1 汇集某一学科或若干学科或专业领域的基本知识、参考资料及数据,供随时查检的工具书是( )。
A.手册
B.文摘
C.类书
D.年鉴
【答案】 A
【考点】 常用工具书的概念
【解析】 手册是汇集某一或若干学科或专业领域的 基本知识 、参考资料和数据,供随时查检的 便捷性 工具书。B项,文摘是将文献的内容 编成摘要 ,并按一定方法编排的检索、报道性出版物,一般以期刊或报纸的形式出现。C项,类书是摘录、汇辑多种 文献中的原文 ,按内容性质分门别类地编排,以供寻检和征引的工具书。D项,年鉴是 汇集一年内的重要时事 、文献和统计资料,按年度连续出版的工具书。
2 下列关于表谱的表述中,错误的是( )。
A.表谱是按事物类别或系统编制的反映时间和历史概念的表册工具书
B.表谱分为年表、历表和专门性表谱
C.年表是查检历史年代和历史大事的工具书
D.表谱一般以条目为基本单元,按条头字顺编排
【答案】 D
【考点】 表谱的概念、特点及类型
【解析】 表谱是按事物 类别或系 统编制的反映时间和历史概念的表册工具书。D项,表谱将纷繁复杂的历史人物、事件、年代用简明的表格、谱系等形式表现出来,提纲挈领,简明扼要。表谱一般按 时间顺序 编排,便于系统了解历史人物、事件发展演变情况。
3 下列关于音序法的表述中,正确的是( )。
A.音序法是按照字音和字义排检汉字的方法
B.音序法主要有汉语拼音字母法和国际音标法
C.汉语拼音字母法是根据汉字的拼音字母组成序列依照《汉语拼音方案》字母表的顺序编排字词的排检方法
D.英汉对照对译词典,一般按汉语拼音字母法排列
【答案】 C
【考点】 音序法的概念、分类
【解析】 A项,音序法是指按照 字(词)音 排检汉字的方法。
B项,音序法主要有汉语拼音字母法、 韵部法 和 声部法 。
C项,汉语拼音字母法是根据汉字的拼音字母组成序列依照 汉语拼音字母表 的顺序编排单字(或词)的一种排检方法。这种汉字排序方法借鉴了英文、法文、俄文等拼音文字的字母法排序中的“ 单词法 ”原理。
D项,英汉对照对译词典依据的是“单词法”。
4 下列图书中,无法查到成语“姹紫嫣红”相关资料的是( )。
A.《中国成语大辞典》
B.《佩文诗韵》
C.《辞源》
D.《辞海》
【答案】 B
【考点】 专门词汇的查找工具书
【解析】 查成语、典故,可利用 一般辞书 。常可利用专门的成语、典故词典,如《 中国成语大辞典 》《中华成语全典》《汉语成语大词典》《常用典故词典》《世界成语典故辞典》和《中外典故大词典》等;还可利用通用词典,如《 辞源 》《汉语大词典》《 辞海 》等。此外,也可利用类书,并且类书还能查检诗词文句等。如《艺文类聚》《太平御览》《渊鉴类函》等类书。B项,《佩文诗韵》是用来查汉字的 古音韵 的,不是查成语的。
5 期刊选题策划与图书选题策划的差别之一,在于( )。
A.期刊对选题的针对性、前瞻性和可行性要求更高
B.期刊选题要考虑作者力量,而图书选题不必考虑
C.期刊选题策划有栏目设计
D.期刊选题需要总体策划
【答案】 C
【考点】 期刊选题策划的独特性
【解析】 A项,期刊选题策划也有针对性、前瞻性和可行性的具体要求。与图书选题策划相比,针对性 基本相同 ,而后两者有一些 较小的差别 。B项,期刊编辑日常工作中的选题策划,其 可行性要求 主要体现在对 作者能力的 考虑上。无论是设计栏目或者策划专题,都要充分考虑是否有相应的作者。图书同样也需要考虑作者情况。C项,所谓“ 栏目 ”,是在内容上或表现形式上体现一定特色,并有一个提示性、概括性名称的板块。一种期刊中设置的栏目通常有重点栏目与一般栏目之分。期刊 必须要设置栏目 ,这也是与图书的 主要区别 。D项,二者都需要总体策划。
6 稿件的结构框架要合理,但这并不要求( )。
A.各部分的内容不互相矛盾
B.各部分的公式、图形和表格表头应该一致
