2.2　常用测试工具及使用

2.2.1　氖管式测电笔

测电笔又称试电笔、验电笔和低压验电器等，用来检验导线、电器和电气设备的金属外壳是否带电。 氖管式测电笔是一种最常用的测电笔，测试时根据内部的氖管是否发光来确定被测物是否带电。

1. 外形、结构与工作原理

（1）外形与结构

测电笔主要有笔式和螺丝刀式两种形式，其外形与结构如图2-12所示。

（2）工作原理

在检验被测物是否带电时，将测电笔探头接触带电体，手接触测电笔的金属笔挂（或金属端盖），如果带电体的电压达到一定值（交流或直流60V以上），带电体的电压通过测电笔的探头、电阻到达氖管，氖管发出红光，通过氖管的微弱电流再经弹簧、金属笔挂（或金属端盖）、人体到达大地。

在握持测电笔验电时，手一定要接触测电笔尾端的金属笔挂（或金属端盖），测电笔的正确握持方法如图2-13所示，以让测电笔通过人体到大地形成电流回路，否则测电笔氖管不亮。普通测电笔可以检验60～500V范围内的电压，在该范围内，电压越高，测电笔氖管越亮，低于60V，氖管不亮，为了安全起见，不要用普通测电笔检测高于500V的电压。

2. 用途

在使用测电笔前，应先检查一下测电笔是否正常，即用测电笔测量带电线路，如果氖管能正常发光，则表明测电笔正常。

测电笔的主要用途如下：

① 判断电压的有无。 在测试被测物时，如果测电笔氖管亮，则表示被测物有电压存在，且电压不低于60V。用测电笔测试电动机、变压器、电动工具、洗衣机和电冰箱等电气设备的金属外壳，如果氖管发光，则说明该设备的外壳已带电（电源相线与外壳短路）。

② 判断电压的高低。 在测试时，被测电压越高，氖管发出的光线越亮，有经验的人可以根据光线强弱判断出大致的电压范围。

③ 判断相线（火线）和零线（地线）。 测电笔测相线时氖管会亮，而测零线时氖管不亮。

④ 判断交流电和直流电。 在用测电笔测试带电体时，如果氖管的两个电极同时发光，则说明所测为交流电，如果氖管的两个电极中只有一个电极发光，则所测为直流电。

⑤ 判断直流电的正、负极。 将测电笔连接在直流电的正负极之间，如图2-14所示，即测电笔的探头接直流电的一个极，金属笔挂接一个极，氖管发光的一端则为直流电的负极。

2.2.2　数显式测电笔

数显式测电笔又称感应式测电笔，它不但可以测试物体是否带电，还能显示出大致的电压范围，另外有些数显测电笔可以检验出绝缘导线断线位置。

1. 外形

数显式测电笔的外形与各部分名称如图2-15所示，图2-15（b）所示的测电笔上标有“12-240V AC.DC”，表示该测电笔可以测量12～240V范围内的交流或直流电压，测电笔上的两个按键均为金属材料，测量时手应按住按键不放，以形成电流回路，通常直接测量按键距离显示屏较远，而感应测量按键距离显示屏更近。

2. 使用

（1）直接测量法

直接测量法是指将测电笔的探头直接接触被测物来判断是否带电的测量方法。

在使用直接测量法时，将测电笔的金属探头接触被测物，同时手按住直接测量按键（DIRECT）不放，如果被测物带电，则测电笔上的指示灯会变亮，同时显示屏显示所测电压的大致值，一些测电笔可显示12V、36V、55V、110V和220V五段电压值，显示屏最后的显示数值为所测电压值（未至高端显示值的70%时，显示低端值），比如测电笔的最后显示值为110V，实际电压可能在77～154V之间。

（2）感应测量法

感应测量法是指将测电笔的探头接近但不接触被测物，利用电压感应来判断被测物是否带电的测量方法。 在使用感应测量法时，将测电笔的金属探头靠近但不接触被测物，同时手按住感应测量按键（INDUCTANCE），如果被测物带电，则测电笔上的指示灯会变亮，同时显示屏有高压符号显示。

感应测量法非常适合判断绝缘导线内部断线位置。在测试时，用手按住测电笔的感应测量按键，将测电笔的探头接触导线绝缘层，如果指示灯亮，则表示当前位置的内部芯线带电，如图2-16（a）所示，然后保持探头接触导线的绝缘层，并往远离供电端的方向移动，当指示灯突然熄灭、高压符号消失时，表明当前位置存在断线，如图2-16（b）所示。

感应测量法可以找出绝缘导线的断线位置，也可以对绝缘导线的进行相、零线判断，还可以检查微波炉辐射及泄漏情况。

2.2.3　校验灯

1. 制作

校验灯是用灯泡连接两根导线制作而成的，校验灯的制作如图2-17所示，校验灯使用额定电压为220V、功率为15～200W的灯泡，导线用单芯线，并将芯线的头部弯折成钩状，既可以碰触线路，也可以勾住线路。

2. 使用举例

（1）举例一

校验灯的使用如图2-18所示。在使用校验灯时，断开相线上的熔断器，将校验灯串接在熔断器位置，并将支路的S ₁ 、S ₂ 、S ₃ 开关都断开，可能会出现以下情况。

① 校验灯不亮，说明校验灯之后的线路无短路故障。

② 校验灯很亮（亮度与直接接在220V电压一样），说明校验灯之后的线路出现相线与零线短路，校验灯两端有220V电压现象。

③ 将某支路的开关闭合（如闭合S ₁ ），如果校验灯会亮，但亮度较暗，则说明该支路正常，校验灯亮度暗是因为校验灯与该支路的灯泡串联起来接在220V之间，校验灯两端的电压低于220V。

④ 将某支路的开关闭合（如闭合S ₁ ），如果校验灯很亮，则说明该支路出现短路（灯泡L ₁ 短路），校验灯两端有220V电压。

当校验灯与其他电路串联时，其他电路功率越大，该电路的等效电阻会越小，校验灯两端的电压越高，灯泡会亮一些。

（2）举例二

校验灯还可以按图2-19所示方法使用，如果开关S ₃ 置于接通位置时灯泡L ₃ 不亮，可能是开关S ₃ 或灯泡L ₃ 开路，为了判断到底是哪一个损坏，可将S ₂ 置于接通位置，然后将校验灯并接在S ₃ 两端，如果校验灯和灯泡L ₃ 都亮，则说明开关S ₃ 已开路，如果校验灯不亮，则为灯泡L ₃ 开路损坏。