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本书是以本人在新东方教育科技集团多年教授50000余名学生的实践为基础，将一线教学经验加以提炼与升华，历时4年编撰而成，其反复修改就达1年半之久！从第一版《24天突破高考大纲词汇3500》出版至今，已经过去了10年，在这期间每年高考后都会进行一次修订，但今年的这次修订不可谓不全面，其中高考真题原句增加与修改之处就多达上千处，更难能可贵的是90%以上的词汇都配有记忆方法，进一步提升了莘莘学子的词汇记忆速度。正所谓“学而有法，事半功倍”，我深信本书定能带你彻底走出词汇记忆的牢笼，还你一片词汇记忆的湛蓝天空！
英语学习的最大障碍——词汇！
谈到英语学习中最大的障碍时，我想很多人都会不约而同地想到英语词汇的记忆。其实，要掌握世界上任何一门语言，都离不开词汇。试想，不会汉语词汇，你能读懂中文吗？不能！不会德语词汇，你能读懂德文吗？不能！那么，不会英语词汇，你能读懂英文吗？还是不能！对于任何一门语言的学习来说，词汇量的大小直接决定着该学习者语言水平的高低！英语也不例外！
阅读需要词汇，写作需要词汇，听力需要词汇，口语需要词汇，高分更需要词汇！可以说离开词汇，你什么都读不懂！
记忆词汇的首要命题——这个单词我怎样才能记住？
很多同学发挥“愚公移山”之精神，日日夜夜地死记硬背单词，结果却收效甚微！英语单词记忆成为同学们沉重的学习负担！让很多同学更为头疼的是，新课标大纲明确要求高中生需要掌握的词汇量要达到3500个左右，比课改前增加近1000多个，这无疑是雪上加霜。
同学们为记忆单词焦头烂额，他们转而求助于词汇记忆书籍，可是令他们感到失望的是——很多英语词汇书籍仅给出词义与用法，却没有给出该词的记忆方法！
对此，笔者个人认为，如果一本词汇书仅给出那些任何词典上都能查到的词义与用法，那就没有解决同学们记忆词汇的首要命题——这个单词我怎样才能记住？因为，如果学生连单词本身都没记住，又何谈进一步掌握这一单词的用法呢？所以，学生首先需要解决的问题是如何记住单词，然后才是如何去用！
本书特色之一
词汇记忆成功学之“高考考点与1000余道高考真题原句融为一体”
为了让本书最大限度与高考结合，笔者查阅了从1990年至今的200余套高考真题，为数千个核心词汇逐一配备近20年的高考真题原句，于历年真题中再现所讲词汇，为你彻底展现真题源头，为你揭开真题内幕，探索真题风云！对于这样的设计，任务之繁重可想而知，笔者不敢说“后无来者”，却可以毫不夸口地说“前无古人”。这一特色是本书相比现今同类书籍的重要优势！同学们如能细细品味，定能获益匪浅！
本书特色之二
词汇记忆成功学之“24天，只求当天记住的记忆法则”
正在学习英语的你是否有过这样的苦恼：头一天背了一些单词，但第二天就发现头一天背过的很多词汇已然忘记？背了相当长一段时间单词书之后却发现自己还是徘徊在前几页，举步维艰？背单词让你身心疲惫，沮丧无比！如果是这样，请你坚决贯彻笔者独创的“24天，只求当天记住的循环记忆法则”，彻底领悟“只求当天记住，不求天长地久！”我相信，24天后你将见证自己的词汇记忆奇迹！
本书特色之三
词汇记忆成功学之“60%的3次方记忆原则”
笔者认为：每次记忆只要达到60%的记忆效果就可以，而不是100%！要知道第一轮就要记住所有单词这几乎办不到，笔者也不例外。有背有忘属于正常现象。跟笔者记词汇，你每次只需要达到60%的记忆率。也许你会说：“才60%？”不要小看60%，经历3次60%后，你的记忆率将会上升到90%以上！
第一轮：3500×60%=2100
第二轮：[3500-2100]×60%=840
第三轮：[3500-2100-840]×60%=336
三轮记忆率60%后，已记忆2100+840+336=3276个词汇
注：本书虽名为《24天突破高考大纲词汇3500》，但24天的时间安排是针对第一轮的理想状态而言的，读者可以根据自身实际情况增加两个轮次，达到三轮复习的理想效果。
