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五、教学组织

1. 教学组织形式

本课程为“工艺化”实训课,实训教师1名,学生24名,实训室共6个实训工位,按照每6人1个工位编组。

2. 学生的站位分工和要求

学生按规定的工位站立,两名学生一组,轮流进行,按教师的指令分工协作、实行角色轮换制进行操作。

3. 实训教师职责

播放教学视频,并讲解实训任务的操作步骤和相关注意事项;做好学生角色分工。下达操作口令;巡视、检查、指导和纠正学生操作中的错误;课堂总结;组织学生对实训场地及设备进行清洁、整理。

4. 学生职责

认真观看教学视频;完成教师布置的任务;做好课后的清洁、整理工作。 1WoQVVjyxp5jobBRp80pVzBfxz7PyOY0WDbzvJgHLrwg8KrN/6D22f+j0QypR6Lb

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