Part4
留学的价值与意义

留学提升的能力

留学经历带来的个人能力提升

回顾留学时光，已有留学经验人群普遍认为语言能力、独立自主能力、抗压能力、自我调整能力和人际交往能力在留学期间得到了明显的提升。留学仍是提高个人综合能力，实现快速成长的优质通道。

留学的优势与劣势，留学生与用人单位的看法存在差异

对比用人单位和回国工作留学生两部分群体对留学优势的认知，两者之间仍有一定距离。留学生对自己的创新能力和专业技能评价偏保守，但却是用人单位眼中的明显优势。由此可见，一些海外更为领先的专业技能教学和开放性的教学方式，使得留学生具备了在用人单位眼中超过国内毕业生的优势。

而留学生自我认可的优势，如学习能力、语言能力等却低于了企业的用人预期。随着留学群体的增多，就业市场中的留学毕业生也呈现出良莠不齐的现象，一些没有充分利用留学阶段进行学习和自我提升的学生，其学习能力可能难以达到用人单位对于海归人才的期待。

而在全球化已深入各行各业的今天，用人单位对于留学背景人才的语言能力可能有了更高的需求，虽然留学生普遍认为自己通过留学获得了语言能力的提升，但这种程度的提升或许未能赶上就业市场竞争激烈上升的速度。在一些前沿科技行业，技术的更迭非常之快，从业者要有着很强的英文文献学习研究能力才能脱颖而出；而有些行业对于海归人才的需求在于熟练的英文日常应用，因此留学期间应该更多地秉承开放心态，不要聚焦于母语圈子，拥有优秀的英语交流能力可以更好地帮助留学生自我增值。

用人单位认可留学对于人生的意义

在来自用人单位的被访者中，近90%的群体依旧认可留学的意义，尤其是留学对于开阔眼界、人生经验和思维方式带来的影响。出国留学作为国内教育资源的有益补充，也是一段人生历练，留学生有机会沉浸在跨文化的环境中，吸收先进的知识和技术，进而了解更广阔的世界，于成长大有裨益，这些价值远不是金钱可以衡量的。

留学生就业规划与倾向

越来越多的学生在完成学业后，选择进一步深造

由于大部分意向留学人群处于正就读于本科且计划留学攻读硕士阶段，因此也导致超过半数的意向留学人群计划在毕业后将就业放在首位。

但值得关注的是，对比四年数据，选择进一步深造的比例略有上升。这一方面可能和就业大环境遇冷有关，更多学生希望通过更高的学历水平，赢得更强的职场竞争力。同时也存在另一种因素的影响，即在留学低龄化和国内国际办学热的双重驱动下，本科留学群体也在逐年增多，而这部分群体当中的很多人也会选择在完成本科学历后进一步深造。

同时，4年来均有超过20%的群体表示尚“不清楚”毕业后的计划，可见目前的意向留学人群中仍有相当的比重存在缺少长远规划的问题。

更多人群开始重视海外工作经验

根据今年的调研数据，更多的意向留学生倾向先在国外工作一段时间，积累更多的海外实践经验再回国，这一占比较去年上升4%。背后的原因一方面或许是由于国内就业市场竞争压力不断增大，海外工作经验可以大大提升在国内就业的竞争力；另一方面也可能是受英国重新开放PSW工作签证的影响。

3成人群在留学初期已有求职计划

针对已有留学经验且已开始找工作的群体的调研，4成群体会在毕业前半年到毕业之间开始找工作，3成群体会选择归国后再开始找工作。

此外，约有3成人群会在留学的前期便开始着手找工作，虽然此时他们还在就读阶段，但是很多留学生会利用暑期争取实习机会，甚至有些国外高校的课程本身就包含实习项目，很多时候一段实习经历也意味着毕业后成为正式工作的可能。因此很多职业规划较为清晰、目标明确的留学生，或者特别注重实践经历的留学生，在就读初期就会留意工作或实习机会。

半数留学生工作岗位与就读专业相关

根据对已归国工作的留学生进行调研，近6成毕业生选择了与专业相关的行业，但比例整体并不算高，也就是说仍有一大部分的留学生放弃了所学专业，投身了新的工作领域。由此可见，留学生在选择专业时并没有对未来可能从事的工作存在清晰的概念，这些盲点也使得留学的价值无法发挥到最大化。

大型企业仍是就业首选，倾向开放多元化的职场环境

在就业选择上，由于大平台能带来更多的机会，实现留学效益的最大化，因此多数留学生仍倾向将大型企业作为就业首选。在企业类型上，由于合资/外资企业的氛围、人员构成相对更加国际化，更受留学人群欢迎，其次是上市公司。

而普遍印象中稳定的“体制内”工作，尽管受到长辈的认可，但并不是已有留学经验群体的首选，留学生们仍对开放、多元化的职场环境存在期待。

* 择业倾向以指数形式呈现，包括倾向指数与首选指数，以100为平均水平，指数高于100表示倾向性更强，低于100表示倾向性较弱

家庭因素、薪酬、城市发展是选择就业城市的主要因素

受中国传统文化影响，家庭因素在留学毕业生选择国内发展城市时仍占据着最大比重的考虑因素，此外薪酬待遇、城市发展前景、职业发展也是重要的考虑因素。

相较而言，生活水平、节奏、城市的规模、环境、基础建设等生活环境上的因素却不是过于重要的。此外，城市对留学生的优惠政策排名却十分靠后。可见留学毕业生除了家庭以外，最为在意的还是在职场上有所发展，对于生活相关的优质因素并不十分在意。

