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中国传媒大学
2012年全国硕士研究生入学统一考试
科目名称：334新闻与传播专业综合能力
试题分析
一、参考教材（8本）
1.《传播学总论》（胡正荣著，清华大学出版社）
2.《传播学教程》（郭庆光著，中国人民大学出版社）
3.《传播学基础：理论、框架与外延》（段鹏著，中国传媒大学出版社）
4.《传媒法规与伦理》（王军著，中国传媒大学出版社）
5.《媒介管理学》（邵培仁著，高等教育出版社）
6.《新媒体传播》（马为公、罗青著，中国传媒大学出版社）
7.《传播学史：一种传记式的方法》（E.M.罗杰斯著，上海译文出版社）
8.《现代传播》（中国传媒大学学报）
二、试题特点
1.题型及分值分布
主要题型分为：简答题、论述题、案例分析题。
（1）简答题（共3题，每题15分，共45分）
（2）论述题（共2题，每题30分，共60分）
（3）案例分析题（共1题，45分）
2.考试内容
（1）传播学基础知识（30分）
传播媒介的类型、把关人。
（2）传播学热点（90分）
媒介素养、谣言控制、限娱令。
（3）新闻传播综合考点（30分）
对农民工报道的看法。
三、本试题与其他相关试题比较
1.本试题与其他年份试题简单比较：题型、考试范围、难易程度等。
（1）题型方面
较往年题型保持不变。
（2）考查范围
① 基础知识：传播学的基础知识仍然是考查重点，尤其是将基础知识与热点相连，要回答出学科考点的来龙去脉并要将基础的知识与现代的传播变化情况相结合。
② 热点时事：对新理论和业界热点问题的考查比重加大，形成分数对半的形式，要对新闻传播界的时事一直持续关注，并对自己的专业化见解进行总结归纳。
③ 综合能力：在考查334时试题中加入了440的考点，在对热点案例的分析的时候也是新闻与传播分不出界限，需要将两者的考点相结合，并在回答334的时候语言组织更加的灵活化。
（3）难易程度
与2011年的试题难度一致，但是需要考生思考和动用日常知识积累的题目增多。
2.本试题与其他学校相同专业试题简单比较：题型、考试内容、难易程度等。
（1）题型：题型简单，没有特别的组成结构，更为灵活。
（2）考试内容：皆朝着更加灵活的方向发展，注重考查考生的综合素质。
（3）难易程度：虽近年来难度一直在不断加强，但与人大、复旦等学校新闻专业考试题目相比，难度仍处于适中地位。
真题详解
一、简答题（每题15分，共45分）
1.媒介素养
【分析】 媒介素养不属于大纲所收入的词条，但是今年的热点词汇。提醒考生注意关注超纲的业内热点。
难易程度：☆★★
答题思路：概念→内容
答： 媒介素养是指公众接近（access）、分析（analysis）、评价（evaluate）各种媒介信息，达到沟通交流目的的能力。媒介素养关注的是信息时代不同群体和个人的信息处理和传播“能力”的问题。这种能力，包含以下六个方面：
（1）媒介技术的基础技能，即接触和使用媒介手段或设备的能力；
（2）媒介信息的识读能力（对各种信息文本的阅读和理解能力）；
（3）媒介信息查询收集能力（快速有效地获取所需相关信息的能力）；
（4）媒介信息的选择能力（在信息洪水中选取有价值信息的能力）；
（5）对信息内容的质疑批判能力（包括对各种信源的动机、目的、背景的了解以及对媒介信息生产过程中各种因素的分析能力）；
（6）信息的加工制作和发布能力（作为传播者的基本能力）。
2.传播媒介的类型
【分析】 属于大纲的一列目录，是基础的考点，但容易遗漏分类方式，提醒考生全面掌握知识点
难易程度：☆☆★
答题思路：传播媒介的概念→分类方式→内容
答： 媒介，又称媒体，即中介或中介物，存在于事物的运动过程中。传播意义上的媒介是指传播信息符号的物质实体，也包括与媒介相关的媒介组织。施拉姆认为，“媒介就是插入传播过程之中，用以扩大并延伸信息传送的工具”。