C.各个部分的阐述方式具有同一性
D.各个部分的前后次序遵循一定的逻辑规律
【答案】 B
【考点】 对稿件形式质量的评价
【解析】 对稿件形式质量的评价主要包括 结构框架 、行文格式、表述形式等作出判断。结构框架的合理,主要表现为以下方面:①各个部分的前后次序遵循一定的 逻辑规律 ,体现出一定的系统结构;②各个部分的 内容不能互相矛盾 ;③每个部分的 阐述方式 具有同一性。B项属于稿件 行文格式 方面的要求。
7 编辑加工的步骤应是( )。
A.准备、计划、实施、总结
B.定框架、定细节、认真审读、编制目录
C.润饰、审读、改错、核红
D.精读、粗读、比较、改错
【答案】 A
【考点】 编辑加工整理的步骤
【解析】 编辑加工整理通常简称“编辑加工”“加工整理”或“加工”,是对已决定接受出版的稿件再次从各方面进行审核并作修改润饰和规范化处理的活动。编辑加工整理包括以下几个步骤:① 准备 。在这个步骤中,主要检查稿件是否齐全。② 计划 。在这个步骤中,要拟订一个比较完整的编辑加工整理方案。方案包括加工整理的内容、标准、重点、难点、方法、时间安排和进度等。③ 实施 。编辑加工整理的实施是在精读的基础上进行的。④ 总结 。基本完成全稿的编辑加工整理之后,要整理好加工的记录和撰写小结。
8 关于标题编辑加工,下列表述中错误的是( )。
A.标题应能涵盖正文中的相应内容
B.同一部作品的标题,风格和格式可以不同
C.同一部作品的标题,层次标志应当统一
D.稿件中各级标题的字体字级应当不同
【答案】 B
【考点】 标题的编辑加工
【解析】 确定标题不仅是作者的事,也是编辑人员的事。编辑人员如果发现标题存在与正文内容不一致(如标题过窄,不足以涵盖内容)、与稿件性质不吻合(如通俗读物的标题过于严肃)、太长或者模棱两可的现象,就有必要对之进行修改润色。B项,如果同一篇作品中标题的风格和格式多种多样,编辑人员应当 加以统一 。
9 编辑加工图书稿件时,不必做( )方面的工作。
A.修正标题,统一层次标志
B.增删字行,使全书印张为整数
C.检查图稿
D.校正注释
【答案】 B
【考点】 图书稿件编辑加工整理的内容
【解析】 稿件 正文的编辑加工整理 主要包括下列内容:①消除政治性、思想性差错,完善原稿观点;②订正事实材料,纠正知识性差错;③核对引文;④调整结构;⑤ 修正标题 ,统一层次标志;⑥润饰文字;⑦修改使用不当的标点符号;⑧修改表格;⑨ 检查图稿 。
辅文 的编辑加工整理通常包括下列内容:① 校正注释 ;②规范参考文献表;③核改索引;④核对附录;⑤封面文字加工;⑥检查书名页文字;⑦检查目录;⑧加工整理其他辅文。
技术加工整理的内容一般包括下列各项:①规范、统一用语;②规范、统一数字用法;③规范、统一计量单位;④添加批注。
10 编辑发稿后的校样处理工作不包括( )。
A.检查样书
B.处理作者的修改和校对的质疑
C.检查付印清样
D.审读校样
【答案】 A
【考点】 校样处理的工作内容
【解析】 稿件排出校样后,编辑人员需要处理校样。编辑处理校样的工作主要包括:① 审读校样 ;②处理作者在校样上的修改;③ 解决 校对在校样上提出的 疑问 ;④ 检查付印清样 。
11 图书整体设计要严格执行的三级审核制度,是指设计方案须经( )审核。
A.文字编辑、编辑室主任、社长(或总编辑)
B.文字编辑、美术编辑、编辑室主任
C.文字编辑、美术编辑、社长(或总编辑)
D.责任设计编辑、编辑室主任、社长或总编辑(副社长或副总编辑)
【答案】 D
【考点】 三审责任制度的概念
【解析】 《图书质量保障体系》第八条规定:“坚持稿件 三审责任制度 ”,“ 初审 ,应由具有 编辑职称 或具备一定条件的助理编辑人员担任”,“ 复审 ,应由具有正、副编审职称的 编辑室主任 一级的人员担任”,“ 终审 ,应由具有正、副编审职称的 社长 、 总编辑 (副社长、副总编辑)或由社长、总编辑指定的具有正、副编审职称的人员担任(非社长、总编辑终审的书稿意见,要经过社长、总编辑审核)”,“三个环节缺一不可。三审环节中,任何两个环节的审稿工作不能同时由一人担任”。
