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1 [已过时]下列少数民族文字中，至今仍在使用的是（ ）。
A．西夏文
B．八思巴字
C．突厥文
D．朝鲜文
【答案】 D
【考点】 少数民族文字的产生与发展
【解析】 朝鲜文 创制于1444年，是拼音文字，拼写时以音节为单位，组成方块形。我国境内的朝鲜族和朝鲜半岛至今仍在使用这种文字。
【说明】 最新版考试教材已删除了该知识点，此部分内容已并到中级基础第三章中考查。
2 [已过时]关于套版印刷的说法，错误的是（ ）。
A．套版印刷由涂版印刷发展而来
B．套版印刷术的发明使印刷进入彩印时代
C．套版印刷术在明代后期己经广泛应用
D．饾版不属于套版印刷
【答案】 D
【考点】 套版印刷的发明与发展
【解析】 D项，绘画、雕版和印刷技术的融合，逐渐形成了彩色版画套印术，并进一步 创造出更复杂的饾版 ，它是将彩色画稿按不同颜色分别勾摹下来，刻成一块一块的小木版，然后逐色依次套印或叠印，最后形成一幅完整的彩色画图。
【说明】 最新版考试教材已删除了该知识点，此部分内容已并到中级基础第三章中考查。
3 关于出版活动构成要素的说法，错误的是（ ）。
A．构成出版活动的基本要素是编辑、复制、发行
B．编辑是通过创作作品对信息进行开发
C．复制是出版物的商品生产过程
D．发行是出版单位通过商品交换将出版物传送给消费者
【答案】 B
【考点】 出版活动的构成要素
【解析】 出版是指编辑、复制作品并向公众发行的活动。构成出版活动的三个基本要素是编辑、复制和发行。 编辑是指策划 、 组织 、 审读 、 选择和加工作品的活动 。复制是指以各种方式根据作品内容制成一份或多份与其内容信息相同的复本的工作。发行是指出版单位通过商品交换将出版物传送给消费者的活动。
4 加强出版工作者职业道德建设的措施，不包括（ ）。
A．加强自我修养
B．加强舆论引导和监督
C．加强制度化建设
D．加强经营活动
【答案】 D
【考点】 出版工作者职业道德建设的措施
【解析】 出版工作者的职业道德是指出版工作者在职业活动中所应遵循的行为准则和规范。加强出版工作者的职业道德建设，可以从以下几个方面进行：① 加强自我修养 ；②加强教育；③ 加强舆论引导和监督 ；④ 加强制度化 、法规化 建设 。
5 作者自投的图书稿件，其编辑过程一般不包括（ ）环节。
A．组稿
B．审稿
C．编辑加工
D．校样处理
【答案】 A
【考点】 自投稿的编辑过程
【解析】 对于不是由出版单位主动组织的稿件（如自投稿、推荐稿、引进稿等），审稿环节的部分工作需要提前到选题策划环节同时进行，即编辑应该先对稿件进行初步审阅，在把握其总体概貌的基础上判断选题价值并考虑是否可以再作优化。当选题经过集体论证通过并列入选题计划后， 不会再有组稿环节 ，而是直接进入审稿环节。
6 关于出版社业务部门的说法，错误的是（ ）。
A．编辑部门主要保证出版物精神文化内容的质量
B．校对部门的工作是编辑工作的延续和补充
C．出版部门负责全社出版计划的制定
D．发行部门负责促进出版物在市场上顺利流通并实现其价值
【答案】 C
【考点】 出版社各业务部门的职能
【解析】 C项，出版部门根据各种出版物的生产特点对精神生产成果作一定的技术处理，使之具备可以转入物质生产过程的条件，并联系、委托、监督物质生产单位按规定的技术要求进行物质生产。 编辑工作 是制订和实现出版计划的核心。
7 出版专业助理编辑的主要职责不包括（ ）。
A．在编辑指导下练习组稿
B．练习撰写书评
C．承担校样的文字技术整理
D．在编辑指导下加工稿件
【答案】 C
【考点】 助理编辑的主要职责
【解析】 助理编辑的主要职责是：①协助编辑进行工作；② 在编辑指导下 ，搜集整理有关学科的情报、信息， 练习组稿 ；③ 在编辑指导下 ，初审和 加工稿件 ，协助发稿；④检查样书， 练习撰写 书讯、 书评 ；⑤分担编辑室内其他工作。C项属于一级校对的主要职责。
8 下列选题中，不需要办理重大选题备案手续的是（ ）。
A．《云南自助游地图集》
B．《青少年性教育读本》
C．《日本动画选编》
D．《××市机关名录》
【答案】 B
【考点】 需报备案的选题范围
【解析】 重大选题是指 内容涉及国家安全 、 社会安定 等方面，对国家的政治、经济、文化、军事等会产生较大影响的选题。《图书、期刊、音像制品、电子出版物重大选题备案办法》规定了需报备案的选题范围。A项属于涉及中国国界的各类地图选题；C项属于引进版动画读物的选题；D项属于以单位名称、通讯地址等为内容的各类“名录”的选题。
9 关于著作权的说法，错误的是（ ）。
A．作者有权在自己的作品上署笔名
B．著作权包括人身权和财产权
C．著作权中的“财产权”不包括发行权
D．著作权中的“财产权”也称“经济权利”
【答案】 C
【考点】 著作权的内容
【解析】
著作权又称“版权”，是指文学、艺术和科学作品的创作者对其所创作的作品依法享有的权利。著作权包括人身权与财产权。其中，人身权包括发表权、署名权、修改权和保护作品完整权。著作权法中的“财产权”又称“经济权利”，是指可以为著作权人带来经济收益的权利。《著作权法》第十条具体列举了属于
财产权的
12
项权利
，包括：①复制权；②
发行权
；③出租权；④展览权；⑤表演权；⑥放映权；⑦广播权；⑧信息网络传播权；⑨摄制权；⑩改编权；
翻译权；
汇编权。
10 原始著作权主体可以分为两类，一为自然人作者，一为（ ）。
A．合作作者
B．演绎作者
C．视为作者的组织
D．作品创作的组织者
【答案】 C
【考点】 原始著作权主体的分类
【解析】 原始著作权主体就是作者。《著作权法》第十一条规定“著作权属于作者”，所以作者既享有人身权，也享有财产权。作者可以分为两种：①自然人作者；② 视为作者的组织 ，包括法人和其他组织。
11 标点符号的作用，不包括（ ）。
A．表示停顿
B．表示语气
C．表示词语的性质和作用
D．表示词义
【答案】 D
【考点】 标点符号的作用