传播媒介依据不同的划分标准有不同的类型内容，一般而言在介质和传播类型上分为两种。
（1）按传播介质分，可分为：体语、口语媒介、文字媒介、印刷媒介、电子媒介、数字多媒体媒介。
（2）按传播类型分，可分为：人际传播媒介、组织传播媒介、大众传播媒介、数字多媒体传播媒介。
3.把关人
【分析】 经典概念，但在学硕传播学中屡次考到，提醒考生对于专业基础知识要把握好。
难易程度：☆☆★
答题思路：理论来源→内容
答： 把关人（gatekeeper）理论是传播学先驱者库尔特·卢因通过对大众媒介“传播者”角色的研究而得出的一种传播理论。把关人又译为“守门人”，是指那些在新闻媒介系统中居于决断性的关键位置，对信息进行过滤和加工的人或组织，而这种对信息进行的过滤和加工的过程就是把关。1947年，卢因在《群体生活的渠道》一书中系统论述了这个问题，认为群体传播中存在着一些把关人，只有符合群体规范或把关人价值标准的信息才能进入传播渠道。1950年，传播学者怀特将这个概念引入新闻研究，明确提出了新闻筛选过程中的“把关”模式。这一模式说明，新闻报道是一个对事实加以取舍的过程。传媒内部存在着一系列的把关环节，把关是一种有组织的活动。
二、论述题（每题30分，共60分）
1.结合“抢盐风波”谈谣言的控制策略。
【分析】 “抢盐风波”是2011年的热点，2012年对于“谣言”的考查基本是可以命中的，但是此题是结合“抢盐风波”，重点是谈控制策略，把视角调整到“怎么办”层面上来。提醒考生，审题要谨慎。
难易程度：☆★★
答题思路：概念→事例→体现
答： （1）谣言的含义
谣言，指的是没有相应事实基础、却被捏造出来并通过一定手段推动传播的言论。谣言的传播往往和两个条件有关系，一是问题的重要性，二是证据的暧昧性。问题越重要，证据越暧昧，谣言的传播就越厉害。
（2）抢盐风波
2011年3月11日，日本东北部地区突发9.0级大地震后，位于本州岛福岛的核电站发生爆炸并出现核泄露；由于外界盛传服用碘盐可以抵抗核辐射，从而引发民众大量抢购、囤积碘盐。舆论在线上短时间内迅速引爆激发公众的恐慌情绪，极容易引发社会动乱。谣言凶猛，广东省多个部门在短时间内迅速对舆情作出了回应，行政介入与权威信息发布多种手段形成立体辟谣渠道，一场席卷全国的公共危机在不到两天的时间内迅速平息，这场政府应对舆情的示范战，被媒体称为“短命谣盐”。
（3）谣言的控制策略
① 在“抢盐风波”开始之前，正值日本核泄漏的关键时期，各种媒体争相报道与核泄漏有关的消息，这使得“防辐射”事件的新闻价值迅速提升，而各种媒体对于西方国家抢购含碘药品的报道，为“碘盐能预防治疗核辐射”谣言的滋生提供了极大的可能性，于是，一些别有用心的人开始扩散谣言，而广大民众在关注自身健康的情况下，纷纷“从众”，因此，谣言经微博、论坛、聊天工具等“自媒体”传播之后，一场轰轰烈烈的“抢盐运动”就展开了。
② 通常情况下，如果事件没有新闻价值，那么一般不会滋生谣言，在某种程度上，大众传媒越突出某信息——尤其是突发性事件消息，该消息越要承受更多更严重的歪曲。当事件对个人的生活有重要影响而又缺乏有关该事件的消息，或即使有也容易使人在主观上产生分歧的时候，谣言便开始流传。这种分歧的原因是多方面的，有时是新闻没有报道清楚，有时是得到有关该消息的相互冲突的描述，有时则因为个人对该消息的理解力的原因所致。因此，在这种情况下，可以采取以下策略控制谣言：
a.对有可能滋生谣言的新闻注重深度报道和连续报道
奥尔波特认为：“谣言在缺乏新闻时滋长”，的确，在抢盐风波中，核泄漏引起民众恐慌，而媒体又在传播西方一些地区抢购含碘药品的新闻，在民众不清楚到底含碘物是否能防辐射的情况下，极易引起误解而滋生谣言，假设对于西方抢购含碘药品的报道，我国新闻媒体能及时请权威人士解读这种抢购的盲目性，对防辐射从科学的角度进行深度解读和评论，很有可能就不会导致后来“碘盐能预防治疗核辐射”谣言的扩散。
b.媒体快速反应，持续、反复发布准确信息