12 下列关于校对的表述中,错误的是( )。
A.为提高效率,校对工作也可由作者负责
B.校对也指从事校对工作的专业人员
C.在出版社内,校对是发稿后、印刷前一道重要的质量把关工序
D.校对是根据原稿核对校样,订正错误,提出疑问,以保证出版物质量的工作
【答案】 A
【考点】 校对的概念
【解析】 A项,校对工作不能由作者负责, 只能由校对人员负责 。
B项,“校对”一词也指从事校对工作的 专业人员 和出版专业技术职务系列之一。
C项,书刊生产流程中,校对是编辑后、印刷前对内容、文字的 最后一道 质量把关工序,是书刊编校质量的重要把关环节。
D项,校对是指根据 原稿 核对校样,订正差错,提出疑问,以保证出版物质量的工作。
13 校对中的文字技术整理不包括( )。
A.誊样
B.核对页码是否衔接
C.检查图表在版心中的位置
D.检查核对各级标题的字体、字级
【答案】 A
【考点】 文字技术整理的内容
【解析】 文字技术整理简称“技术整理”或“整理”,是指从体例格式方面检查和整理书刊全部校样的工作。文字技术整理工作由责任校对承担。A项, 誊样 是在校对工作过程中可以穿插进行的校对操作 基本工序 。B项是文字技术整理中 文字检查 方面的内容;CD两项是文字技术整理中 格式检查 方面的内容。
14 在发现原稿有矛盾而又无文献可供参照时,校对者进行判断只能用( )。
A.读校法
B.本校法
C.他校法
D.理校法
【答案】 D
【考点】 校对基本方法的概念
【解析】 校对的基本方法分成四种类型,即对校法、本校法、他校法和理校法。其中, 理校法 是通过 推理分析 作出是非判断的一种校对方法。理校法也常与本校法结合运用。在本校法发现问题而一时又无其他文献可供参照时,校对人员便只能通过 推理分析来断定是非 ,并提出疑问,由编辑解决。
15 校对人员发现原稿中的差错,应该用铅笔将差错标出后,在校样版心外的空白处提出疑问。至于是否修改,由( )决定。
A.具有专业技术职称的责任校对
B.校对室主任
C.责任编辑
D.总编室主任
【答案】 C
【考点】 校对人员对质疑的处理
【解析】 校对人员 无权修改原稿 。校对人员对于校样中虽与原稿相符,但很可能是原稿本身有错的地方,应该根据校是非的要求向编辑质疑。至于是否修改和怎样修改,则由 编辑核对 后决定。质疑时,校对人员应在校样上使用铅笔将有疑问处圈起并画引线引至版心外空白处,然后用铅笔或直接写明修改建议后打一问号,或写明具体看法,交 由编辑处理 。
16 下列各句中,没有差错的是( )。
A.2008年产值提高10~20%
B.这家出版社有二十个部门,183位员工
C.组委会为他颁发了《杰出贡献奖》
D.河南省(HenanSheng)是人口大省
【答案】 D
【考点】 常见差错的辨析
【解析】 A项,“10~20%”应为“10%~20%”;B项,随意使用两种数字,造成 局部不统一 ,应为“有20个部门”;C项,“杰出贡献奖”不用书名号。
17 下列关于涂布印刷纸的表述中,错误的是( )。
A.涂料印刷纸是对原纸进行涂布加工而成的纸张
B.胶版印刷涂布纸习称“铜版纸”
C.轻量涂布纸是定量较低的涂布纸
D.涂料印刷纸表面平滑,吸墨性能好,印出的印刷品色彩鲜艳
【答案】 C
【考点】 涂布印刷纸的概念
【解析】 书刊印刷用纸按质地特性来分,有非涂布印刷纸和涂布印刷纸两大类。其中,涂布印刷纸是对 原纸 进行 涂布加工 而成的纸张。这类纸张表面更平滑, 吸墨性能更好 ,印出的印刷品色彩光泽鲜艳。常用于书刊印刷的有涂布美术印刷纸、轻量涂布纸和铸涂纸等。涂布美术印刷纸通常称“ 铜版纸 ”,又称“ 胶版印刷涂布纸 ”。C项,轻量涂布纸简称“轻涂纸”,是一种涂布量较低、 定量不一定低 的涂布纸。