【解析】 标点符号是辅助文字记录语言的符号，是书面语的有机组成部分。标点符号的作用有三个：①表示 停顿 ；②表示 语气 ；③表示 词语的性质和作用 。
12 关于汉字的说法，错误的是（ ）。
A．汉字是形、音、义的结合体
B．象形字在汉字中占70%以上，而且有逐渐增多的趋势
C．“汉字表义”实质上指汉字表示什么语素
D．汉字形体总体上朝着简单易写的方向发展演变
【答案】 B
【考点】 汉字的相关知识
【解析】 B项，关于汉字的构造方式，自古有“六书”的说法。“六书”是指“象形、指事、会意、形声、转注、假借”六种造字方法。形声是其中最重要的造字方式， 形声字 在汉字中占90%以上，而且有逐渐增多的趋势，成为汉字发展的主流。
13 下列各组词语中，加点的字注音全部正确的是（ ）。
【答案】 A
【考点】 汉语拼音的标注
【解析】
B项，
色jué，
望hú；C项，
邻pí；D项，奶
lào。
14 下列句子中，加点的成语使用正确的是（ ）。
A．黄山的石、雾、松是大自然的造化，无不
，令人赞叹不已
B．一时间，漫天的大雾把什么都遮没了，就是远处的电线杆也躲得
C．正因为他具有
的崇高理想，才在工作中取得了出色的成绩
D．这里山清水秀，鸟语花香，宛若世外桃源，令人
【答案】 D
【考点】 成语的理解与运用
【解析】 A项，“巧夺天工”意为人工的精巧胜过天然，形容技艺十分巧妙。黄山景物本为天然形成，不能用巧夺天工形容，此处应用“鬼斧神工”。B项，“杳无音信”指没有一点消息、回音，此处应用“无影无踪”。C项，“自命不凡”意为自以为不平凡，比别人高明，含贬义，与句意不相符。
15 下列句子中，加点的词语使用正确的是（ ）。
A．世界各国足球队都在秣马厉兵，
桂冠
B．中国编辑学会举办编辑创意征稿活动，
期为今年12月31日
C．中国游泳选手在这次国际比赛中
了三项世界纪录
D．近期目标是坚决控制住人为因素造成的新的水土流失，努力
荒漠化的发展
【答案】 D
【考点】 词语的理解与运用
【解析】 A项，“觊觎”是指非分的希望或企图，用在此处不妥；B项，“截至”是指停止于（某期限），但是并未结束，后面仍继续，此处应用“截止”；C项，世界纪录只能是“创造”而非“创建”。
16 下列句子中，能与“溪云初起日沉阁”构成对偶的是（ ）。
A．一上高城万里愁
B．故国东来渭水流
C．山雨欲来风满楼
D．蝉鸣黄叶汉宫秋
【答案】 C
【考点】 对偶修辞手法的运用
【解析】 对偶是指把 字数相等 、 结构相同 的两个语句对称地排列在一起，表达一个相对、相似、相关或相承的意思。对偶的一般规则，是名词对名词，动词对动词，形容词对形容词，副词对副词。从形式上看，它音节整齐匀称、韵律感强；从内容上看，它表意凝练集中、概括力强。C项，“山雨”对“溪云”，“欲来”对“初起”，“风满楼”对“日沉阁”。
17 下列句子中，没有语病的是（ ）。
A．考古学家对两千多年前在长沙马王堆一号墓新出土的文物进行了多方面的研究，对墓主所处时代有了进一步的了解
B．纵观科学史，科学的发展与文化的发展是分不开的，在西方是如此，在中国也是如此
C．读完徐志摩的《我所知道的康桥》，读者就会被那诗一般的语言所感染，使读者感到余味无穷，不忍释手
D．请大家注意安全，尽量防止不发生事故
【答案】 B
【考点】 常见语法错误的纠正
【解析】 A项，“两千多年前”与“新出土”前后矛盾，语义不明；C项，“读者”多处使用，比较啰嗦，可简化；D项，误用双重否定。
18 某校校庆前夕四位校友发给校庆联络办的下列短信中，语言表达最为得体的是（ ）。
A．获悉母校华诞，甚喜，届时定拨冗出席庆典，特此告知
B．因事务繁忙，恐难以按时光临母校参与庆典，深表歉意
C．虽身体欠安，但一定准时前往母校列席庆典，谨此奉告
D．因航班取消，故不能及时赶到母校参加庆典，敬请谅解
【答案】 D
【考点】 语言的得体使用
【解析】 A项，“拨冗”是具有文言色彩的客套话，意思是说，请对方推开繁忙的工作，抽出时间来（做某件事情），属 敬辞 ，用于对方。另外，“特此告知”用在此处也不合适。B项，“光临”用于对方， 敬辞 。C项，“列席”指 参加会议而无表决权 ，用于“庆典”不合适。
19 下列句子中，“和”字用法正确的是（ ）。
A．他生怕我没听清和不注意，所以又嘱咐了一遍
B．我们应该严格按照设计的规格要求修建房屋、桥梁和道路、水利工程等
C．东京成田机场己经关闭，新干线和东京市区的轨道交通几乎陷于停顿
D．这些劳动模范的共同特点是，对工作有高度的责任感和不断提高技术水平去克服困难
【答案】 C
【考点】 连词“和”的用法
【解析】 A项，“没听清”和“不注意”两者只能选一，应用“或者”。B项，用“和”来连接三个以上的并列成分时，“和”应放在最后的两个成分之间，而前边的各成分用顿号隔开。D项，“和”连接动词短语有明显的限制：①动词必须是双音节的；②两个动词必须有共同的状语或共同的宾语。如“认真学习和坚决贯彻党的方针政策”。句中的“对工作有高度的责任感”和“不断提高技术水平去克服困难”是两个动词短语，但没有共同的状语或共同的宾语，因此不能用“和”来连接。
20 “树”与“杨树”这两个概念之间是（ ）。
A．交叉关系
B．同一关系
C．属种关系
D．全异关系
【答案】 C
【考点】 概念之间的关系
【解析】 一个外延较大的概念包含着另外一个外延较小的概念，这样的关系叫 属种关系 ，其中外延较大的概念为属概念，外延较小的概念为种概念。“树”的外延是一切树，包括杨树等，因此“树”是属概念，“杨树”是种概念。
21 下列句子中，逻辑上正确的是（ ）。
A．我是不赞成背诵的，但也不赞成不背诵，认为适当的背诵也是必要的
B．在南极海岸地带，鸟的种类虽然少，鸟的数量却很多
C．这些出土陶器上的花纹已具有文字的性质，但还不能算是文字
D．如果大家都动手搞卫生，那么我们的健康和疾病就有保证了
【答案】 B
【考点】 逻辑思维的基本规律
【解析】 A项 违反排中律 ，对反映同一对象的两个相互矛盾的思想，含糊其辞，骑墙居中，犯了“两不可”的错误；C项 违反矛盾律 ，自相矛盾，“花纹已具有文字的性质”，说明花纹是文字，但后面又称“还不能算是文字”；D项 违反矛盾律 ，“健康”和“疾病”不能同时保证，自相矛盾。
