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新中国成立至1978年，我军心理服务工作在抗美援朝、对越自卫反击战和保卫国家安全中发挥了重要作用。1949年以后，我国一些心理学家在心理咨询和治疗方面做了若干尝试，也试图将心理咨询引入军营。在抗美援朝战争中，志愿军政治部针对部分官兵存在的恐惧心理，及时开展了仇视、蔑视、鄙视美帝国主义的“三视教育”，坚定了官兵敢打、必胜的信心。在作战中，各部队还开展了战场心理救护工作。两次对越自卫反击战中，我军不仅重视对敌开展政治攻势和心理战，而且还进一步加强了战场心理疾病的防治工作。军人心理健康研究在我国的文献记载最早是20世纪60年代，主要集中于参战军人精神疾病的治疗和预防上。但是在“文化大革命”中，心理学一度被诬蔑为唯心主义的东西，心理咨询和疏导的作用也就自然而然地被人们所淡忘。20世纪70年代末，面对新技术革命的挑战，如何提高新时期的带兵能力，成为当时军队管理工作者普遍关注的问题。一批具有前瞻意识的理论工作者开始在各种场合公开宣传心理学的重要作用，并且开始研究如何把心理学理论引入部队管理和思想政治工作之中。因此可以说，20世纪80年代以前，我军关于军人心理健康的研究，尤其是对军人心理咨询的研究几乎是一片空白，不仅没有科学的心理咨询服务，心理治疗也只是在极少数医院的精神科进行，而且“心理咨询”这个字眼本身也鲜为人知。20世纪80年代，进入相对稳定的环境后，军人思想领域面临的主要矛盾发生了变化，切身利益问题成为官兵思想情绪的重要因素之一。我国的心理学者和思想政治工作者，开始对军人心理障碍和心理健康问题的发生原因、诱发因素和预防方法进行研究。随着经济高速发展和各种思想文化的相互激荡，强烈地冲击着社会生活的方方面面，引起了官兵的思想观念、价值取向、行为方式和心理品质的深刻变化。加之社会竞争的激烈、生活节奏的加快、高技术战争的特殊要求等因素的影响，官兵的心理失衡、心理障碍、心理疾病有日益加重的趋势。