标制订的教学计划,除了能够做到学历教育与职业资格标准的完全融合外,还具有一定的前瞻性、拓展性,既满足当前岗位要求,又体现未来岗位发展要求;既确保当前就业能力,又为学生后续可持续发展提供基础和保障;既包含职业资格证书的内容,又保证学历教育的教学内容;既符合教育部门对电气自动化技术毕业生的学历培养要求,又符合人力资源与社会保障部对“维修电工中(高)级”职业技能鉴定的要求。

本丛书推出7门“双证融通”课程,每门课程均有电子版资料可免费下载,它们分别是:

(1)电工电子技术简明教程

(2)数控机床电气控制简明教程

(3)AutoCAD工程绘图简明教程

(4)电力电子技术简明教程

(5)三菱PLC应用简明教程

(6)西门子PLC应用简明教程

(7)变频器应用简明教程

丛书特别感谢宁波市服务型教育重点专业建设项目(电子电气专业)的出版资助,同时也感谢机械工业出版社电工电子分社、浙江工商职业技术学院为丛书的策划与推广提供了必不可少的帮助。

丛书主编:李方园
2012年12月 XqQAfH/upjSw6Yu1ihNzkAAeTo4WGTAG4glzW/zXZ+D2HXptdiu4E86TXcK8JV2O

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