18 对与印刷用纸量相关的专业用语,下列表述中正确的是( )。
A.“令”是计算印刷费用、纸张用量及费用的基本单位
B.“令重”是1令全张纸的质量
C.1张全张纸两面印刷后为1个印张
D.加放数是为补偿图文制版、打样过程中纸张损耗而增加的用纸数量,大小由出版单位自行决定
【答案】 B
【考点】 与用纸量相关的专业用语
【解析】 A项,令是纸张的计量单位,印刷用纸以500张全张纸为1令;B项,令重是指1令全张纸的质量,一般以“千克”为单位;C项,1张全张纸2面印刷后为2印张;D项,加放数又称“伸放数”,是指为补偿图文制版、打样过程中纸张损耗而增加的用纸数量,大小由出版单位自行决定。
19 下列物品中,不能用于存储图像的是( )。
A.硬磁盘
B.CD-R和CD-RW
C.闪存盘
D.视频捕获卡
【答案】 D
【考点】 常用的图文存储器
【解析】 常用的图文存储器有 磁性载体存储器 、光学载体存储器和 闪存盘 等。光学载体存储器主要有普通可刻录光盘( CD-R )和普通可反复刻录光盘( CD-RW ),还有高密度可刻录光盘(DVD-R)和高密度可反复刻录光盘(DVD-RW)。D项,视频捕获卡是 图像输入 的一种方式。
20 下列要求中,不属于机械打样工艺要求的是( )。
A.纸张相同
B.油墨相同
C.机器相同
D.色序相同
【答案】 C
【考点】 模拟打样的要求
【解析】 由于打样机与印刷机在压印方式、印刷速度、工作环境等方面毕竟有差异,所以打样的结果要与正式印刷的结果完全一致是不可能的,只要求尽可能接近实际的印刷条件。为此,打样要尽可能做到与印刷的“ 三个相同 ”,即: 纸张 相同、 油墨 相同、 色序 相同。
21 包销是指出版物( )由出版单位向发行单位整体转移的购销形式。
A.版权
B.专有销售权
C.专有重印权
D.代理权
【答案】 B
【考点】 包销的概念
【解析】 出版物购销形式是指出版物经营者之间转移出版物所有权的方式。主要包括 包销 、经销、寄销、代理四种形式。其中,包销是发行商买断出版物所有权,在全国范围或特定区域或特定渠道内享有 专有销售权 ,且 不退货 的购销形式。在约定范围内,出版单位不得自行销售或委托他人销售出版物。
22 下列有关出版物批发特点的表述中,错误的是( )。
A.读者以低于定价购买多册图书
B.不与消费者直接交易,而是针对其他批发者或零售者
C.销售方式具有批量性
D.销售方必须给购货方留有一定的折扣额
【答案】 A
【考点】 出版物批发的特点
【解析】 出版物批发的特点主要有:①不与消费者 直接交易 ,即批发的销货对象中没有消费者,只有各种出版物经营者(其他批发商和零售商),这是它的 最根本的特点 。②销售方式具有 批量性 ,即出版物须成批量地销出,没有就零星出版物进行的交易。③销售方必须给购货方留有一定的利润空间,即要给予购入方一定的 发行折扣额 。
23 [已过时]下列有关网上书店特点的表述中,错误的是( )。
A.购买新书不方便
B.可供品种数量大
C.可实现无店铺经营
D.可实现全天候经营
【答案】 A
【考点】 网上书店的特点
【解析】 与传统书店相比,网上书店具有以下几个特点:①无店铺;②可供品种数量大;③全天候经营;④跨地区销售;⑤检索方便;⑥可提供个性化服务;⑦价格低。
【说明】 根据最新版考试教材,该知识点已删除。
24 下列出版物销售方式中,不属于直销的是( )。
A.网上销售
B.直接由作者包销
C.自设门市销售
D.接受消费者直接订购
【答案】 B
【考点】 出版物直销的主要形式
