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1.2 老板说没听懂我的汇报

情境

有一次老板到人力资源部来,人力资源部经理没在,只有一个专员在,顺便问了一句:“这个月员工招聘情况完成得怎么样?”这个专员刚入职时间不长,见老板问自己问题,很紧张,站起来说:“老板,这个月月初家电部说要招3个员工,月中的时候,女装部也说要招员工,月末的时候,我这都要做工资了,鞋帽部也说要招4个员工。我忙得焦头烂额,他们还都着急,可是现在招人真难啊!现在年轻人太挑,来了几个一看倒班,上班时间太长,都不来。前几天来了一个……”老板用奇怪地眼神看了她一眼,说:“请你直接告诉我,这个月我们需要招聘几个人,目前到岗几个人,好吗?”后来人力资源部经理告诉她,老板说压根就没听懂她的汇报。

情境分析

不知道你是否有这样汇报的时候呢?我们一再强调汇报是展示自己能力和才华的机会,不要错过。但如果你像这个专员一样来汇报工作,不光没有展示自己,恐怕还在老板那里留下了不好的印象。

现实就是这样,很多汇报都是突然的,甚至非正式的,很可能是在走廊、在食堂、在车上甚至在卫生间的偶遇。这时候,你可能根本就没有时间去酝酿、整理自己的思路,你需要在短期内组织语言,逻辑清晰、准确有效地汇报工作,这个难度不小。但是,这个基本功每个职场新人必须学会,是职场新人必过的一关。

到底该怎么汇报?汇报有没有套路呢?有。下面给大家介绍一种最常见的总分总结构。

关键点1 “总分总”结构的基本模式

“总分总”结构是我们解析文章和写作过程中一种常见的结构方式。在学习写作文的过程中,我们都学习并使用过总分总结构,所以这是我们非常熟悉的一种表达方式。这种结构除了用在书面语言的表达以外,在口语的表达中也是一种非常实用的方式。

总分总结构的基本模式——总+分+总,如图1-1所示。

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图1-1 总分总结构的基本模式

下面我们感受一下汇报中的总分总结构。

刘霞最近在处理一项比较棘手的工作。客户投诉公司的净水机漏水,给自己造成了一些财产损失,要求公司给予赔偿。客户要求赔偿的损失包括:客户家的地板有5平方米左右被泡坏,更换地板需要花费约800元;楼下厨房的天花板被水冲了下来,维修需要1 000元;客户还要求赔偿误工费500元,总计2 300元。协调这件事情让刘霞颇费脑筋,因为新装修的房子被水冲,客户非常恼火,公司和客户对于损失的金额也存在很大异议,所以整个协调过程很艰难。用了一个多星期,才与客户初步达成赔偿意向,由公司出资,客户自己维修,费用定为1 000元。现在刘霞要向谢总汇报这件事情,两种不同的汇报你更喜欢哪一种?

第一种汇报方式

刘霞:“谢总,这次我去协调那个客户,电话就打了10多个,又特意去他单位和他谈,光和他谈还不够,还要和他妈妈谈,好不容易他同意了,他妈妈又不同意……”

第二种汇报方式

刘霞:“谢总,我和客户经过一个多星期的沟通,基本达成了意向。由公司出资1 000元,他自己来维修。”

谢总:“我听说那个客户很难缠。”

刘霞:“是呀!电话就打了10多个,又特意去他单位和他谈,光和他谈还不够,还要和他妈妈谈,好不容易他同意了,他妈妈又不同意。后来我发现他比较听他妈妈的话,就主动和他妈妈沟通。好在经过协调,最后得到了圆满的解决。”

第一种汇报方式会让听者非常焦急地想知道工作的结果,并且因为一直听不到听者想听的而产生焦虑。

第二种汇报方式是一种总分总的表达方式,这种方式给予听者的信息直接、简单、有效,满足了听者希望了解事件进展和基本情况的愿望。

所谓第一个“总”,就是结论在前面。 “总”的部分要满足听者想尽快了解事件结果的愿望。在上述情境中的“总”就是“我和客户经过一个多星期的沟通,基本达成了意向。由公司出资1 000元,他自己来维修”。

所谓“分”,就是对总的结论的解释。 因为我们在听到一个结论的时候,忍不住会对这个结论产生疑问,这个结论是如何得出的呢?你是如何做到的呢?在分的部分就要回答听者的疑问。在上述情境中,分的部分是“电话就打了10多个,又特意去他单位和他谈。光和他谈还不够,还要和他妈妈谈。好不容易他同意了,他妈妈又不同意,后来我发现他比较听他妈妈的话,就主动和他妈妈沟通”。

最后的“总”是对前面阐述的一个总结概括。 可以和第一个“总”一样,也可以是对一个“总”的简化阐述。比如,在上述情境中,第二个“总”就是“好在经过协调,最后得到了圆满的解决”。

关键点2 “总分总”结构的要求

关于“总分总”结构,有两个方面的基本要求。

第一个方面: 对“总”这个部分的要求有三点,如图1-2所示。

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图1-2 对“总”的三点要求

比如,我们上学的时候学过的课文《从百草园到三味书屋》既是一篇散文,从汇报的角度看也是一篇好的童年生活汇报。鲁迅先生在文章开头便这样写道:“我家的后面有一个很大的园,相传叫作百草园。现在是早已并屋子一起卖给了朱文公的子孙了,连那最末次的相见也已经隔了七八年,其中似乎确凿只有些野草,但那时却是我的乐园。”首先,这个开头是结论先行;其次,只有一个核心思想(百草园是我的乐园);最后,通篇来看是对后面内容的概括和总结。