这也在侧面一定程度的反应出，在当下中国社会已全面奔小康的年代，青年一代对于个人价值有着极高的追求。

7成人群选择在非一线城市发展

中国社会的整体发展、新一线城市的突起、二三线城市的快速建设，为留学毕业生提供了广阔的发展空间。7成留学毕业生选择在国内非一线城市发展，但一线城市仍对海归们存在一定的吸引力。

此外，由于留学大众化的深入，全国各个城市和地区的学生选择走出国门求学的群体不断增多，他们也会因为家庭因素的影响而选择回到家乡所在地发展。这也非常大地促进了国内非一线城市海归背景人才的增多，他们也成为了加速中国发展进程中不可或缺的创新力量。

求职中的问题与挑战

海归求职中，缺乏工作经验成挑战

即便拥有海外经历，留学生求职也并不简单。在对已有留学经验并已经工作的被访者调研中，工作/实习经验不足、职业方向不清晰与对国内情况缺乏了解是找工作时存在的最主要的劣势。留学生早期的职业规划意识仍然有待加强。

此外，在今年的调研中，“错过校招季”、“企业用人需求与自身有差异”的问题上，比例明显有所下降。针对目前国内就业市场竞争激烈的现状，校招也成为留学生与企业最直接的沟通桥梁。近年来，很多国内大型企业为争夺优质海外人才，也开始举办针对海外学生的专场校招，提供了更多的工作机会。

留学生整体的求职问题普遍存在个性化的特点，每个人都面临不同的情况，因此想要增强求职的综合竞争力，在职场上赢得一席之地，就需要前期做好更有针对性的职业规划方案。

更多留学生能快速适应国内工作环境

和去年的73%相比，今年有更多的留学毕业生表示自己回国后可以快速适应国内的工作环境。

对比三年的工作满意度，整体较为稳定。超过6成的留学毕业生都表示对目前工作的行业比较满意，而薪酬满意度一直维持在40%左右，一方面海归群体数量增多，加剧了职场的岗位竞争；另一方面，经济增速放缓，导致整体薪酬水平无法快速达到以往海归们的期待。

然而初期的薪酬并不能决定一切，度过初入职场的适应学习阶段后，如果留学毕业生能够充分发挥海外学习经历获得的价值，未来在职场上或许可以有更快的上升速度或长远发展。

超3成用人单位更倾向招聘海归

对比两年的调研数据，企业对于留学生的招聘趋势基本保持稳定。其中超过三分之一认为海归的招聘必不可少，仍有超过5成的企业招聘海归的倾向呈上升趋势。这表明海归群体在回国就业过程中仍存在一定优势。

在当下全球化的进程中，海归由于拥有语言优势及全球化视野，可以帮助企业在开辟全球化市场方面起到举足轻重的作用，因此对于软硬条件扎实的海归，各类企业都表现出了较为迫切的需求。正是企业对于留学生的招聘偏好，也加剧了职场的就业竞争，脱颖而出需要具备更强的综合能力。

用人单位更为偏爱传统留学国家的学生

根据来自企业被访者的调研数据显示，约半数用人单位对学生的留学国家存在一定的倾向性，其中美国、英国、加拿大、澳大利亚等传统留学国家的学生更受用人单位青睐。

一方面这些留学大国的教育水平先进，学校数量更多，院校排名也比较高，更受企业认可；另一方面，这些国家的教育国际化程度更高，产业成熟度高，招收的学生数量也比较多。

随着中国和世界交流的不断深入，留学越来越常态化，逐步走进普通家庭。欧洲亚洲等新兴留学国家，教育水平同样发达，且费用低廉、性价比高，越来越受到留学群体的青睐，加之其小语种的优势与国家“一带一路”倡议的促进作用下，未来在求职市场上也将是不可小视的力量。

海外工作和实习经验是回国就业的优势

如今的用人单位，不仅看重留学生的学业情况，更希望他们具有丰富的经验。今年的调研中，超过半数的用人单位表示，更青睐有相关工作背景、专业对口、实习经验丰富的留学生。

专业对口要求留学生在出国前选专业时，就规划好未来想要从事的职业领域；而海外工作和实习经历则是留学生增长见识、锻炼能力的有效途径。

近年来，部分国家为了吸引留学生，推出了一些利好政策，方便留学生积累海外工作经验。例如，提供课程实习和毕业实习机会，留学生只要找到符合条件的工作，就有可能继续在该国居留。

此外，国外的高等教育也有很多学位或专业本身就配有相应的实习项目，学校和老师往往会为学生提供实践的机会与资源，帮助学生实践课堂所学的内容。

不同单位类型招聘海归的侧重点不同

在针对不同类型用人单位的调研中发现，相较而言所有企业类型的用人单位，最为看重的留学生背景均为“相关工作经验”；而事业单位和政府机关则最为看重留学生的“专业对口”；个体经营类型的单位或许是由于平台不具备招聘优质人才的优势的缘故，认为留学生“实习经验”丰富即可。

不同类型的用人单位对人才的需求不甚相同，也需要留学生提前有清晰的职业规划才能进入到自己心仪的平台发展。