如果危机不可避免，加强信息的披露与公众的沟通，争取公众的谅解与支持，避免流言四起和社会恐慌，是危机管理的基本对策。在有些群体性突发事件中，由于事件本身和公众的密切性，使得完全阻止谣言的扩散与传播不太现实，因此，在这种情况下，应该在谣言开始扩散之初，媒体快速反应，尽早抢占舆论制高点，及时发布准确、权威信息，并且要持续、反复播报信息，使准确信息在量上压过谣言，进而使那些谣言“传播者”在信息压力之下产生趋同心理，趋同于准确、权威的信息，从而实现谣言的传播控制。
c.开启开放性的对话机制，堵不如疏，采取官方与民间的渠道开放，譬如开启政务微博、官方微信等通道进行全方位沟通，把信任断层链接上。
d.从长远角度看，一方面要对于网络舆情要建立起危机预警系统，另一方面要加强网络自净功能，通过公共人物的理性呼吁和网络纠错系统来净化谣言，才能快速地、自然地将谣言控制在萌芽状态里。
2.谈谈你对当前农民工报道的看法。
【分析】 开放型试题，新闻学和传播学的交叉考点，没有限定词。对于此类试题，建议考生首先将现状滤清，列出要点，建立好逻辑链条，再将大纲从大脑中走一遍，查缺补漏，将所涉考点补上。
难易程度：★★★
答题思路：现象→原因→措施
答： （1）农民工报道的现状
农民工是从乡村向城市迁移的人，他们融入和适应城市生活的道路是曲折和艰难的，在城市里生活，没有改变自己的“贫”和“弱”社会状况，农民工是不被现行制度认可的、“亦工亦农”的、边缘弱势的群体，是城市的“边缘人”。而同时，不可否认他们的边缘性又直接导致了其就业、工资、福利等权益被严重侵害的局面，同时也被强势的传媒排斥和疏离。所以，农民工也是传播学意义上的弱势群体，往往被排斥在传媒信息的内容之外。
（2）农民工的媒介形象
媒体对农民工的报道的不足也是明显的，各种传媒对农民工的报道是浅表性的，没有涉及到农民工的实质问题，不少报道是模式化的，所描绘的农民工的形象也是单一、平面和肤浅的。传播者缺少对农民工应有的同情和人文关怀，有些报道是“零度写作”，缺少对农民工应有的温度。
（3）农民工报道的不足
① 传媒与农民工的距离“不够接近”
这包括物理距离上和情感距离上的双重“接近”。不少农民工在城里做的活脏、重、苦、累、险，他们生活和工作的环境都是人们不愿意“接近”的。当下的记者，不少可能已经“贵族化”和“精英化”了，他们与农民工的情感和空间都有一定的距离，这种“距离”往往从其所写的报道里流露出来。
② 对农民工的表现“不够真实”
“人们在理解活动开始以前，都带有某种根据生活经验而形成的心理期待，都已不知不觉地预先设定了理解对象的应有面貌。这种预先设定事物格局的心理定势非常顽强，它常常把理解的车轮导向理解者本人所期待的方向。由于心理预设因素的干扰，人们对客观现实的认识常常难以做到实事求是。再说简单点，人们看到的东西往往都是他们想看到的东西。”因此，记者在获得和传播新闻信息的过程中会受到自己的态度、情感和某种“心理预设”的影响，所报道的新闻难免会出现不真实、不准确的问题。
③ 传媒对农民工的反映“不够全面”
社会学家兼大众传播学家德弗勒在谈及议程安排的理论时写道：议程理论认为，新闻传媒提供给公众的不是世界的本来面目，而是新闻传媒的议程——是对世界上发生的事情有选择的报道。其实这就是新闻的选择和把关的问题，传媒选择提供什么信息，决定着受众瞩目的焦点和范围。在大众传播过程中，层层把关者都是带着一定的刻板成见和意识观念来处理信息的。说什么意味着不说什么，传媒在说负面的事实的同时，意味着它不去说农民工正面的事实。这是受传媒刻板成见影响的结果。
④ 传媒对农民工的报道“不够深刻”
