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§38—§39
欲望服从理性

§38 在我看来,显而易见,一切德行与卓越的原则,就在于能够克制理性所不允许的欲望的满足。这种克制能力的获得和改进,要靠习惯,而它的驾轻就熟的运用,则要靠及早实践。假如大家愿意听我的意见,那么我要劝告,与常见的做法相反,儿童从婴儿时期开始就应当克制自己的欲望,而不应怀有什么渴求。他们应当学会懂得的第一件事情,就是他们之所以得到了某个东西,不是因为它能使他们感到高兴,而是因为它适合于他们。假如适合他们需要的东西便给予他们,从来不因为他们的哭泣恳求而让他们得到过任何东西,那么,他们就能学会不无理取闹,就不会大声哭叫、纠缠不休地非得到所要的东西不可,也决不会闹得自己和别人都不安宁了,因为从一开始他们就没有被这样对待过。假如他们从来就没有因吵闹,而使自己的欲望得到过满足,他们就不会哭着去要求什么,正如他们不会哭着去要月亮。

§39 我的意思并不是说,儿童不可纵情于任何东西,也并不期望,他们的举止行为竟会像议员那样具有理性。我知道儿童就是儿童,他们应当得到温和的对待,应该做游戏,应该有玩具。我的意思是说,儿童想要的东西或想做的事,如果不适合于他们,就不应当因为他们年龄还小,便允许他们:无论他们为了什么纠缠不休,也不应当允许,正因为他们纠缠,就更不应让他们得到。我看到有些儿童,用餐时无论餐桌上放了什么,也不会去要,而只满足于自己的一份;但在另一个地方,我看到其他一些儿童,见到什么便哭着要什么;每份菜都得先给他们才行。是什么造成了这么大的区别呢?那仅仅是因为,后者已习惯于得到所要的或哭着要求的东西,而前者则没有这种习惯。我认为,儿童的年龄越小,就越不应当依从他们的任性;儿童越缺乏理性,就越应当受到管教者的绝对权力的约束。因此,只有谨慎明智的人,才可以接触儿童。如果通行的做法与此相反,我也无可奈何。我所说的,是我认为应当奉行的做法;假如这种做法早已通行,也就无须在此谈论这个题目了。不过我确信,在这个问题上,一定会有人赞同我的见解,即越早对儿童进行这样的管教,儿童与管教者越会感到轻松愉快;人们应该把这样的做法,当作一句不可违背的箴言来加以遵守:无论什么东西,一旦拒绝给予儿童之后,就决不能因为他们哭泣恳求,再给予他们,除非是有意教他们变得没有耐心和令人讨厌。 ak6omvp09P1Yj3gEfKk1HsVeq0s/RPIdpdrDlhiKcIinlCW71wG9qjZi3T8UvL6h

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