购买
下载掌阅APP,畅读海量书库
立即打开
畅读海量书库
扫码下载掌阅APP

第二章
催生“超人”的教育目的观

在尼采的眼里,人不是爱的对象,更不是怜悯的对象,而是一种不伦不类的东西,是一种原材料,是一块需要雕琢的丑陋的石头。他那狄俄尼索斯式的使命,就是要用坚硬的锤子将一个沉睡在最坚硬、最丑陋的石块中的形象——超人——雕刻出来。用锤子进行哲思以催生超人,是尼采独特教育目的观的核心内容。 lTwIrmpI1pZsZTQSjmBI3YhW0Vbz/Mof9p3wh1DTbrs2hcq+ew0ZIP1hWHK+8RCi

点击中间区域
呼出菜单
上一章
目录
下一章
×