【解析】 直接渠道又称“直销”,是指出版单位将出版物 直接销售 给消费者的渠道,可分为无推销机构和有推销机构两种形式。具体包括下列几种:① 自设门市 销售出版物,这是我国出版物直接渠道的一种最常见的形式;②由推销人员向消费者直销;③邮寄目录直销;④接受消费者 直接订购 ;⑤ 网上销售 。
25 促进出版物销售的方法,不包括( )。
A.作者签售
B.出版物陈列
C.折价销售
D.向希望小学捐书
【答案】 D
【考点】 促进销售的方法
【解析】
促进销售的方法主要有以下几种:①
作者签售
;②展销;③
出版物陈列
;④现场综合促销;⑤赠送样品;⑥建立常设的样品室;⑦附赠小礼品;⑧优惠与降价销售;⑨
折价销售
;⑩有奖销售;
读书竞赛。D项,向希望小学捐书是通过参与公益活动树立形象和品牌,是
引导消费
的一种方法。
26 编辑刘伟在2009年6月25日完成一份审稿报告,正确的签署方式是( )。
A.小刘09.6.25
B.刘伟2009.6
C.刘伟2009年6月25日
D.刘25/06,2009
【答案】 C
【考点】 审稿意见的格式要求
【解析】 审稿意见又称“审稿报告”或“审读报告”,是审稿人对所审稿件在质量判断和价值评估的基础上明确提出处理意见的 书面文件 。审稿意见的结尾署名时,格式为审稿人 署名+时间 ,时间必须 完整 。
27 下列各种特点中,不属于编辑应用文特点的是( )。
A.行业性
B.实用性
C.规范性
D.学术性
【答案】 D
【考点】 编辑应用文的特点
【解析】 编辑应用文具有如下特点:① 行业性 ,表现在它是围绕着编辑工作进行并展开的。②职务性,编辑应用文的写作不是私人化的写作,也不是表现个性的文学创作,而是职务性的写作,是为了履行编辑职责而写作,因此具有 实用性 。③ 规范性 ,编辑应用文有很强的规范性要求,主要有文字的规范、格式的规范和内容的规范三方面的要求。
28 下列关于编辑计划的表述中,错误的是( )。
A.编辑计划也称编辑方案,应与选题报告同时拟订
B.编辑计划主要用于两类选题,一是重点图书、成套图书和大型工具书,二是多家出版社合作选题
C.期刊在创办时也要拟订编辑计划
D.编辑计划的具体内容应从实际出发,可详可略
【答案】 A
【考点】 编辑计划的概念、内容
【解析】 编辑计划又称“ 编辑方案 ”,是 实现选题 的具体计划和操作方案。它一般用于两类选题:① 重点图书 、成套图书和大型工具书的选题;②几个出版社 合作出版 的选题。 期刊 在创办时往往也要 拟订编辑计划 。编辑计划的各项具体内容,并不是固定不变的,也并非每一项编辑计划都要写全。要从 实际 情况出发,需要几项就写几项。
29 下列情况中,应该撰写退稿信的是( )。
A.审读后认为稿件基本可用但尚需作一些修改
B.稿件质量未能达到出版要求
C.稿件中部分数据有误,需退作者核改
D.稿件的学术观点与编辑的观点有冲突
【答案】 B
【考点】 退稿原因
【解析】 退稿信是指出版单位因稿件不拟接受出版而把它退还给作者时写的信,一般由初审者撰写,以出版单位名义发出。退稿原因有以下三种:①稿件 质量未能达到出版要求 ;②虽稿件有一定质量,但由于本出版单位已组织 同类稿件 或已出版过同类读物等原因而不能列入出版计划;③稿件内容、体裁等不符合本出版单位的出版方向。
30 关于编辑与作者的日常联系信,下列表述中正确的是( )。
A.撰写日常联系信时,编辑始终是出版单位的代表
B.所有的日常联系信必须用编辑室甚至出版单位的名义发出
C.电子邮件形式的日常联系信件,都不必复制存档
D.撰写日常联系信的数量每月不宜多于10封,以免影响编辑业务工作
【答案】 A
【考点】 撰写日常联系信的注意事项
【解析】 日常联系信大多由 编辑个人署名 发出;有些信是写给单位的,或者为表示郑重,可以用编辑室甚至出版单位的名义发出。日常联系信无论是用公函形式还是用私函形式,只要关涉编辑业务工作,就应将相关内容 复制或摘要存档 ,以保证书稿档案的完整。在与作者的日常联系中,编辑始终是出版单位的代表。
