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玩具是宝宝幻想中的玩伴，在他们看来，玩具就是真实的朋友。从出生以来，宝宝对周围的世界充满了好奇。他想了解的东西很多，并且精力很旺盛。玩具被称为宝宝的教科书，对开发幼儿智力及早期教育有着重要的意义。
在宝宝专心玩耍时，妈妈不要打扰他，也不要去破坏宝宝的兴趣，只要给宝宝尊重和理解就可以。1岁后的宝宝渐渐表现出不同的特点，有的活泼好动，有的温和安静，宝宝的自我意识渐渐增强。宝宝的玩具或许就是他的脚丫，或许就是小勺。由于宝宝看世界的角度和成人完全不同，他们没有那么多条条框框，可以说一切都可能是宝宝的玩具。
在对物体的不断“探索”中，宝宝喜欢没做过的事。这个时期宝宝一般还是单独玩耍，和别的小伙伴交往不多。为了在伙伴面前表示友好，宝宝也会将自己的玩具拿给别人。在玩玩具的时候，宝宝会给别人看自己的玩具，甚至让别人拿着玩具去玩。
有的宝宝不爱玩玩具，却对大人用的东西很感兴趣，比如，手机、电话、遥控器，甚至厨房里的筷子、勺子等，应该说宝宝好奇的东西实在太多，他在用所有的感官来感受这个新鲜又陌生的世界。对于宝宝的玩具，妈妈不用过多地规范，只要保证安全没有危险就可以了。宝宝喜欢玩什么就让他玩什么，最重要的是安全。不用过多地限制宝宝的好奇心，尊重他的兴趣就可以了。