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宝宝智力的发展过程与培养重点

智能开发是根据人脑生理状况,用科学方法帮宝宝把他大脑中控制人类基本智能的结构,一个个地以最高效率及最短时间强化起来,使它们能发挥出远远超越同龄儿童所能表现的水平。随着宝宝的月龄增长,宝宝智力发展日益强盛,因此,其培养重点应随着宝宝智力的发展过程而有所不同。

智能开发起步年龄越早越易见效

爬行开发宝宝的智力

研究表明,爬行对于促进宝宝的大脑发育,开发宝宝的智力潜能及对脑控制眼、手和脚协调的神经发育有极大益处。

对学会爬和没有学会爬的同龄的宝宝对比观察发现,会爬的宝宝往往动作灵活、敏捷,情绪愉快,求知欲高,充满活力。

爬行少或不会爬的宝宝,由于接触的新鲜事物少,往往显得较为呆板、迟钝,动作也缓慢些,且易烦躁。因此,宝宝爬得越早越好。

3岁以前的智力开发至关重要

很多父母为了让宝宝上个好学校,不惜掷重金。但在3岁以前,他们却将宝宝交给保姆或寄养在外祖父母家中,将宝宝一生中最宝贵的潜能开发的时机丢掉了。智力开发的时机从3岁开始已经太晚。宝宝从出生第一天就应该进行早期智力开发。

美国著名学者布鲁姆教授,通过大量调查研究表明:若以17岁时的智力为100%,则从宝宝8岁时开始进行智力开发,只能开发20%,4岁时进行开发却能达到50%,而在3岁以前就进行智力开发,则可以使宝宝的潜能开发水平达到更高。所以,生命最初3年是宝宝的智力发展黄金时机,不可错过。

爬行不仅可以开发宝宝的大脑,而且对脑控制眼、手和脚协调的神经发育有极大益处。

抓住婴幼儿智力开发的关键期

所谓“关键期”,是指婴幼儿智力发展最迅速,智力表现最活跃,学习敏感性最强的时期,又称“最佳年龄期”。如果在这一时期得到科学、适时的开发,宝宝的超常智能结构将获得最佳发展。所以,掌握宝宝的各种智能和非智力心理素质发展的关键期非常重要。

发育的关键期

妊娠期4个月到宝宝出生后2岁的这段时间,合理营养可以增长婴幼儿的智力。

运动的益智作用关键期

运动也能增长婴幼儿的智力,特别是1.5岁以上宝宝的爬行动作,益智作用更为明显。因此,对于七八个月大或更大的宝宝,爸爸妈妈应竭尽所能诱使其多进行爬行运动,来充分发挥运动的益智作用。

观察力发育的关键期

观察力是智力的重要因素之一,其发育的关键阶段是婴幼儿出生后1~2年,所以,宝宝出生后,爸爸妈妈应尽量创造条件让宝宝多接触外界事物,让宝宝多看、多听,以刺激其脑功能的发育。

语言开发的关键期

宝宝积极理解语言的最佳时期是1岁阶段;口头语言发展的最佳时期是2~3岁阶段;学习书面语言的最佳时期是4岁阶段。

假如爸爸妈妈可以抓住婴幼儿成长的各个关键期,宝宝或许会在语言方面出类拔萃,或许会在运动方面很优秀,也或许学习能力很强等,能达到事半功倍的效果。

非智力因素不容忽视

绝大部分的父母都重视宝宝的智力开发,却忽视影响宝宝智力发展的个性品质,包括学习动机、兴趣、情感、意志、性格等非智力因素的培养。注重非智力因素的训练,对智力发展会起到无法估量的作用。

● 培养宝宝的学习兴趣。

● 培养宝宝健康的情感,增加宝宝的自信心。

● 锻炼宝宝的意志,培养宝宝良好的学习和生活习惯。

● 养成生活有规律、学习有条理及热爱劳动的好习惯 。

● 优化家庭教育环境。

● 注重提高自身的素质。

给0岁宝宝一个刺激的环境

0岁宝宝得到的感官刺激越多,输入大脑的信息就越多,宝宝也就越聪明。妈妈要为宝宝提供具有丰富的视觉、听觉、嗅觉、味觉、触觉等刺激的环境。如给宝宝布置一个丰富多彩的生活环境,装饰他的睡床,在周围挂上玩具,并且经常更换;装饰整个房间,贴上色彩鲜艳、形态各异的图画,如人的脸、动物、几何图形等。0岁宝宝的智力发展的一般过程见下表。

给1~2岁宝宝一个有吸引力的环境

1~2岁的宝宝会有“叛逆”的倾向,所以,在这个阶段里,妈妈要懂得使用一些方法,以唤起宝宝的学习兴趣。妈妈不能将宝宝“捆绑”在书桌前,而是需要根据宝宝的特点,不断地变换教育的手段和方式,唤起宝宝强烈的好奇心和求知欲,给宝宝一个神秘的、乐趣无穷的世界,让他在不知不觉中掌握知识,发展智力。

1~2岁宝宝的智力发展的一般过程见下表。

有目标地训练2~3岁的宝宝

宝宝长到2岁之后,为了促进宝宝认知能力的发展和提高,妈妈可以对他进行系统的教育了。2岁到2岁半的宝宝已不再像2岁之前那般“叛逆”了——至少他是渴望被喜爱的,也比较愿意与人合作。

到了2岁半,宝宝又会表现出反抗情绪。所以,妈妈应把握好2岁到2岁半这个情绪稳定的时期。宝宝每天都在通过各种活动接收着各种各样的“信息”,有来自听觉的,还有来自视觉的、味觉的、触觉的……在这样的“信息接收”过程中,他开始对周围环境中的各种声音、色彩、气味等东西发生了兴趣,他开始了对世界的探索和认知,同时也增强了对自己的了解。当各类信息进入宝宝的大脑以后,宝宝要对这些信息进行“处理”,并根据处理得出“结论和判断”,然后做出一定的动作反应。这就是宝宝的智力形成过程。

在这个时期,对宝宝进行有目标的训练会比较轻松。在宝宝2岁半到3岁的时候,妈妈应尽可能耐心地为宝宝创设一个能吸引他注意力的环境,让你的训练游戏顺利进行下去。

2~3岁宝宝的智力发展的一般过程见下表。 HcZt49xFHdHRtfjnOEBnAVBq3JjByVFwQbJ+13JGciovR1N5qKE6p+LhBIW2l6iq

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