第二个方面: 对“分”的部分的要求有两点——“分”是对总的解释和回答;“分”的部分的内容需要按照一定的顺序进行排列。

同样以鲁迅先生的《从百草园到三味书屋》为例,整篇文章都是对开头结论的解释;文章的结构是按照空间的顺序来写的,先写百草园,再写三味书屋。

关键点3 “总”和“分”的提炼方法

如何提炼出“总”的部分

可以从两个角度考虑,第一个就是我们最想表达的,第二个是听者最想听到的。从沟通的“利他”性角度考虑,“总”的部分应该是用最简短的一句话回答听者最关注的问题。比如,在文章开头的那个例子中,总的部分就应该是用一句话回答老板“这个月员工招聘情况完成得怎么样”这个问题。所以,在组织汇报语言的时候,要首先思考对方想听到什么,对方最关注什么,从对方的关注说起。

如何提炼出“分”的部分

有一种方法叫作“抽屉”原则。即先在头脑中创立一个个小抽屉,再把不同的思想内容分别放到不同的抽屉里面。

“抽屉”的创立和排列顺序通常有四种方法,如图1-3所示。

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图1-3 “抽屉”的创立和排列顺序

第一种:时间顺序。 按照时间的先后或正叙或倒叙。比如,下面这个汇报的顺序就是时间顺序。

4月起,档案室分别对东北、西南、西北项目档案进行清点整理,逐级梳理了各项目档案缺失情况,并大力推动相关部门进行完善。目前已完成前期、合同招投标、工程档案等文件整理工作,共计2 500余卷。西南项目已于8月4日完成档案预验收工作,验收申请已经上报档案局。西北项目已于2014年11月12日完成档案验收……

时间顺序是一种相对比较简单的汇报顺序,尤其是在没有任何准备或突发情况下,时间顺序是一种最不容易讲乱的顺序。

刻意练习

大家可以尝试做一个练习,运用时间顺序,向别人汇报一下你的童年生活。

我们给大家定好时间线,大家只要填上那一年发生的重大事件就可以了:

5岁_____________________________________________

6岁_____________________________________________

7岁_____________________________________________

8岁_____________________________________________

第二种:结构顺序。 即按照事物的结构进行汇报,这个结构可以是先局部再整体,也可以是先整体再局部;也可以是先上后下,或者先左后右。

迈步走入小店,小店具有文艺小店所需要的所有特征:木质的老旧座椅、无处不在的绿植、写满字的黑板等。除此之外,我注意到西式的门楣上挂着一块中国雕花的木质构件,西式的摇椅旁挂着中式的鸟笼子,吧台后面的茶点既有咖啡,也有普洱和大红袍,穿过几张桌子,最抢眼的衣服就挂在那里。(摘自杨帆《如果不了解“mix & match”,你就out了》一文)

这个汇报的顺序就是结构顺序。

刻意练习

大家可以尝试做一个练习,运用结构顺序,向别人汇报你的家是什么样的。

我们给大家定好方位,大家只要填上具体物品就可以了。

卧室在(  )面,挨着卧室的是(  ),电视柜在(  )面,沙发在(  )面,沙发前面是(  ),(  )挂在东面的墙上。

第三种:重要性顺序。 按照事件中重要、次重要、一般重要、不那么重要的顺序来进行汇报或指示,一般政府工作汇报、公司年终总结、重大工作安排等都是按照重要性顺序来排序的。

比如,提高顾客忠诚度,我们重点抓了以下几方面的工作:首先是抓住老客户,其次是培养忠诚客户,最后是挖掘潜在客户。看似很随意,其实里面是有顺序的,最重要的是老客户;然后是已经购买过但还没有成为忠诚客户的那些客户;第三是没有真正购买行为的潜在客户。

刻意练习

大家可以尝试做一个练习,运用重要性顺序,向别人汇报你的主要工作职责。

最重要:___________________________________________

次重要:___________________________________________

一般重要:___________________________________________

第四种:逻辑顺序。 逻辑顺序是指按照我们思考问题的顺序进行的汇报或指示,通常是按照为什么、是什么、怎么办的顺序来汇报。

现在各大企业都越来越注重员工培训,原因有三个:首先,做好培训能够提高员工的工作技能,提高工作效率;其次,培训能够稳定员工队伍,因为现在的员工更加注重个人的成长;最后,培训能够使企业经验和精神得以传承,可以让公司各岗位的专家来讲课,这样就把专家的个人经验和工作精神留在了企业。(为什么)

那么是不是面对面讲课就叫培训?不完全是,现在有了很多新的培训形式,如微课、翻转课堂等。(是什么)

怎么能够让培训落地呢?我们采取了微信辅导、课堂讲授、课后小组练习等方式,让学习成果实现了顺利转化……(怎么办)

这个汇报就是遵循逻辑顺序的。

刻意练习

下面,也请你来汇报一下,题目是“你的( )工作计划”。

为什么要做( )工作计划?_____________________

( )工作计划可以解决什么问题?_____________________

你要怎么完成( )工作计划呢?_____________________

当大家可以按照“总分总”结构来进行汇报的时候,你就会发现汇报其实并没有那么难,而且我们在做了一些练习之后,你是不是发现汇报也是一件挺简单的事呢? Z8iljbhntQ+5gEkPvB7SrQomhsFZn5ToV+yrv/xa7fsampfS7HkGWJk0EbDr6x5i

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