22 下列句子中，加点的字不属于通假字的是（ ）。
A．张良出，
项伯
B．距关，毋
诸侯，秦地可尽王也
C．使臣奉璧，拜送书于
D．昌黎韩愈闻其言而
之
【答案】 D
【考点】 通假字的辨别
【解析】 通假字是我国古书的用字现象之一。“通假”就是通用、借代，即用读音相同或者相近的字代替本字。A项，“要”通“邀”；B项，“内”通“纳”；C项，“庭”通“廷”。
23 下列句子中，存在形容词使动用法的是（ ）。
A．吾所以为此者，以先国家之急而后私仇也
B．且庸人尚羞之，况于将相乎
C．单于壮其节，朝夕遣人候问武
D．王者不却众庶，故能明其德
【答案】 D
【考点】 形容词的使动用法
【解析】 D项，“明”意为“ 使 …… 显明 ”。译：君王不拒绝老百姓的归附，因此能使他的功德显明。
24 下列句子中，不是被动句的是（ ）。
A．信而见疑，忠而被谤
B．寡人不详，被于宗庙之祟
C．亮子被苏峻害
D．贤能为之用
【答案】 B
【考点】 被动句的判断
【解析】 B项，“被”音同“披”，是蒙受、遭受的意思。
25 古代称为“太白”的星是（ ）。
A．木星
B．金星
C．水星
D．土星
【答案】 B
【考点】 古代天文文化常识
【解析】 金星 古称“明星”“ 太白 ”“启明”（因其在黎明时见于东方）、“长庚”（因其在黄昏时见于西方）。木星古称“岁星”“岁”，古人认为木星十二年绕天一周，并据此纪年，所以有“岁在某某”的说法。水星又名“晨星”，火星古称“荧惑”，土星古称“镇星”。
26 “三省六部”中的三省不包括（ ）。
A．尚书省
B．中书省
C．秘书省
D．门下省
【答案】 C
【考点】 古代官职文化常识
【解析】 隋及唐初，三省长官并为宰相。“三省”指的是 尚书省 、 中书省 和 门下省 ，“省”是机构名称。中书省决策，门下省审议，尚书省执行。中书令、侍中、尚书令分别代表三省，共同帮助皇帝处理政事。“三省”之下的政务部门是“六部”。
27 编辑人员的专业技术职务中没有（ ）。
A．编审
B．副编审
C．编辑
D．总编辑
【答案】 D
【考点】 编辑人员的专业技术职务分类
【解析】 出版专业技术人员分为三大类：一是编辑类，二是技术编辑类，三是校对类。每一类又有更细的分工。三类出版专业技术人员都有技术职务级别的划分。这是对出版专业技术人员水平的一种认定。编辑类的专业技术职务分初级、中级、高级三种。其中， 助理编辑 为初级， 编辑 为中级， 副编审 和编审为高级。
28 关于图书质量检查的说法，错误的是（ ）。
A．检查范围不包括图书的辅文
B．如正文不足10万字，应检查全书
C．对整体设计也要进行检查
D．如正文超过10万字，可随机抽查连续的10万字内容
【答案】 A
【考点】 图书质量检查的范围
【解析】 A项， 图书辅文 是图书正文的辅助文字，包括目录、序、跋、凡例、注释、附录、索引等，是图书质量检查的范围之一。
29 凡在出版单位从事出版专业技术工作的人员，必须在到岗（ ）内取得出版专业职业资格证书。
A．1年
B．2年
C．3年
D．4年
【答案】 B
【考点】 出版从业人员的职业准入
【解析】 凡在图书、非新闻性期刊、音像制品、电子出版物出版单位和网络出版单位内承担内容加工整理的编辑人员，从事装帧设计和版式设计等技术编辑工作的编辑人员，在各类出版单位（包括报纸和新闻性期刊出版单位）内承担校对工作的专业技术人员，都必须在 到岗 2 年内 取得规定级别的职业资格，持有相应的《中华人民共和国出版专业技术人员职业资格证书》，并按国家新闻出版广电总局的有关规定办理登记手续；否则，不得继续从事出版专业技术工作。这就是我国出版行政管理中“职业准入”制度的基本要求。
30 创先争优活动以学习实践科学发展观为主题，以创建先进基层党组织和争做（ ）为主要内容。
A．优秀党支部
B．优秀集体
C．优秀共产党员
D．优秀工作者
【答案】 C
【考点】 “创先争优”活动的内容
【解析】 “创先争优”活动，即创建先进基层党组织，争做 优秀共产党员 活动。这是在基层党组织中广泛开展并富有成效的一种活动形式。
31 [已过时]关于“简牍”的说法，正确的有（ ）。
A．竹片称作“简”，木片称为“牍”
B．受自然条件所限，简牍的实际使用范围不大
C．简牍的书写形式、版式设计等形制对后世的书籍影响很大
D．“卷”“尺牍”等书业术语来源于简牍
E．多根简编联在一起称作“策”
【答案】 ACDE
【考点】 简牍的相关知识
【解析】 B项，“简牍”是“简”和“牍”的合称，指加工成细长条而可书写文字的竹、木片。在纸张大量生产、使用以前，简牍因其便于取材、制作价格低廉而成为书写文字的 主要载体 ，因而得到较大范围的普及，沿用时间超过千年。
【说明】 最新版考试教材已删除了该知识点，此部分内容已并到中级基础第三章中考查。
32 [已过时]关于造纸术的说法，正确的有（ ）。
A．我国在西汉时期就已出现了纸
B．东汉时期蔡伦改进了造纸术
C．公元5世纪造纸术经朝鲜传入日本
D．以纸为载体书写汉字对汉字字体的变化产生了影响
E．我国造纸术先传入欧洲，然后才传至中亚地区
【答案】 ABCD
【考点】 造纸术的发明及影响
【解析】 E项，自汉开始，西域与内地交流频繁。造纸术向西方传播，都是通过西域与丝绸之路， 先到达中亚与西亚诸国 ，然后再到北非与欧洲各国。与东亚诸国相比，中亚、西亚与中国的交流历来很少，欧洲则更少。
【说明】 最新版考试教材已删除了该知识点，此部分内容已并到中级基础第三章中考查。
33 [已过时]关于古代刻书业的说法，正确的有（ ）。
A．雕版印刷技术最早应用于官刻
B．坊刻的出版主体是书商
C．私刻的出版主体多为士人学者
D．《九经》是我国最早的官刻本书籍
E．寺院刻书并不局限于宗教典籍
【答案】 BCDE
【考点】 古代刻书业
【解析】 A项，关于雕版印刷的产生时间，从技术发展的渐进角度分析，产生在隋唐之际的可能性是较大的。迄今存世的最早的印刷品，是1974年于西安市西郊西安柴油机械厂出土的梵文陀罗尼经咒单页。我国发明的雕版印刷技术， 最先是在民间使用 ，直至五代后唐长兴三年（932年），才在宰相冯道主持下由官府刻印《九经》。
