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举办这么一个热热闹闹的游园会，其实目的只有一个：为学校筹款。游园会收取的所有费用全部用作学校软件、硬件方面的建设。
一个周六的上午，我们来到了奥克兰北岸，蓝天上飘着朵朵白云，看着就心情敞亮。人们经过一周的劳碌，周末会比平时慢热一些。可这个周六，柳园小学里却一早就喧闹起来，今天是学生们一年一度盛大的“游园会”。
离学校门口还有好一段距离，我就老老实实地把车停在了路旁。朋友叮嘱过，不要开到离学校太近的地方，可能会没有停车位。下了车，我赶紧戴上帽子和墨镜。虽然只是初夏，但明晃晃的日头照在身上已经有了热辣的感觉。我循着隐约的喧闹声向学校走去，当我拐了一个小路口进入校园时，一下子就进入了一片欢闹的海洋。
眼前呈现出一派花花绿绿的热闹景象，就像春节的庙会。我在校园里转了一圈，这游园会里的项目多到眼花缭乱，有吃的，有玩的。娱乐项目有彩票中奖、射击气球、愤怒小鸟、套圈赢奖、充气城堡、水上滚球、骑马转圈、卡丁车赛、乐队演出、彩妆涂脸、旧货交易、服装摊位、亚洲美食、音乐故事、跑步测速，等等。但是，绝大多数项目是要付费的。费用就是代金券，要在学校办公室购买，可以刷卡，也可用现金。因为知道所有的收入归学校所有，有帮扶学校运营的意思，所以大家出手也都比较大方。
校园里熙熙攘攘，多是成人带领着各个年龄段的孩子东玩玩、西逛逛。在摩肩接踵的人群中穿行，不时迎面撞上脸上画着彩色图案的小孩子，他们手里拿着冰激凌、棉花糖之类的东西，脸上带着满足的表情，同时眼睛还在四处张望，希望发现周围还有什么新鲜好玩的东西。
走在我前面的是一个小女孩，她拉着妈妈的手，一边走一边问：“妈妈，在你小时候学校是这个样子吗？”那位中年妈妈显然在几十年前也曾经是这所小学的学生，那时候，她应该和现在手中牵着的孩子差不多高吧，人生是多么耐人寻味！
娱乐项目中，我感觉有几个特别有意思。
有个游艺项目叫作愤怒的小鸟，能体现出家长的奉献精神。项目的规则是这样的，花几块钱，你就可以拿到一个很大的沙包。沙包作为子弹，放在一个巨大的弹弓上，然后向目标弹射。如果打中目标，就可以高兴地去领奖品。那目标是什么呢？是一个身穿卡通服装的成年人！他一动不动地站在那里，等着被沙包打中。这“目标”的扮演者可真够拼的，估计是哪位学生家长扮演的。
真人做靶子
这种大型游园会少了音乐怎么行。这次的音乐演出是由一个“集装箱”管乐队来负责的，他们表演的舞台是一个大卡车后面拖着的改装过的集装箱。乐队里有小孩子，也有成人。小朋友们的演奏是入门级的水平，很是可爱。别管水平怎么样，水平不好也可以展示，这正是培养孩子自信的好方法。有个妈妈（或者是奶奶），还独奏了圆号，说是才学没几个星期，敢当着那么多人表演，真是孩子们的表率。别看孩子们吹奏得不算动听，台下的观众可一点都不吝惜掌声。他们知道，孩子们需要鼓励，这掌声是送给他们勇气的。
我还看到草地上停着两辆警车，算是警校共建吧。一开始我还以为警察是来维持秩序的，后来一看不是，警察居然是来帮学校筹款的。他们的方法真是令人脑洞大开：三脚架上面放着个测速仪器，正对着用塑料路障排出的一条跑道。想看看自己能跑多快吗？就先交一纽币吧，然后走到跑道的尽头，发力猛跑，显示器上就会显示出你的时速。我兴致大发，掏出一张票子塞进了钱箱，然后用尽洪荒之力跑了一把。时速22公里！对于这个成绩，我个人还是满意的。
我在校园里转了半天，就去找我的朋友了，因为来之前说好要帮她卖煎饺的。
这位朋友是我去年在奥克兰理工大学学习教育时认识的校友，她早年从上海来到新西兰。她的孩子就在这所小学就读，她今年还被选入学校董事会，这下子更有干劲张罗华人家长活动了。
我的冲刺速度 22公里/小时
在美食摊可不是到了吃饭的时候才开始忙的。我找到朋友的摊位，很快就进入了工作状态。我自告奋勇地担负起往饭盒里装煎饺的任务，一份接一份，居然忙到停不下来。有时饺子卖光了，要等着后方送来。离学校不远的教堂的厨房据说被华人家长征用了，饺子在那里加工。现场摊位也有两个电煎锅现场做煎饺。有一锅饺子，放下去之后总也不热，后来发现电锅的开关竟然没有打开，真对不住在一旁苦苦等待煎饺的外国朋友。
中式煎饺大受欢迎
煎饺卖得很好，很多西方人非常喜欢中国的饺子。在生意高峰的时候，8分钟能卖出10盒（每盒6个饺子），我装饺子装到手都酸了。
游园会里的绝大多数项目都是要收费的，吃的、喝的自不必说，骑一圈小马，开一圈卡丁车，都要花钱。我后来从朋友处了解到，华人家长在这次游园会中一共卖出了近1000个饺子，加上炒饭、鱼蛋、虾片和饮料，一共为学校筹集了1400多纽币。买的食材、用的工具都是由华人家长们自愿捐助的。
举办这么一个热热闹闹的游园会，其实目的只有一个：为学校筹款。游园会收取的所有费用全部用作学校软件、硬件方面的建设。
根据学校的网站显示，家长教师联合会2017年的筹款目标是4万纽币，将用于以下项目的建设：
1.购置遮阳帆布棚子。
2.在操场上安装工具和玩具的工具间。
3.校园环境美化，包括启动养蜂项目。
4.图书馆信息系统升级。
您看了可能会觉得奇怪，这些都是学校建设需要的，为什么要家长教师联合会来筹集款项呢？政府不拨款吗？政府有拨款，但学校还是需要一些额外的经费来做校园建设，这种情况在新西兰比较普遍。
新西兰的教育部有学校评分机制。评分从1分到10分，主要表明学校周边家庭的经济收入状况，1分最低，10分最高。相应地，教育部按照这个评分来为学校划拨经费，低分学校获得的经费多，高分学校获得的则相对较少。柳园小学的评分为10分，从国家获取的经费相对较少，学校希望家长们能够进行捐款，另外一个重要经济来源就是一年一度的游园会了。
柳园小学的游园会，人声鼎沸，盛况空前。我仿佛看到了校园里新的遮阳帆布棚就要建起，树林里新加了用于教学的蜂箱……这次游园会让我看到了新西兰学校、家长和社区共同致力推动教育发展的另一个缩影。