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知觉能力

3个月的宝宝,认知能力已经有了良好的发育,比较喜欢重复能产生愉悦情绪的动作,如吸吮手指等。这时候,宝宝开始有分辨能力了,如吸吮乳头和吸吮手指会用不同的方式。

知觉特点

第3个月,宝宝能区分来自不同方向的声音,并会主动寻找声源。这时,宝宝已经能分辨出不同人的声音,对亲近的人和陌生人的声音会做出不同的反应,特别是听到妈妈的声音会格外高兴。

这时的宝宝对红色非常敏感,其次就是黄色,一看到这两种颜色的物品就会很快做出反应。

这时的宝宝已经认识奶瓶了,一看到妈妈拿着它就知道给自己喂奶或喝水,于是就会非常安静地等待。

宝宝认知能力训练

宝宝睡醒后,妈妈要经常用手轻轻抚摸宝宝的脸、双手及全身皮肤,或用宝宝的手触摸面前的物体,以引起宝宝本能的抓握反射。

用波浪鼓逗引宝宝,仰卧时,把拨浪鼓放在宝宝手中,宝宝会看拨浪鼓,而不看其他地方,还能举起拨浪鼓看。

把较大或醒目的物体放在宝宝视野内,引起宝宝持久的关注。

红色的屋顶,黄色的墙面,多漂亮的房子啊!

观察能力
颜色分辨能力

认识红色

发展能力

培养宝宝的鉴别力和观察力,同时也培养宝宝对红色的认知力。

这样玩

1.放一件宝宝最喜爱的红色玩具,如红色积木,反复告诉他:“这块积木是红色的。”然后妈妈拉着宝宝的手从几种不同的玩具中拿出这块红色积木。

2.再拿出另一个红色玩具,如红色瓶盖,告诉宝宝:“这是红色的。”然后,爸爸妈妈再拿红布与红积木、红瓶盖放在一起,告诉他:“这边都是红色的,那边都不是红色的。”但现在还不要说那边是白色的或黄色的,要将宝宝的注意力集中到红色上。

樱桃

草莓

番茄

温馨小提示

爸爸妈妈一次只能教一种颜色,教会后要巩固一段时间再教第二种颜色。

触觉能力
听觉能力

引导宝宝感知天气

发展能力

让宝宝了解各种天气变化。

这样玩

1.在天气暖和时,经常带宝宝去户外感受环境和天气的变化,看看太阳、白云、蓝天等。

2. 在刮风、下雨、打雷或下雪时,抱着宝宝到窗边仔细聆听,并告诉宝宝这都是什么天气现象。比如下雨时告诉宝宝:“宝宝看看,下雨了,掉雨点了。”或让宝宝将小手伸出窗外,让小雨点落在宝宝的手上,帮助宝宝更直观地体会下雨的感觉。

3.遇到其他天气,爸爸妈妈也一样多引导宝宝从视觉、听觉等方面感受天气现象。

温馨小提示

让宝宝感知天气时,一定要让宝宝直接接触自然。和宝宝一起感受天气,能让宝宝对世界的认识有更深的体会,并逐渐让宝宝养成经常观察天气的良好习惯,加深宝宝对天气变化的认知。 igp2eOiqr7779j9f+ZFEokEBWtB4SBC0WsgkFSPuFGVsUQHUmExCRaI9KLTv+/Dq

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