【说明】 最新版考试教材已删除了该知识点，此部分内容已并到中级基础第三章中考查。
34 关于出版过程的说法，正确的有（ ）。
A．出版的一般过程由精神产品生产、物质产品生产和产品流通三个阶段构成
B．书刊的整体设计属于物质产品生产阶段
C．电子出版物没有物质产品生产阶段
D．出版物产品流通属于商品流通
E．出版物发行一般由商流、物流、信息流和资金流四个环节构成
【答案】 ADE
【考点】 出版的一般过程
【解析】 B项，书刊的整体设计是对出版物载体的艺术性、工艺性设计，它属于 精神产品生产 的内容。C项，就传统出版而言，图书、报纸、期刊、音像制品和电子出版物的生产因载体材料与生产方式的不同，其物质产品生产阶段的具体操作各不相同。在数字出版中， 批量生产复本的过程与出版物的发行过程交融在一起 ，不再作为独立的环节出现。
35 [已过时]关于互联网出版物的说法，正确的是（ ）。
A．互联网出版物的复制和发行没有明显的界限，是交织在一起的
B．互联网出版物的发行是电子化的，没有物流配送
C．互联网出版物要经过互联网出版单位选择和编辑加工
D．互联网出版物与其他出版物在内容特点、表现形式和构成等方面都没有共同点
E．互联网出版物的复本数量不必事先确定
【答案】 ABCE
【考点】 互联网出版物
【解析】 D项，在总体上有别于其他出版物的同时，互联网出版物又与它们有着千丝万缕的相关联系，在 内容特点 、 表现形式 、 结构成分等诸多方面 ，都与其他出版物中的这一种或那一种 存在许多共同点 。任何种类的出版物，只要采用互联网出版的方式出版，就可以成为互联网出版物。
【说明】 根据最新版考试教材，该知识点已删除。
36 中国标准连续出版物号是（ ）等的标准化识别代码。
A．报纸
B．期刊
C．手册
D．音像制品
E．历史年表
【答案】 AB
【考点】 中国标准连续出版物号的适用范围
【解析】 中国标准连续出版物号是 报纸 、 期刊 和连续型电子出版物等连续出版物的标准化识别代码。因其曾称“中国标准刊号”，所以习称“刊号”。
37 在图书编辑过程中，审定发稿之前的基本环节不包括（ ）等。
A．选题策划
B．审稿
C．校样处理
D．编辑加工整理
E．样品检查
【答案】 CE
【考点】 编辑过程的基本环节
【解析】 图书和期刊的一般编辑过程各环节包括：信息采集、 选题策划 、组稿、 审稿 、签订出版合同、 编辑加工整理 、整体设计、审定发稿、校样处理、样品检查、出版物宣传、反馈信息收集。CE两项，校样处理、样品检查是审定发稿之后的两个环节。
38 符合国家对书号管理规定的做法包括（ ）等。
A．多卷书一个总定价，不拆单销售，使用同一个书号
B．同一种书的不同文字版本，使用同一个书号
C．再版图书使用原来的书号
D．重印图书使用原来的书号
E．同一种书的精装本和平装本，使用同一个书号
【答案】 AD
【考点】 国家对于书号的管理规定
【解析】 BE两项，国家禁止“一号多用”的出版行为。每一种不同形式的图书应分别使用书号，即 同一种图书的不同装帧形式 、 同一种图书的不同版本 、相同内容不同开本的图书、相同内容不同文字类别的图书，都 应该单独使用书号 。C项，再版图书不可再用原书号，必须用 新的书号 。
39 应该取消出版专业职业资格的人员，有（ ）等。
A．连续2年未完成岗位任务者
B．因违反出版法规而被追究刑事责任者
C．1年内造成3种以上图书不合格的直接责任者
D．未按规定每年参加继续教育者
E．连续2年造成图书不合格的直接责任者
【答案】 BCE
【考点】 对出版专业职业资格人员的处罚规定
【解析】 B项，根据《出版专业技术人员职业资格管理规定》，已经进行职业资格登记的人员，如果 因违反出版法规而被追究刑事责任 ，出版行政主管部门取消其出版专业职业资格并注销登记；如其已持有责任编辑证书，同时注销其责任编辑证书。
CE两项，根据《图书质量管理规定》， 一年内造成三种以上图书不合格的直接责任者 ，或者 连续两年造成图书不合格的直接责任者 ，取消其出版专业职业资格并注销登记，且其三年之内不得从事出版编辑工作。
40 根据《图书质量管理规定》，图书编校质量差错主要包括（ ）等。
A．文字差错
B．标点符号和其他符号差错
C．开数差错
D．格式差错
E．印制差错
【答案】 ABD
【考点】 图书编校质量差错的内容
【解析】 图书编校质量标准以差错率为依据。图书编校差错率是指一本图书的编校差错数占全书总字数的比率，用万分比表示。差错率不超过万分之一的图书，其编校质量属合格；差错率超过万分之一的图书，其编校质量属不合格。根据《图书质量管理规定》所附《图书编校质量差错率计算方法》，图书编校质量差错主要包括：① 文字差错 ；② 标点符号和其他符号差错 ；③ 格式差错 。
41 设计质量不合格，是指（ ）等的设计有一项或一项以上不符合国家有关技术标准和规定。
A．封面
B．印张
C．插图
D．扉页
E．打样
【答案】 ACD
【考点】 图书设计质量标准
【解析】 设计质量主要涉及图书的整体设计。凡是 封面 （包括面封、封二、封三、底封、脊封，以及勒口、护封、函套）、 扉页 、 插图 等设计均符合国家有关技术标准和规定，其设计质量属合格；如这些方面的设计中有一项不符合国家有关技术标准和规定，其设计质量属不合格。
42 下列客体中，不适用著作权法保护的是（ ）。
A．《中华人民共和国专利法》
B．《保密工作手册》
C．《三角函数表》
D．《汉语拼音方案》
E．《2010年短篇小说选》
【答案】 ACD
【考点】 不适用著作权法保护的客体
【解析】 根据《著作权法》第五条的规定，三类客体不适用著作权法保护：① 立法 、行政、司法性质的文件。这是指法律、法规、国家机关的决议、决定、命令和其他具有立法、行政、司法性质的文件，还包括这些文件的官方正式译文。②时事新闻。这是指通过报纸、期刊、广播电台、电视台等媒体报道的单纯事实消息。③历法、 通用数表 、通用表格和公式。对这些客体不适用著作权法保护，是因为这些表达方式或具有唯一性、或已经 进入公有领域 。