31 关于词典的所属类别,下列表述中正确的是( )。
A.《现代汉语词典》是语文词典
B.《经济大词典》是专科词典
C.《中国大百科全书》是综合性词典
D.《古今图书集成》是语文词典
E.《辞海》是综合性词典
【答案】 ABE
【考点】 词典的类型
【解析】 词典是汇集词语,按某种次序编排,逐条加以释义或提供有关信息的工具书。按照所收录词目的性质和释文内容的着重点,词典可以分为 语文词典 、专科词典和 综合性词典 。语文词典一般分为普通语文词典和特种语文词典两类。专科词典专收某一或若干学科的专业词汇、名词术语等,给出专业性释义。综合性词典实际上是普通语文词典与专科词典的结合体。它既收普通词语,也收各学科的名词术语;既有普通词语的释义,又能提供各学科的专门知识。C项,《中国大百科全书》是 百科全书 。D项,《古今图书集成》是 类书 。
32 下列各种索引中,属于主题索引的是( )。
A.字词索引
B.人名索引
C.题名索引
D.事件索引
E.物质名称索引
【答案】 BDE
【考点】 主题索引的类型
【解析】 索引旧称“通检”“备检”或“引得”,是查找图书、期刊或其他文献中的语词、概念、篇目、人物等资料的检索工具。索引的种类繁多,一般可分为著者索引、题名索引、语词索引、主题索引几类。其中,主题索引是以文献内容主题为标目编制的索引。按照主题的索引对象可分为 人名索引 、地名索引、年号索引、 事件索引 和 物质名称索引 等,如《二十四史纪传人名索引》。
33 要完成一次快捷、准确的搜索,应( )。
A.尽量利用较宽泛的检索词以保证搜索到的内容是全面的
B.善于利用逻辑“非”尽量排除不相关的检索结果
C.充分利用搜索引擎提供的高级检索功能
D.使用短语检索进行精确匹配
E.首先利用关键词搜索引擎,再利用目录搜索引擎
【答案】 BCD
【考点】 网络信息检索的技巧
【解析】 要完成一次快捷、准确的搜索,可从以下几个方面着手:①选择合适的检索词;②利用布尔逻辑运算符,要善于利用逻辑“非”尽量 排除不相关 的检索结果;③使用 短语检索 进行精确匹配;④充分利用搜索引擎提供的 高级检索功能 。
34 下列关于书目的表述中,正确的有( )。
A.书目是图书目录的简称,是一种只登记、报道和宣传图书文献的检索工具,其内容不涉及报刊
B.《四库全书总目》是我国历史上最大的一部官修目录,收录了民国以前的重要著作
C.个人著述书目专门收录某一作者全部著述并兼收别人研究该作者生平和著述的图书资料
D.书目、索引、文摘同属检索性工具书,也可称为“二次文献”
E.《全国总书目》属于综合性书目,具有图书年鉴性质,收录全国出版单位出版的各种文字的初版和再版图书
【答案】 CDE
【考点】 书目的含义
【解析】 书目、索引同属检索性工具书,又称“二次文献”,它们都具有揭示文献线索的作用,它著录和揭示一批相关的书报刊文献,按一定次序编排而成,是一种登记、报道和宣传书报刊文献的检索工具。其中,A项,书目是 图书或报刊目录 的简称;B项,《四库全书总目》是我国历史上最大的一部官修目录,基本上包括了 清代乾隆以前 我国古代的重要著作。
35 要查找宋代诗人苏轼的相关资料,可利用的工具书有( )等。
A.《十通索引》
B.《中国大百科全书》
C.《艺文类聚》
D.《中国人物年鉴》
E.《中国人名大词典》
【答案】 ABE
【考点】 人物资料的检索工具书
【解析】 在查找人物资料时,可以利用专门性的工具书,如人物传记、名人录、人物年谱和人名词典等。一般来说,常用的工具书有:① 人物传记资料 ,如《 十通索引 》《唐会要人名索引》等;② 人名词典和名录 ,如《中国人名辞典》《中国人名大词典》《中国历史人物辞典》《古今同姓名大词典》《中国现代名人词典》等;③人物年谱、族谱、表谱,如《中国历代年谱总录》《近三百年人物年谱知见录》等;④地方志、传记集,如《宋元方志传记索引》;⑤ 百科全书 、 年鉴 ,如《 中国大百科全书 》《中国教育百科全书》《 中国人物年鉴 》《中国出版年鉴》《中国教育年鉴》等。