大部分关于农民工的报道都是浅表化的，没有深入到本质，因此也就不深刻。就从农民工“伤亡”、“讨薪”、“犯罪”和“轻生”等报道来看，也缺少剖析和阐释，文章止于对事件简单的陈述。报道农民工，塑造农民工新的传媒形象，从文化适应的角度来说是不错的选择。大量人口从乡村向城市迁移，从落后地区向富裕地区迁移，从少数民族地区向以汉族为主体的城市地区迁移，这在人类学研究中是一种文化适应和文化迁移的现象。这些人离开故土前往他乡，从农民或牧民变为工人或服务员，脱离与生俱来的家乡环境和生活，进入陌生的城市，开始新工作和新生活，这是人生中巨大的变迁，他们要面临着如何适应突如其来的社会、语言、生活方式等的问题。
（4）对农民工报道不足的深层原因和措施
弱势群体本身由于在社会资源占有方面处于弱势地位，使他们无法主动滴获取畅快的渠道接近媒介来表达自己的利益；另一方面，随着传媒市场化的深入，使得媒介将注意力资源更加偏离能为自己带来更多经济效益的“强势群体”和“精英群体”，使得关注弱势群体的题材变少，或者发生娱乐化、带有偏见性的同情倾向。媒体甚至常常“越位”，代表弱势群体说话。要使得农民工报道更为接近、真实、全面、深刻，需要我们：
① 减少知识鸿沟，加强媒介的普及度和接近权，使得更多的农民工主体有利用媒介发声的权利。
② 加强对弱势群体的人文关怀，走出误区，变“一次性”关注为“持续性”关怀。
③ 坚持“走转改”，用平等、客观、真实的视角来观察农民工群体。
【拓展】 “走转改”的相关问题
一、“走转改”的本质
1.走转改是马克思主义新闻观的继承和延续
马克思主义新闻观认为新闻必须遵循的基本原则是要坚持新闻的真实性，真实性是新闻的第一性，也是新闻核心价值所在。走转改，要求新闻工作者深入基层，从群众中来到群众中去，是对马克思主义新闻观的继承和延续。多年来，我国新闻界客里空现象愈来愈重，假大空的报道比比皆是。
一些新闻工作者很难沉下心到新闻现场细致采访，而是依赖网络或者材料等闭门造车，想当然地撰写新闻。这样采写的新闻没有生命力缺少事实依据，所以新闻报道曾一度在失公信力。
2.走转改是三贴近原则的延伸
十六大以来党中央提出新闻宣传和新闻改革要坚持和落实三贴近原则，走转改与三贴近原则一脉相承，是三贴近原则的延伸。它们都要求新闻工作者立足于基层和群众，采写老百姓看得懂听得明白的报道；编发老百姓关注度高的新闻。在走转改活动中，新闻工作者深入基层，把新闻视角对准基层群众，用文字和镜头记录他们真实生活的喜怒哀乐。
3.走转改凸显报道的新闻价值
新闻价值是新闻事实本身所包含的满足社会需求的素质的总和。新闻价值要素包括真实性、时新性等不变要素，和重要性、显著性、接近性、趣味性等可变要素。新闻价值也是新闻工作者用以衡量客观事实是否能构成新闻的标准，新闻事实所包含的价值要素越丰富，新闻价值就越大。
长期以来，我国的时政新闻报道多关注一些重要性显著性题材，比如国家领导人出访活动、重要会议，以及国际国内经济形势等新闻报道，只有宏大叙事而缺乏具体个体，多典型人物，罕见普通的平常事。自走转改活动开展以来，不管是中央电视台还是地方电视台都发生了明显的变化，新闻报道都逐渐将报道焦点对准普通百姓生活以及他们关注的热点，新闻价值越来越凸显，比如雾霾天气、物价上涨、凡人善举等都成了新闻媒体报道的主题。
二、2015年“走转改”活动如何深入推进？
1.加强走转改专栏策划
虽然走转改活动取得了显著的成效，但是在全国不少地方台仍存在着流于形式、缺少精品力作的现象，很多新闻采编人员走基层的时候匆匆来匆匆去，只是象征性地问几个问题，或者是按照既定的采访思路选择合适的人、事，去对号入座。这样采写出来的新闻很难有亮点，往往是泛泛而谈。地方台应该借鉴中央电视台等的成功做法，加强走转改专栏的策划，适时推出有影响力和震撼力的走转改专栏。
2.强化走转改报道的新闻价值
在开展走转改活动中，很多媒体，特别是地方台存在报道缺少感染力、新闻价值被弱化的现象，有些新闻工作者采编的新闻报道只是流水账式的记录，没有主题、没有重点、没有细节，这就要求，一方面新闻工作者加强自身的业务理论学习，在把握政策理论增强服务大局的自觉性上下功夫，要牢牢把握时代的脉搏，了解国情掌握民意，把党的主张与反映人民心声统一起来，把坚持正确导向与通达社情民意统一起来，采写出的新闻报道才能充分反映改革发展的生动实践。
