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培育了4个天才的斯瑟蒂克胎教

斯瑟蒂克是一位美国的普通母亲,全名是实子·斯瑟蒂克,1945年出生在日本琦玉县,曾就读于日本东洋短期大学英文专业。她的丈夫约瑟夫·斯瑟蒂克只有高中文化水平,是一位从事机械工作的普通技术人员。

然而,在这样一个普通的美国家庭里,诞生了四个智商高达160分以上的孩子,正常人的智商大多在85~115分之间,智商达到140分即被认为是“天才”。他们的大女儿苏珊5岁从幼儿园直接跃升高中,10岁成为全美最年轻的大学生;二女儿斯蒂茜12岁进入曼达雷茵大学;三女儿斯蒂芬妮11岁念高中三年级;最小的女儿吉安娜4岁能在家中学习小学高年级的课程。

斯瑟蒂克认为,这一切都来源于她的成功胎教。

她的胎教之所以能取得成功,是因为小宝贝具有很强的学习能力,孕妈妈能把听到的、看到的、想到的事物,通过自己的声音、身体变化、心理状态等传递给小宝贝,接受了这一切的小宝贝在出生后就会具有很高的素养,这种素养有利于他很快地学会各种本领。

胎教的前提是一定不要为生一个“天才儿童”进行胎教,而是为了让孩子的人生过得更加幸福和有意义。否则孕妈妈会把胎教当成一项任务而产生压力,腹中的小宝贝也能够感受到妈妈的压力,会使小宝贝感到是被迫的,从而不愿倾听爸爸和妈妈对他所讲的一切,胎教也就失去了意义。

另外,在整个怀孕期间,孕妈妈都要有意识地以小宝贝为中心,从内心期盼他的诞生,给他满满的爱。

斯瑟蒂克的胎教成果

(以苏珊为例) syKhgpp04pZYYU3xVeBacgXfKwFzDI9TWSXaDsWmh7iIZh4Jy8601A6dAqnbyuwB

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