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这个时期的宝宝已经具有礼仪意识并能逐步掌握基本的社交规则。通过模拟招待客人、讲故事，可以很好地锻炼宝宝的语言表达以及理解能力，对开发宝宝的左脑很有意义。
在没事的时候，妈妈可以准备一些厨房玩具，和宝宝一起玩“做客”的游戏，这个时候妈妈扮作客人，来到宝宝的家里做客。在这个过程中妈妈教宝宝一些招待客人用的“你好”、“不客气”、“请喝茶”、“再见”等礼貌用语，让宝宝明白在这一过程中礼貌的重要性。
而讲故事可以训练宝宝的逻辑思维能力，也可以让宝宝在妈妈讲故事的过程中，学习一些发音、语言，同时可掌握更多的知识。另外，故事中的主人公往往能打动宝宝，给宝宝一些正面的影响，这个时候妈妈可以引导宝宝换位思考，让宝宝说一些作为故事主人公的感受，这样也可以更好地激发宝宝的一些美好的品德，让他通过故事中的“第二身份”来尝试自己做一些决定，这有助于培养宝宝听读的习惯，以及对文学作品的兴趣，激发宝宝对美好事物的初步认识。
此外，讲故事可以为宝宝和爸爸妈妈的交流提供更多机会，使宝宝与爸爸妈妈之间的关系变得更加亲密。宝宝在这一时期会有一定的自我意识，适当地开始尝试让他自己做主做一些事情，可以帮助宝宝快速地成长。