43 根据我国著作权法，不属于合理使用作品的行为是（ ）。
A．小陈为了个人学习从图书馆复印他人在期刊上发表的文章
B．小张勤工俭学，复印他人在期刊上发表的文章，以每份3元的价格卖给同学
C．小王为帮助3名同学顺利通过英语考试，把英语课本上的文章译成汉语让他们抄写
D．小李在写毕业论文的时候引用他人已经发表的作品并注明出处
E．出版社应广大读者要求把期刊中刊登的文章编成专题文集出版
【答案】 BE
【考点】 合理使用的适用范围
【解析】
“合理使用”是指在法律规定的情况下使用已经发表的作品，可以不经著作权人许可，也不向其支付报酬，但应指明作者姓名、作品名称，并且不得侵犯著作权人依法享有的其他权利。根据《著作权法》第二十二条的规定，合理使用的行为包括：①为
个人学习
、研究或者欣赏而使用已发表作品；②为学校课堂教学或者
科学研究而翻译
或者
少量复制已发表作品
；③为介绍、评论某一作品或者说明某一问题而在作品中适当引用已发表作品；④为报道时事新闻在媒体中不可避免地再现或者引用已发表作品；⑤媒体刊登或播放其他媒体已发表的关于政治、经济、宗教问题的时事性文章；⑥媒体刊登或者播放在公众集会上发表的讲话；⑦国家机关为执行公务在合理范围内使用已发表作品，即公务使用；⑧为陈列或者保存版本需要而复制本单位收藏的作品；⑨免费表演已发表作品；⑩对室外公共场所的艺术作品进行临摹、绘画、摄影、录像；
将中国作者已发表的汉语作品翻译成少数民族语言作品在国内出版发行；
将已经发表的作品改成盲文出版。
44 对著作权侵权行为人的行政处罚包括（ ）等。
A．罚款
B．剥夺政治权利
C．没收、销毁侵权制品
D．行政拘留
E．没收违法所得
【答案】 ACE
【考点】 侵犯著作权的行政责任
【解析】 侵犯著作权的行为若同时又损害了公共利益，侵权人应接受著作权行政管理部门依照法律规定实施的行政处罚，这便是其所应承担的行政责任。著作权行政管理部门依据《著作权法》《著作权行政处罚实施办法》等而可实施的行政处罚包括：①责令停止侵权行为；②警告；③ 罚款 ；④ 没收违法所得 ；⑤ 没收 、 销毁侵权制品 ；⑥没收安装存储侵权制品的设备；⑦没收主要用于制作侵权复制品的材料、工具、设备等。
45 对下列各组词语中加点的字，解释全部正确的是（ ）。
【答案】 ACE
【考点】 词语的释义
【解析】 B项，“袍”指古代外衣，“泽”指古代内衣；D项，“违”指离别。
46 下列各组词语中，有错别字的是（ ）。
A．矍铄 谦受益 以德报怨
B．羁拌 威慑力 杳无音信
C．颓唐 荧火虫 戛然而止
D．狡黠 胃痉脔 义愤填膺
E．陡俏 麦淇淋 妙手回春
【答案】 BCDE
【考点】 常见错别字的辨别
【解析】 B项，“羁拌”应为“羁绊”；C项，“荧火虫”应为“萤火虫”；D项，“胃痉脔”应为“胃痉挛”；E项，“陡俏”应为“陡峭”。
47 关于汉语拼音“标调”的说法，错误的有（ ）。
A．声调一律标原调，不标变调
B．声调符号要标在一个音节的主要元音上
C．在iu、ui两个韵母中，声调符号标在i上
D．调号恰好在i的上面，那么i上的小点要省去
E．轻声音节也要标调
【答案】 CE
【考点】 汉语拼音标调的规则
【解析】 标调的规则有：①声调符号标在一个音节的主要元音（韵腹）上。 韵母 iu ， ui ， 声调符号标在后面的字母上面 。在i上标声调符号，应省去i上的小点。② 轻声音节不标声调 。③“一”“不”一般标原调，不标变调。④ABB、AABB形式的词语，BB一般标原调，不标变调。⑤在某些场合，专有名词的拼写，也可不标声调。此外，在语音教学时，可以根据需要按变调标写。
48 下列句子中，标点符号使用符合规范的是（ ）。
A．你明天在家休息休息吧。
B．他问你什么时候出发？
C．会议是上午还是下午？
D．这里的风景多美啊！
E．要普及现代信息技术教育，学习计算机应用技术。
【答案】 ACDE
【考点】 标点符号的使用规范
【解析】 问号用于疑问句和反问句的末尾。B项是陈述句，不能用问号，应将问号改为句号。
49 下列各组词语中，加点字的读音相同的是（ ）。
【答案】 BC
【考点】 形近字读音的辨析
【解析】 A项，边陲（chuí），唾（tuó）手可得；D项，对峙（zhì），有恃（shì）无恐；E项，嶙峋（xún），徇（xùn）私舞弊。
50 下列句子中，词性误用的是（ ）。
A．不能让这种思想囹圄了我们的行动
B．不讲卫生可耻，讲究卫生光荣
C．他允许自己的宠物站在头上，纯白色的鹦鹉昂首眺望，宛如皇冠
D．在处理人与人之间的矛盾时，一定要做到不主观、不偏见
E．这次高考能否取得好成绩，对我来说还是一个怀疑
【答案】 ADE
【考点】 词性的区分与运用
【解析】 A项，“囹圄”是名词，不能用作动词。D项，名词误用为形容词，“主观”是形容词，可以受副词“不”的修饰；“偏见”是名词，不能受副词修饰。E项，“怀疑”是动词，误用为名词。
51 下列句子中，代词使用不当的是（ ）。
A．我从小养成了独立生活的能力，父母对自己要求很严格，从不娇生惯养我
B．你嫉妒我，我嫉妒你，这是一种很坏的作风
C．谁也不知道他上哪儿去了
D．饿急了，吃点什么都可以
E．闰土的原型，真名叫章运水，章贵是他的孙子。他虽然并未见过鲁迅，但祖辈的友谊对他来说是那样亲切
【答案】 AE
【考点】 代词的使用
【解析】 A项，前面的“我”与后面的“自己”不一致， 指代不明 ；E项，末尾的“他” 指代不明 。
52 下列句子中，使用了修辞手法的是（ ）。
A．大海抓住闪电的箭光
B．房屋上落下万千条瀑布
C．他低着头不作声，好像在想什么事
D．人们又一次像开了闸的洪水从广场涌出
E．成人不自在，自在不成人
【答案】 ABDE
【考点】 修辞手法的判断
【解析】 A项，使用了 拟人 的手法；B项使用了 比喻 的手法；D项使用了 比喻 的手法；E项使用了 顶真 的手法。
53 下列句子中，修辞方法运用不恰当的是（ ）。
A．没有崇高的理想，没有科学的方法，没有奉献的精神，就不可能成为建设祖国的栋梁之才
B．他打乒乓球的动作真灵活，像一只顽皮的小猫，在球台前上蹿下跳
