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良好的亲子关系不是靠血缘关系产生的，而是靠后天培养的。父母的陪伴可以使孩子对父母产生依附关系，可以有效解决亲子之间存在的不和谐问题，可以拉近与孩子的距离。
孩子的成长过程，需要父母的悉心照顾，这不仅是满足孩子的生理需求，更是要让孩子对自己产生一种信任和依赖，进而衍生出良好的亲子关系。
小语从出生到长大，一直跟在我身边，无论工作多忙，生活多艰苦，我都坚持自己带孩子，陪她一起成长。
小语五岁时，我带她在她奶奶家住过一段时间。下班从幼儿园接女儿回家的路上，我都要给她讲一个小故事。晚饭过后，我也会抽出一点时间陪女儿看电视。
有一次，我要加夜班赶写一篇研究稿，婆婆让小语晚上跟着自己睡。婆婆学我的样子给小语念故事书，小语也听得津津有味。
加完班回家后，我看到小语坐在床上迟迟不肯睡觉。
“宝贝，为什么这么晚了还不睡觉啊？”我问。
“我要等妈妈回来，跟妈妈一起睡。”
“这孩子，我给她讲了好多小故事，她就是不肯睡觉。”婆婆无耐地说。
“妈妈，你累不累呀？”小语问我。
看到女儿如此懂事，我笑了，说：“不累，妈妈给你讲故事好吗？”
“不，我要给妈妈讲故事，讲奶奶刚才给我讲的故事。”女儿非常懂事地说。
说着，小语拉着我的手向我的卧室走去。
小语每次都这样，只有见到我才肯睡觉。她感觉有妈妈在身边，心里才最踏实。小语已经在心里对我产生了依附感，逐渐地，小语和我的关系也越来越好。
作为父母，要多花心思在孩子身上，不要感觉他们在自己的身边就足够了，要用“心”去照顾他们，给予他们陪伴，让他们从心里对父母产生依赖。
陪伴在孩子身边的父母，会更及时地发现孩子与自己之间产生的代沟问题，可以及时地与孩子沟通，减少不和谐问题的存在，以此使自己和孩子之间的关系更加牢固。
小语上高中后，我发现她总是神神秘秘的，于是我试图找她谈谈。
一次晚饭过后，我来到小语的房间，我问她：“妈妈是你的好朋友吗？”
小语先是一愣，然后点点头。
我笑着说：“既然我们是好朋友，那有心事是不是可以跟我说说呀？”
小语有点不好意思，片刻过后，她对我说：“最近班里常有一个男生给我写情书。”
听完后，我先是感觉到事态的严重，但我很快转变了情绪，温柔地对她说：“发生了这件事情你为什么不跟妈妈讲一讲，要闷在心里呢？”
小语说：“我觉得我们之间有代沟，跟您说了，您也不理解。”
“妈妈虽然工作忙，但是我们是好朋友啊，好朋友要经常地交流，不是吗？”
小语点点头。
我接着说：“现在你们处于情窦初开的青春期，但也是非常重要的学习期，你的做法很对，不过也不能一直不搭理同学。你可以尝试和他谈一谈，把自己的想法告诉他，帮助他一同度过青春期的各种心理难题。”
小语说：“妈妈，我知道怎么做了。”
“青春期的路很难走，充满着各种诱惑和困难，妈妈是过来人，妈妈会陪着你一起走。”
我和小语都开心地笑了。
经过那次之后，小语有什么心事都愿意跟我聊聊，所谓的“代沟”一下子就完全消失了。
父母们应该多陪在孩子身边，与他们近距离接触的同时，要从心里和他们进行交流，消除孩子与父母之间的不和谐问题。
孩子的小时候，是和父母形成良好关系的重要时期，是最需要父母陪伴的。父母千万不能忽视，要陪着他们一起玩，让他们在心灵上不再孤独。
小语五岁的时候，我给她买了一盒儿童钓鱼的玩具，里面有两支小鱼竿，一个小塑料盒里装有几条小鱼，当上好发条后，小鱼的嘴会自动一张一合，并且鱼嘴里放着磁铁，孩子就可以用小鱼竿钓鱼了。
小语非常喜欢这个游戏，经常拉着我的手，让我陪她一起玩。那时，无论我的工作有多忙，我都会放下手头的事情，陪她玩一会儿。
“妈妈，你看，这么多条鱼！”小语十分高兴。
“孩子，你告诉妈妈，一共有几条小鱼啊？”我问。
女儿摆着手指，说：“10条。”
“好，那我们就比赛，谁钓得多，谁就胜利了。我们一起玩三局，谁先赢两局，谁就可以得到一块巧克力，好吗？”我说。
女儿高兴地点点头，这显然引起了她的兴趣。
果然，在比赛的过程中，小语非常积极地在钓鱼，并且还对我不停地说话。
“妈妈，我比你钓得多啦！”
“妈妈，你别抢，那条红色的小鱼让我钓！”
“妈妈，为什么红色的鱼比白色的鱼多啊？”
我对小语一连串的问题都一一进行解答，能感受到她的心里无比喜悦。
比赛完毕，小语赢了，她得到了一块巧克力。
小语拍着小手对我说：“妈妈，下次我还要你跟我玩这个。”
小语喜欢上了跟我一起做游戏。
孩子需要被人关注，作为父母，无论有多忙，都要抽出一点时间陪伴孩子一起做一些事，这样可以很有效地拉近与孩子的距离。
与孩子建立良好的亲子关系，并不是因为血缘关系，而是后天的培养，父母的陪伴，给了孩子心理上、身体上的温暖，让他们从内心里就愿意和父母在一起，把父母当作朋友。
父母的陪伴，并不是“和孩子在一起”就行了，而是讲究方法和原则的，是身体上的，尤其是心理上的教育和融合。陪伴孩子，给孩子一个心灵上真正的港湾，和孩子做真正的朋友，对孩子的成长非常重要。