另一方面，媒体可建立培训新闻从业者的长效机制，通过优秀作品展播、定期业务学习讨论以及专业院校学习等方式，从业务水平和职业素养上提高采编人员的能力，让他们有能力有热情去深入基层，采制有价值有亮点的新闻报道。
三、案例分析题（45分）
2011年10月21日，国家广电总局下发《关于进一步加强电视上星综合频道节目管理的意见》，提出从2012年1月1日起，34个电视上星综合频道要提高新闻类节目播出量，同时对部分类型节目播出实施调控，以防止过度娱乐化和低俗倾向，满足广大观众多样化多层次高品位的收视需求。请就此事谈谈你的看法。
【分析】 开放型试题，属于2011年年度热点。应注意到题干中的要点： ① 增加新闻节目； ② 防止过分娱乐化； ③ 多样化多层次高品位的收视需求。
难易程度：☆★★
答题思路：原因→分析→总结反思
答： （1）娱乐节目泛滥是“限娱令”出台的原因
此次“限娱令”出台主要针对三种现象：一是节目形态过于集中于娱乐节目，导致观众选择范围缩小；其次，照搬境外或他台创作的节目，一家创新、多家模仿、观众厌烦的恶性循环，损害了电视节目原创者的积极性；第三，以收视率为导向，导致部分节目热衷于传播绯闻谣言，甚至编造故事、假冒当事人，传播错误价值观、道德观、炫富拜金，嘲笑耍弄弱势群体和低收入人群；有的节目以展示丑态、病态刺激观众，肆意恶搞等，造成不良影响。此次管理措施的出台就是要加强管理，避免同类节目跟风抄袭、总量过多、质量不过的问题，同时也鼓励创新。
（2）限制过于娱乐化、低速化的节目
近几年中国的电视荧幕呈现出泛娱乐化的特点，尤其在2011年，相亲类节目此起彼伏、选秀类节目也层出不穷，致使电视节目出现两个特征： ① 娱乐性的电视节目越来越多，占据了各个电视台栏目的很大比重； ② 原本严肃性的电视节目在内容、形式、叙述方式等方面有明显的娱乐化倾向，媒介的新闻、资讯、教育、娱乐等功能和分工出现了越来越模糊的态势，而愈发倾向“泛娱乐”，根据电视的“培养理论”，会直接影响受众的心理发展和价值呈现。
媒介的娱乐功能是不可或缺的，尤其是在当今得到市场化的媒介产业里，娱乐化节目成功与否直接关系到媒介的经济效益。电视节目娱乐化可以： ① 帮助公众疏通情绪，协调社会稳定； ② 构建统一的“大众文化”，促进社会的大部分群体之间的心理协同和行为趋同； ③ 赋予公众更多的话语权，使得电视从一种纯粹传播信息的媒介转变为更具接近性的民众发声平台。
但是，过度的泛娱乐化和低俗化会使得媒介文化影响社会价值观导向，同时也使得片面追求经济效益的媒介机构长期只负责满足受众的浅层需求，不了解受众的多层次多方位的丰富的诉求点，最终影响自己的公信力和影响力。
（3）对“娱乐化”的重新界定：不仅仅指节目类型，还指创作倾向
“限娱令”要求对节目形态雷同、过多过滥的婚恋交友类、才艺竞技类、情感故事类、游戏竞技类、综艺娱乐类、访谈脱口秀、真人秀等类型的节目实施总量控制，并要求每晚黄金时段全国电视上星综合频道播出上述类型节目总量控制在3档以内，同时进行结构的调整，防止节目类型同质化。“限娱令”的初衷应该是影响媒介工作者的创作出发点，而不是一味地进行限制和束缚。
在衡量媒介产品是否成为“泛娱乐化”的过程中，应树立起全面、立体的考查标准。
① 功能原则，广播电视宣传教育功能应放在首位，娱乐节目也要寓教于乐；
② 元素原则，在非娱乐节目中加入过度的娱乐元素，也属于过度娱乐化；
③ 效果原则，以追求眼球和提高收视率而增加快感满足的节目也属于过度娱乐化；
④ 总量原则，电视台的娱乐节目不能过度集中。
（4）对“限娱令”的反思
在2011年“限娱令”公布之后，无论在业内还是在受众群体中都引起广泛的争议，政府应该承认这样一个事实：即，在生活压力普遍增加，工作节奏明显加快的今天，人们为了缓解生活压力和高节奏带来的紧张感，有着极强的娱乐需求。娱乐节目备受观众青睐是时代的潮流。广电总局要想改善文化发展的环境，就要在服从这种潮流的前提之下，试着改善和提高娱乐节目的品质，而不是以对潮流的抗拒来建设一个积极向上的文化环境。纪实类节目、新闻类节目如何做到叫好又叫座，也不是一个管理的条款所能做到的。