C．鸟儿在清泉旁边歇歇翅膀，养养精神，倾听着泉水的絮语
D．他的嗓音像铜钟一样洪亮，几里外都能听见
E．这篇议论文结构严谨，犹如铜墙铁壁一样
【答案】 BE
【考点】 修辞方法的运用
【解析】 B项，比喻不恰当，像“顽皮的小猫”的不应是“动作”而是“乒乓球”；E项，比喻不恰当，论文结构不能比喻成铜墙铁壁，二者不相搭配。
54 下列句子中，没有语病的有（ ）。
A．请柬的封套上古色古香地印着青铜器，上面整齐地排列着身披铠甲、手持盾牌的秦军战士
B．生活是一副丰富多彩的画卷，如果得不到你的欣赏，那不是它缺少美，而是你缺少发现
C．厚道有如参天大树，替你遮挡暑热炎凉；厚道有如母亲的怀抱，替你抚慰喜怒哀乐
D．他的收入是在同龄人中的佼佼者
E．政府应进一步加大改革力度，整合并均衡教育资源，真正让每个孩子都能接受平等的教育、优质的教育
【答案】 BE
【考点】 语病的判断
【解析】 A项，“上面” 指代 内容 不明 ；C项，“遮挡”与“炎凉” 搭配不当 ；D项，“他的收入”与“佼佼者” 搭配不当 。
55 下列概念中，属于正概念的有（ ）。
A．无产阶级
B．自私
C．不美丽
D．非洲
E．无机物
【答案】 ABDE
【考点】 正概念与负概念的区分
【解析】 根据概念外延所反映的对象是否具有某种属性，概念可分为正概念和负概念。正概念是 反映对象具有某种属性 的概念。如正义战争、自私、美丽等都是正概念。负概念是反映对象不具有某种属性的概念。如非正义战争、不自私、不美丽等都是负概念。从语言角度来看，表达负概念的语词往往带有“不”“非”等否定词。但带“无”“非”“不”等的语词所表达的概念并不一定都是负概念，如“无产阶级”“无机物”“非洲”等，关键在于这类概念中是否把“无”“非”“不”等当作否定词来使用。
56 运用论证时常见的错误主要有论题不清、论题不统一和（ ）等。
A．论据不真实
B．论据不足
C．循环论证
D．推不出
E．直接论证
【答案】 ABCD
【考点】 运用论证时常见的错误
【解析】 论证就是用一个（或一些）真实判断确定某一个或某些判断真实性的思维过程。论证是由论题、论据和论证方式三个要素构成的。运用论证时常见的错误主要有如下几种情况：①论题不清；②论题不统一；③ 论据不真实 ；④ 论据不足 ；⑤ 循环论证 ；⑥ 推不出 。E项，根据论题和论据之间联系方法的不同，可以将论证方式分为直接论证和间接论证。
57 对下列句子中加点的字词，解释正确的是（ ）。
【答案】 ADE
【考点】 文言文中字词的释义
【解析】 B项，“兵”指武器；C项，“穷”意为不得志，不显贵。
58 下列句子中，加点的名词做状语的是（ ）。
A．相如
叱之，辱其群臣
B．先生之恩，生死而
骨也
C．古者重
礼，将以责成人之道
D．齐将田忌善而
待之
E．得佳者
养之
【答案】 ADE
【考点】 名词做状语的运用
【解析】 名词用为副词，做状语，表示动作所用的工具、方式或动作行为发生的地点、时间、状态等。A项，意为“在厅堂上喝叱”，表示动作发生的 处所 。D项，意为“把……当做上宾”，表示动作的 态度 。E项，意为“关在笼子里”，表示动作发生的 处所 。B项是名词的使动用法，意为“使……生肉”。C项，表示名词。
59 南京在历史上曾被称为（ ）等。
A．临安
B．金陵
C．建业
D．江宁
E．天京
【答案】 BCDE
【考点】 古今地名的变化
【解析】 今天的南京，在历史上曾称为 金陵 、 建业 、建康、 江宁 、应天、 天京 等。A项，临安是南宋都城，指今天的杭州。
60 关于儒释道文化的说法，正确的有（ ）。
A．儒家、道家是本土文化，佛教是外来文化
B．道家的代表人物是老子和庄子
C．儒家注重人事，道家尊崇天道
D．儒家思想一直是我国历朝历代统治者的统治思想
E．明清时期，道教最为兴盛
【答案】 ABC
【考点】 儒释道文化常识
【解析】 D项， 汉代 大儒董仲舒在先秦儒家的基础上吸收融合法、道、阴阳各家，对儒学进行了重大改造，建立了一套君权授于天的儒学体系。在董仲舒的建议下，汉武帝“罢黜百家，独尊儒术”，从此， 儒学思想成为封建社会的统治思想 。E项， 唐宋时期 ，道教最为兴盛。
61 依据出版管理规定，任何出版物不得含有（ ）的内容。
A．宣扬邪教、迷信
B．扰乱社会秩序，破坏社会稳定
C．揭露社会问题和矛盾
D．宣扬淫秽、赌博、暴力或者教唆犯罪
E．危害社会公德或者抹杀、否定民族优秀文化传统
【答案】 ABDE
【考点】 国家禁止出版的出版物
【解析】 《出版管理条例》第二十五条规定，任何出版物不得含有以下内容：①反对宪法确定的基本原则的；②危害国家统一、主权和领土完整的；③泄露国家秘密、危害国家安全或损害国家荣誉和利益的；④煽动民族仇恨、民族歧视，破坏民族团结，或者侵害民族风俗、习惯的；⑤ 宣扬邪教 、 迷信 的；⑥ 扰乱社会秩序 ， 破坏社会稳定 的；⑦ 宣扬淫秽 、 赌博 、 暴力或者教唆犯罪 的；⑧侮辱或者诽谤他人，侵害他人合法权益的；⑨ 危害社会公德或者民族优秀文化传统 的；⑩有法律、行政法规和国家规定禁止的其他内容的。
62 图书编辑出版的责任机制包括（ ）等内容。
A．坚持通过计算机网络采集信息制度
B．坚持选题论证制度
C．坚持图书书名页使用标准
D．坚持定向、定点发行制度
E．坚持图书成批装订前的样书检查制度
【答案】 BCE
【考点】 图书编辑出版的责任机制
【解析】 B项，《图书质量保障体系》第七条规定， 坚持选题论证制度 。选题质量的优劣，直接影响图书质量，也影响出版社的整体出版水平。C项，第十三条规定， 坚持图书书名页使用标准 。图书书名页是图书正文之前载有完整书名信息的书页，包括主书名页和附书名页。E项，第十五条规定， 坚持图书成批装订前的样书检查制度 。印装厂在每种书封面和内文印刷完毕、未成批装订前，必须先装订10本样书，送出版社查验。
63 根据《中华人民共和国国家通用语言文字法》，下列说法中正确的有（ ）。
A．国家通用语言文字包括普通话和规范汉字
B．各民族都有使用和发展自己的语言文字的自由
C．国家机关工作人员执行公务时不得使用方言
D．题词和招牌的手书字可以使用繁体字
