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序二

《多模态国防话语的认知批评研究》一书着眼于国家和社会的需要,体现学术研究的社会服务意识,在理论研究和应用方面都有所创新和突破。

该研究将认知语言学在隐喻和转喻方面的理论和社会符号学关于图像的理论进行了整合,建立了多模态国防话语的分析框架,并应用到多模态国防话语的实例分析中。在分析中,结合当前的传播生态以及新媒体环境,借鉴传播学、新闻学、心理学、电影理论等研究领域的成果进行深入探讨。目的是揭示中、西方国防话语的异同点,洞悉西方国防话语的特点和规律,进而在习近平总书记“一带一路”倡议和人类“命运共同体”的战略构想中,找到能够被西方接受的表达方式,实现“中国立场、国际表达”,从而为构建“讲好中国故事”“传播好中国声音”的国防话语体系提供具体的参考和借鉴。

该研究的学术价值体现在以下两个方面:

一是扩展了多模态话语分析的研究范围,体现了发展趋势。之前的多模态话语分析文献很少涉及国防类的题材,该课题是对这方面研究的一个补充。该研究体现了多模态话语分析的发展趋势:视角融合、理论创新、领域和视野的扩展以及“多模态话语分析”向“多模态批评话语分析”的转向。

二是丰富了社会符号学和认知语言学的研究。将中、西方国防话语进行语言、图像、肢体动作、色彩等方面的跨文化比较研究,在中、西方符号模态内涵意义的异同方面,在揭示中、西方话语中不同的认知机制和思维习惯方面都有所发现。

该课题的应用价值表现在:

研究成果为我国国防话语的传播提供了丰富翔实的例证。该研究所选取的每一个案例都具有一定的代表性,是国防话语的重要组成部分。每个案例属于不同的语类,每个语类都有自身的语类特征,因此研究中每个案例分析都可为今后同语类的话语生产或者话语分析提供借鉴。该研究所探索的分析视角、方法和分析结果对于加强国防话语体系建设,提升话语质量,从话语内容、话语策略、传播效果等方面增强国防话语的吸引力、影响力和感召力具有一定的借鉴意义。

潘艳艳博士是我在解放军国际关系学院(现国防科技大学国际关系学院)任教时带的第一位硕士生,我的开门弟子。她学习认真刻苦,有灵气,对语言学有着执着与浓厚的兴趣,具有不达目的决不罢休的钻研精神。初读硕士时,她对认知语言学知之甚少,我把她引入认知语言学的研究领域,通过广泛的阅读和仔细的研读,她对认知语言学理论有了一定的了解,硕士论文是以认知语言学为理论基础的“英汉致使移动句式的认知对比研究”,对比研究了英汉移动句式的异同之处。在跟随李战子教授读博士期间,她结合自己的研究背景与兴趣选择了当时正在浮现的研究领域:多模态隐喻与转喻研究。这一研究领域是认知语言学、话语分析与多模态的结合,当时研究的学者不多,潘艳艳博士是较早涉足这一领域的学者,并在这一领域做出了许多原创性的研究。2016年,她获得了多模态研究方面的国家社科基金项目的资助,获得立项,2019年顺利结项。本书就是该国家社科基金项目的结项成果。我希望潘艳艳博士在今后的研究中聚焦认知语言学与话语分析结合的批评认知语言学新领域,立足本职工作与汉语语料,发现新问题,提出新概念、新方法与新理论,产出更多更好的研究成果。

张辉
2020年2月
于尚诚华府净心书房 kfX3fEpRS/9svltDkcgeME0rODC/R5skH1uuaoZS2Aw2U4V5C8pU4tO/rKyxmc5x

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