36 信息采集在编辑出版工作中的作用有( )等。
A.有助于把握图书市场趋势
B.有助于出版物的科学设计
C.有助于对稿件的判断和加工
D.有助于保证图书的印制质量
E.有助于编辑学科的建立和发展
【答案】 ABC
【考点】 信息采集的作用
【解析】 信息采集是指为出版物的出版在信息资源方面做准备的工作,包括对信息的收集和处理。信息采集在编辑出版工作中的作用,大致上体现在四个方面:①有助于把握出版物 市场趋势 ;②有助于出版物的 科学设计 ;③有助于对稿件的 判断和编辑 加工;④有助于制订营销方案。
37 期刊的中观层次选题策划包括( )等内容。
A.选择开本
B.设计版心大小
C.专题策划
D.确定刊名
E.作品组配
【答案】 CE
【考点】 期刊选题中观层次的策划
【解析】 图书选题策划的对象就是一种独立的图书品种,基本上没有层次之别,而期刊的选题策划可以分成几个层次:①宏观层次的策划;② 中观层次 的策划;③微观层次的策划。其中,期刊编辑部经常需要进行的选题策划,是在中观层次进行的。一般包括栏目设计、 专题策划和作品组配 。
38 关于审稿工作中的“略读”,下列表述中正确的是( )。
A.略读的目的是对稿件的内容作全面深入的了解
B.略读时最好先了解稿件的基本内容和总体框架
C.略读时不必审读稿件的具体内容
D.略读时有必要了解稿件涉及的理论、知识和文化背景
E.略读时可以不归纳出稿件的一般性特点
【答案】 BD
【考点】 略读的目的、要求
【解析】 略读的目的是对稿件的内容和形式作一般性的了解,借以归纳出稿件的 一般性特点 与最重要的特征,对稿件的总体质量和水平有一个大致的印象,从而对于下一步如何审稿做到心中有数。略读最好先阅读前言、后记与章节目录,了解稿件的 基本内容和总体框架 ;然后再审读稿件的 具体内 容,以了解稿件的特色和整体质量。如果审稿编辑是第一次接触该稿件或对稿件涉及的学科专业不够熟悉,则需要对稿件涉及的 理论 、 知识 和文化背景作一些了解。
39 下列词句中,数字用法正确的是( )。
A.“2005年11月18日”在某些情况下可写作“2005-11-18”
B.康熙28年9月12日
C.8341部队
D.最近,首都机场客流量显著增加,每天起降飞机达到五、六百架次
E.“一二三”凶杀案是指1月23日发生的一个恶性案件
【答案】 AC
【考点】 数字的用法规范
【解析】 B项,必须使用汉字数字的地方没有使用汉字数字,应为“康熙二十八年九月十二日”;D项应为“最近,首都机场客流量显著增加,每天起降飞机达到五六百架次”;E项,含有月日简称表示事件的词组,如果涉及一月、十一月、十二月,应用 间隔号 “ · ” 将月和日的数字隔开,并 外加引号 ,避免歧义。
40 编辑发稿时应做的工作包括( )等。
A.检点稿件
B.核改索引
C.规范参考文献表
D.填写发稿单
E.清稿誊抄
【答案】 ADE
【考点】 审定发稿工作的内容
【解析】 审定发稿包括两个方面的内容:先是将完成编辑加工的稿件按一定要求作整理并 填写 各种必备的 格式文件 提交审定;然后根据审定意见,或直接发往有关部门安排复制,或对稿件作相应处理并再提交审定后发往有关部门安排复制。稿件整理主要包括复查稿件、 清稿誊抄 、 检点稿件 、编排次序等内容。
41 编辑为图书宣传应做的工作包括( )等。
A.设计和发布图书广告
B.提供新书简介和书讯
C.组织、撰写图书评论
D.提供、审核与图书相关的材料
E.举办作者签名售书活动
【答案】 BCD
【考点】 编辑为出版物宣传应做的工作