E．中国人名、地名在英文中应以相应的汉语拼音表达
【答案】 ABDE
【考点】 国家通用语言文字的管理规定
【解析】 C项，根据《中华人民共和国国家通用语言文字法》第十六条，本章有关规定中，有下列情形的，可以使用方言：① 国家机关的工作人员执行公务时确需使用的 ；②经国务院广播电视部门或省级广播电视部门批准的播音用语；③戏曲、影视等艺术形式中需要使用的；④出版、教学、研究中确需使用的。
64 2011年4月发布的《新闻出版业“十二五”时期发展规划》提出的新闻出版业发展的主要指标包括（ ）等。
A．绿色环保指标
B．图书销售指标
C．品种数量指标
D．经济指标
E．社会服务指标
【答案】 CDE
【考点】 “十二五”时期新闻出版业发展的主要指标
【解析】 “十二五”时期新闻出版业发展主要指标有：① 经济指标 ；② 品种数量指标 ；③ 社会服务指标 。
65 《胡锦涛同志在庆祝中国共产党成立90周年大会上的讲话》指出，发展社会主义先进文化，必须把社会主义核心价值体系建设融入到（ ）的全过程。
A．国民教育
B．法制建设
C．党的建设
D．精神文明建设
E．民主政治建设
【答案】 ACD
【考点】 社会主义先进文化的发展要求
【解析】 《胡锦涛同志在庆祝中国共产党成立90周年大会上的讲话》中明确指出：发展社会主义先进文化，必须把社会主义核心价值体系建设融入 国民教育 、 精神文明建设 和 党的建设 全过程。
66 审稿题：审读短稿，按审稿的基本要求指出其中存在的错误或缺漏。（本题20分）
出版物可以分为图书、报纸、期刊、杂志、音像制品、电子出版物和互联网出版物等。其中，图书是主要以印刷方式复制的，以纸介质为载体的，可以重印的连续出版物。图书、报纸有一些共同的特点，如均为纸介质出版物，均需由众多作者的作品汇编而成，一般可以再版或修订。
在出版物的生产过程中，编辑人员主要承担着精神产品生产和物质产品生产的双重任务。因此，编辑人员必须具备较高的政治素质、思想素质、文化素质和职业素质。其中，职业素质由出版理论修养和编辑实务经验构成，分别表现为职业追求和职业作风。编辑的职业追求是一种文学艺术的追求。在策划选题与组稿时，按照消费者的文化需求，从文化选择的角度组织作品。在审稿和加工整理时，按照社会对精神产品价值取向的根本要求，对出版物进行审识鉴别、筛选优化。编辑还应该具有一丝不苟、严谨求是的职业作风。面对稿件，编辑必须全神贯注，不放过一个疑点，先对稿件作编辑加工，再进行审稿，努力消灭一切差错，以保证出版物的质量。
出版物的质量是出版单位的生命线。因此，我国从事出版工作的专业技术人员，都应该始终坚持“质量第一”的原则，坚持“为人民服务、为社会服务”的方向，以自己的辛勤劳动，向社会提供内容和形式质量都有保证的出版物。
答： （1）“杂志”与“期刊”重复，应删去一个；另删除“互联网出版物”。国务院颁布的《出版管理条例》将出版物分为报纸、期刊、图书、音像制品、电子出版物等五大类。
（2）“连续出版物”应为“非连续出版物”。
（3）图书并非均由众多作者的作品汇集而成，可以由单独的一篇作品或同一作者的多篇作品组成。
（4）报纸不会再版或修订。
（5）编辑不承担物质产品生产任务。
（6）职业素质表现中还应包括职业敏感。
（7）“文学艺术的追求”太片面，应为“文化追求”。
（8）编辑过程中进行审识鉴别、筛选优化的对象应是作品原稿，不是出版物。
（9）审稿必须在编辑加工之前进行。
（10）坚持的方向应该是“为人民服务、为社会主义服务”。
67 计算简答题：根据所给材料回答问题。（凡要求作选择回答的问题，应将与所选选项对应的字母填写在答题卡上的相应括号内。把错项选入，该问题不得分；正确项少选，按所选的正确项数量得分。凡要求作陈述回答的问题，请将答案书写在答题卡上的相应区域。需计算后回答的问题须列出算式；计算过程中的小数均保留实际位数，每个问题最后计算结果有小数的，小数保留2位。）（本题20分）
2009年3月，张东与甲出版社签订出版合同。合同约定：张东将其作品《神秘世界》的专有出版权授予甲出版社，权利期限为5年；甲出版社有权以纸质图书和电子书形式出版该作品；甲出版社在收到书稿之日起的6个月内出版该作品；稿酬以版税方式按实际销售数结算，版税率为8%；每年年底结算一次稿酬，首次和第二次支付版税时的销售数量按国家版权局的规定计算。
2009年11月，《神秘世界》一书出版，该书定价20元，印5100册。至2009年底，该书共售出800册。2010年7月，《神秘世界》重印3200册，至该年年底，甲出版社统计的当年销售数量为6200册。
为了扩大宣传该书，2011年1月，甲出版社与乙网上书店联系，提出免费向该网上书店提供《神秘世界》一书的十分之一内容，由乙网上书店再从中摘取一部分上传到网络上，供读者在网上免费浏览。乙网上书店为了吸引用户，提高点击率，就按此办理了。但是，甲出版社和乙网上书店一直未就此事与张东联系过。
2011年2月，张东诉诸法院，认为甲出版社与乙网上书店侵犯了他的著作权，请求法院判决两被告承担相应的法律责任。甲出版社和乙网上书店辩称，将《神秘世界》部分内容上传到网络上，目的在于宣传张东的作品，并且也给张东署了名，这种非营利行为属于对作品的合理使用，没有构成侵权。
法院审理后，认定甲出版社和乙网上书店共同侵犯了张东的著作权权利，应承担相应的民事法律责任。
问题一：2009年底甲出版社应支付给张东稿酬多少元？
问题二：2010年底甲出版社应支付给张东稿酬多少元？
问题三：为什么法院认定甲出版社和乙网上书店的行为侵犯了张东的著作权？
问题四：张东的下列著作权权利中，受到甲出版社和乙网上书店侵犯的有哪些？请作选择回答。
A．发表权
B．信息网络传播权
C．复制权
D．获得报酬权
E．汇编权
问题五：甲出版社和乙网上书店要承担的法律责任具体包括哪些内容？
【参考答案】
问题一：2009年底甲出版社应支付给张东稿酬多少元？
答： 2009年底甲出版社应支付给张东稿酬1600元。具体算式如下：
2009年该书共售出800册，首次发行数不足千册的按千册计，则2009年底甲出版社应支付给张东的稿酬＝定价×版税率×销售数量＝20×8%×1000＝1600（元）。