本书特色之四
词汇记忆成功学之“16大方法领悟词汇记忆真谛”
学生遇到的词汇问题主要有两个，一个是这个单词怎么记住，另一个是这个单词怎么使用！
很多词汇书籍在给出单词的一系列解释后，大多不再给出该词怎么记！其实，学生需要的是记忆单词的方法！至于用法，众多词典上都有，但正如前面所说，学生如果连单词本身都没记住，又何谈运用单词本身，而且一个单词的用法这么多，该记哪个呢？所以，学生首先需要解决的问题是遇到一个词时该怎么记，然后才是该词如何去用！而本书系统介绍了词汇学记忆中有效、实用的16大词汇记忆方法，帮你彻底揭开词汇记忆的迷雾，领悟词汇记忆的全能要诀！
本书特色之五
词汇记忆成功学之“定时定量的潜能激发与五大版块融为一体”
全书共分为五篇，主体部分为第三篇“高考大纲3500词”，该篇涵盖高考大纲词汇，并以天为单位将其划分为24个单元，每天一单元，共24天。每天又细分为Part A、Part B和Part C三个部分，每天配备自我激励语言与定时定量的潜能激发任务，运用16大记忆方法背诵高考大纲词汇，同时，又将16大记忆诀窍潜移默化到学生的词汇记忆思维里，真正达到“授之以渔”的目的！
本书最后两个版块是“历年高考超纲重要词汇”与“高考词汇常见词根词缀”，这是所有高中词汇书中第一次总结从1996年至今所有高考试题中出现的超纲重要词汇，也是第一次全面针对高中必备词根词缀的总结！［注：本书包含2400个左右的核心主词条、329个简单词汇（高考菜鸟词汇）和79个高考非核心词汇，其余大纲词汇作为主词条的派生词，分散在相应主词条的“词汇扩充”栏目中。］高中英语不规则动词表、高考菜鸟词汇、高考非核心词汇和主词条的索引作为附赠资料免费赠送给读者，读者可登录封底的下载网址或扫描封底“音频及附赠资料”二维码获取相应的PDF资料。
本书特色之六
词汇记忆成功学之“乱中有序，序中有乱”！
本次改版做到了乱中有序，序中有乱，重点将首字母为A、B、C、D、P、S、T这7个字母的词汇均衡穿插到首字母为其他19个字母的词汇中。因为首字母为这7个字母的词汇共占据24天中13天的词汇量，占比超过全书收词量的50%。通过分解穿插后，分布比较均衡，更加合理，进一步减轻了莘莘学子记忆词汇的负担，让更多的学子完全能够24天实现高考词汇的突破。如下表：
在我的人生成长过程中，我得到了很多人的支持与帮助。在此，我要感谢新东方教育科技集团的董事长俞敏洪老师，因为我大学时代的奋斗就是从2002年的暑假在中关村聆听俞老师的讲座开始的。从那时起，我立志成为一名新东方老师，并为之而奋斗。同时也要感谢俞敏洪老师在百忙之中对“新东方24天突破”系列撰写推荐语！我要感谢我大学时代的授业恩师刘肖楠老师，他如兄长般引领我、教导我。我永远记得在那湖、那塔下他传递给我的人生观。我要感谢张亚哲老师，他的儒雅与智慧让我懂得了“经师易得，人师难求”这句格言的真谛！我要感谢我在新东方学习时的恩师铁岭老师，他的宽容与感性让我感受到了启功先生所写“学为人师，行为世范”的深刻含义。俞敏洪老师、刘肖楠老师、张亚哲老师和铁岭老师都是我的人生导师！
对于本书的编写和出版，我要特别感谢北京新东方大愚文化传播有限公司各位编辑给出的诸多良好建议，感谢我的好友姚振华老师长期以来对本人的帮助，感谢邓弘老师于百忙之中对本书内容编排的几番指点。当然，还要感谢平易近人又充满激情与智慧的强浩老师一直对我的关心和帮助。
我要感谢我的爱人肖燕女士，她从我的未婚妻一直到成为我的爱人，始终支持着我创作这本书！最后，我要特别感谢我的父母，他们给予我生命，让我来到这个美丽的世界，享受着充实而美丽的每一天！
此外，“24天突破”同系列书籍《24天突破高考英语语法填空与改错》《24天突破高考英语听力》《24天突破高考英语阅读》《24天突破高考英语完形填空》《24天突破高考英语必背短语》也已经上市，希望该系列图书能够帮助广大考生突破高考英语难关。祝广大考生金榜题名，蟾宫折桂！
陈灿