【补充】 （若作为2015年试题）：
① 2013年“加强版”限娱令；
② 对2014、2015年中国电视荧屏新变化的总结和概况。
【拓展】 加强版限娱令内容
（1）坚持自主创新，加强引进管理。各电视台上星综合频道每年播出的新引进境外版权模式节目不得超过1个，不得安排在19:30～22:00之间播出。
（2）抵制过度娱乐，防止雷同浪费。每季度总局通过评议会，择优选择一档歌唱类选拔节目安排在黄金时段播出，其余不得安排在19:30～22:30之间播出；总局将对电视晚会进行调控，原则上重要节假日期间每日不超过3台。
（3）优化节目结构，丰富节目类型。进一步扩大电视上星综合频道新闻、经济、文化、科教、生活服务、动画和少儿、纪录片、对农等类型节目的播出比例，总播出时长按周计算不少于30%。道德建设类节目需安排在6:00～24:00之间播出。按周计算平均每天6:00～次日1:00之间至少播出30分钟的国产纪录片；平均每天8:00～21:30之间至少播出30分钟的国产动画或少儿节目。
（4）履行社会责任，实行年报制度。自2013年起，各电视上星综合频道须在每年年末向总局提交本频道落实各项管理规定、履行社会责任的年度报告，内容包括完成《关于进一步加强电视上星综合频道节目管理的意见》（外界所称“限娱令”）以及本《通知》等文件中各项规定、指标具体情况。总局将对各频道年度报告进行审核，并依据实际情况作出奖惩。
（5）切实加强管理，做好备案工作。凡拟在2014年1月1日起每天任何时段播出的新闻类、道德建设类、歌唱选拔类、晚会类、引进境外版权模式节目需要提前两个月申报备案；每天19:30～22:00播出的婚恋交友类、才艺竞秀类、情感故事类、游戏竞技类、综艺娱乐类、访谈脱口秀、真人秀等类型的节目，需按规定履行备案手续。
分析：
（1）与前几轮限令相比，此番调控虽剑指卫视节目，其视野和效应却非常广阔，一定意义上具有集成性和总结性。所谓的“加强版”不仅是力度、范围前所未有，还有调控内容、方式的全面升级，不论对形成既久的卫视节目结构、频道定位、运营策略还是整个电视节目制作业的产能结构都有深度介入。
（2）以扶持原创类节目纪录片动画片为重点，将电视产品结构调控升级为内容产业结构调控，有助于电视内容产业的全面均衡可持续发展。我国纪录片和动画产业还处于发展起步阶段，产量虽然上去了，但能够销售和播出的占比过低，真正称得上精品的非常稀有，每年新增大量库存积压成为巨大的沉没成本。电视节目产业这些年一直走的是“拿来主义”之路，整个电视内容产业结构和产能结构严重畸形。
此番“加强版限娱令”通过调控节目总量和播出环节的方式来引导电视节目生产，不仅能够削减纪录片、动画片库存，还使整个电视内容产业结构、产能结构进行调整，进而迎来原创节目和国产动画片、纪录片产业的春天。
（3）以多年积弊和新问题为重点，将对某类节目的总量限制升级为各类节目总量与时段，并重推动行政监管由粗放调控向精准调控努力。将电视节目制播彻底交给市场的说法是非常荒谬和完全不负责任的。此番限令虽用力“猛”了点，却极具针对性，也体现了高层根治业内“顽疾”的决心和调控政策由粗放向精准的努力，对于省级卫视更好地履行主流媒体的职责义务，和发挥“窗口”“文化名片”作用，以及推进电视内容产业发展无疑具有积极意义。
试题点评
自2011年MJC试题试水之后，2012年开始MJC334试题结构逐渐稳定，风格也基本确定，为考生复习指明了方向。研习历年考研真题，会起到事半功倍的效果。
另外，MJC334考题除去基本结构外，基本会考查1～2题的超纲内容，2道年度传播热点，1道冷知识点（相对而言）题，考生复习时注意要全面，构架成知识体系来。