问题二：2010年底甲出版社应支付给张东稿酬多少元？
答： 2010年底甲出版社应支付给张东稿酬9600元。具体算式如下：
2010年销售6200册，应除去上年已经支付的部分。2010年底甲出版社应支付给张东的稿酬＝定价×版税率×销售数量＝20×8%×[6200－（1000－800）]＝9600（元）。
问题三：为什么法院认定甲出版社和乙网上书店的行为侵犯了张东的著作权？
答： 因为将作品上传到网络上向公众传播，无论是否营利，都属于对信息网络传播权的使用，应得到著作权人的许可，而甲出版社和乙网上书店未得到著作权人张东的许可就擅自使用这项权利，所以侵犯了张东的著作权。
问题四：张东的下列著作权权利中，受到甲出版社和乙网上书店侵犯的有哪些？请作选择回答。
A．发表权
B．信息网络传播权
C．复制权
D．获得报酬权
E．汇编权
【答案】 BCD
问题五：甲出版社和乙网上书店要承担的法律责任具体包括哪些内容？
答： 甲出版社和乙网上书店要承担的法律责任具体包括停止侵害、赔礼道歉、赔偿损失、消除影响等。
68 改错题：阅读短文，改正文中的文字、标点符号差错。（本题24分）
古称“同谷”的成县有个“杜公祠”，位于凤凰山对面陡竣的山坡上，座西面东。门前一条沙石路，青泥河就沿着这条路由北向南延锦而去。“杜公祠”外面是犹如江南庭院蜿蜓起伏的白墙。一进门，笔直而上的台阶直通大殿，牌楼、屋字、塑象都建得端庄、肃穆，很有气势。两边是鹅卵石铺就的曲径，刻有各方名家墨客所书杜诗的碑廊也召示着这曾是诗圣住足过的地方。画家杨立强如数家珍地为我指点，他亲自植下的白梅、红梅、绿梅、蜡梅，严然又一座梅园了。想起当年杜甫：“白头乱发垂过耳”的境况，我不禁说了一句：“唉，要是杜甫当年有这样一座优雅的庭院，他老人家就不必入川了”。诗人陈廷栋当即解释：“我们没说是故居，我们立的是祠堂。”
当地的文化人怀着对前辈的祟敬之心，虔诚地营造了这样一座雅致、悠静的庭院，供遊客于此缅怀前人。如今，在“同谷”这片土地上，传统文化被这些后来者发扬得生机勃勃，甘肃省数得着的几位画家如王天一、杨立强皆出此地，还有诗人陈廷栋，胡祥庆和美女作家张珏……等。在这几个非常出色的带头人的影响下，成县形成了呵护与传承民族文化艺术的风气。尤其是那份“同谷”杂志办得有声有色，更让外来的文化人不得不对其肃然起敬。于是冥冥之中我产生了一种感觉：这是不是我们的诗圣之魂对旧时的栖居之地的一种眷顾呢。
答： （1）“竣”应改为“峻”。
（2）“座”应改为“坐”。
（3）“锦”应改为“绵”。
（4）“蜓”应改为“蜒”。
（5）“字”应改为“宇”。
（6）“象”应改为“像”。
（7）“召”应改为“昭”。
（8）“住”应改为“驻”。
（9）“严”应改为“俨”。
（10）“杜甫：”应改为“杜甫”。
（11）[入川了”。]应改为[入川了。”]。
（12）“祟”应改为“崇”。
（13）“悠”应改为“幽”。
（14）“遊”应改为“游”。
（15）“陈廷栋，”应改为“陈廷栋、”。
（16）“张珏……等”应改为“张珏等”。
（17）[“同谷”杂志]应改为[《同谷》杂志]。
（18）“眷顾呢。”应改为“眷顾呢？”。
69 改错题：改正句子中的错误。（本题24分）
（1）北京奥运会开幕式精彩绝伦，可以堪称一流，受到社会舆论的普遍赞誉。
（2）这篇文章见识浅陋，属于不刊之论，主编决定不予发表。
（3）在这次集体活动中，同学们发挥了团结互助，得到校领导和老师的一致好评。
（4）从大量的事实中告诉我们，环境灾难是没有国界的。
（5）开展这项活动旨在提高全社会保护环境的风气。
（6）北海公园里的门和窗，图案和雕镂功夫都是工艺美术的上品。
（7）专家认为，减少烟害，特别是劝阻青少年戒烟，对预防肺癌有重要意义。
（8）谁也不能不否认出版物的质量与编辑工作不无关系。
（9）我们一定要发扬和继承中华民族坚韧不拔、开拓创新的精神。
（10）许多外国留学生喜欢读我国的唐诗和古典文学作品。
（11）人生的价值和意义，其实并不在于别人对自己如何膜拜、崇敬、羡慕，而在于自己对社会、对历史的进步和发展作出何种贡献。
（12）虽然你成绩再好，也不能骄傲啊！
【参考答案】
（1）北京奥运会开幕式精彩绝伦，可以堪称一流，受到社会舆论的普遍赞誉。
答： 应删除“可以”。
（2）这篇文章见识浅陋，属于不刊之论，主编决定不予发表。
答： “不刊之论”应改为“不能刊登的”等词语。
（3）在这次集体活动中，同学们发挥了团结互助，得到校领导和老师的一致好评。
答： “互助”后边应加“的精神”，或删去“发挥了”。
（4）从大量的事实中告诉我们，环境灾难是没有国界的。
答： “从”“中”应删除。
（5）开展这项活动旨在提高全社会保护环境的风气。
答： “风气”应改为“意识”。
（6）北海公园里的门和窗，图案和雕镂功夫都是工艺美术的上品。
答： “功夫”应删除。
（7）专家认为，减少烟害，特别是劝阻青少年戒烟，对预防肺癌有重要意义。
答： “戒烟”应改为“吸烟”。
（8）谁也不能不否认出版物的质量与编辑工作不无关系。
答： “不能不”应改为“不能”。
（9）我们一定要发扬和继承中华民族坚韧不拔、开拓创新的精神。
答： “发扬”和“继承”顺序不当，应该对换。
（10）许多外国留学生喜欢读我国的唐诗和古典文学作品。
答： “唐诗和”应删除，或“和”后加“其他”。
（11）人生的价值和意义，其实并不在于别人对自己如何膜拜、崇敬、羡慕，而在于自己对社会、对历史的进步和发展作出何种贡献。
答： “膜拜”和“羡慕”互换。
（12）虽然你成绩再好，也不能骄傲啊！
答： 应删除“虽然”，或将其改为“即使”，或删去“再”。
70 释词翻译题：阅读古文，解释文中加点的词，并将画线的部分译成现代汉语。（本题12分）
答： （1）释词
①叹：感慨。②得：心得、收获。③以：因为。④夷：平坦。⑤观：景象。⑥相：帮助。
（2）翻译
但力量足够到达目的地（却没有到达），在别人看来是可以嘲笑的，在自己看来也是有所悔恨的；尽了自己的主观努力而没能达到，便可以没有悔恨了，难道谁还能讥讽吗？这就是我（这次游山）的心得。