【解析】 出版物宣传的具体策划和组织实施,通常由出版单位的宣传部门和发行部门承担。编辑在其中一般要做好以下几项工作:①提供出版物 简介 和出版 简讯 等;②组织、撰写出版物 评论 ;③指导设计和发布出版物 广告 ;④提供和 审核相关材料 。
42 编辑检查付印清样的工作主要包括( )等。
A.检查付印清样的排版质量
B.对付印清样进行通读
C.检查付印清样的结构组成
D.改正引文中的讹误
E.处理作者的修改意见
【答案】 AC
【考点】 检查付印清样的工作内容
【解析】 责任编辑必须检查全书的付印清样。这项工作包括两个方面:①从 排版质量 角度检查付印清样,察看格式是否统一,该更改的地方是否都已经改正,版心的位置是否平齐,图、表是否有污点或断线,等等。②从 全书的结构组成 角度检查付印清样,察看封面、书名页、插页等结构部件与出版说明、前言、后记、目录、各种附录等辅文的内容是否齐全,与正文中相关的部分是否一致。
43 在设计图书正文主体文字的版式时,下列处理方法中合适的是( )。
A.学术性著作采用一般字距、行距的宋体
B.学生教辅读物多采用一般字距、行距的黑体
C.大众通俗读物用仿宋体疏排
D.工具书用宋体分栏密排
E.少儿读物用楷体疏排
【答案】 ADE
【考点】 图书正文主体文字的用字要求
【解析】 图书正文主体文字多采用 宋体 ,儿童读物、通俗读物多采用楷体, 诗集 、 散文集 等文艺读物多采用 仿宋体 。普通图书的正文主体文字一般用五号字排。工具书信息量较大,因此主体文字经常用小五号或更小的字号 密排 (字距、行距都比较小)。少儿读物的正文主体文字常用四号或小四号 楷体 字,并且加设字空来 疏排 ,字距、行距都比较大。
44 校对的基本功能有( )等。
A.校优劣
B.校是非
C.校有无
D.校长短
E.校异同
【答案】 BE
【考点】 校对的功能
【解析】 校对是指根据原稿核对校样,订正差错,提出疑问,以保证出版物质量的工作。校对工作具有以下两大主要功能:① 校异同 ,是指以原稿为唯一依据来核对校样,分辨二者的异同,同则通过,异则以原稿为准对校样进行订正。② 校是 非 ,是指校对者凭借自身储备的知识或其他权威资料来判断原稿内容是否正确,确认其“是”就通过,确认其“非”就提出疑问,交给编辑核实后处理。
45 在校对工作中责任校对的职责有( )等。
A.负责校样的文字技术整理工作
B.负责监督检查各校次的质量
C.负责付印样的通读工作
D.负责各校次的核红
E.填写校对质量记录单
【答案】 ABC
【考点】 责任校对的职责
【解析】 校对由初校、二校、三校、通读、誊样、核红、文字技术整理和对片等基本操作工序组成。责任校对负责 监督检查 各校次的质量,承担 文字技术处理 工作并负责 付印样的通读 工作。誊样一般由责任编辑承担。
46 下列语句中,计量单位使用正确的是( )。
A.距离为25吋
B.质量m=30kg
C.电动机转速为1500r/min
D.在常压下水的沸点为100C
E.列车行驶速度可达280km/h
【答案】 BCE
【考点】 计量单位的使用规范
【解析】 A项,吋是英寸的简写,中国大陆地区已停用此字;D项,温度单位为℃。
47 图书中的相关项目不一致,指( )等。
A.书眉与正文章节标题文字不一致
B.书名页著录的内容与实际情况不一致
C.各章节标题字数不一致
D.图表排式不一致
E.参考文献著录格式不一致
【答案】 ABDE
【考点】 书刊常见差错中的相关项目不一致
【解析】 书刊中相关项目不一致有内容上的,也有体例上的:①内容不一致,如目录条目中所列标题、页码与正文中相应标题、实际页码不一致,注码与实际注释内容不对应, 书名页 著录的内容与实际情况 不一致 ,索引标目后标的页码与该词语在正文中的实际位置不一致, 书眉 、 中缝与正文 当前页章节标题或辞书条目名称 不一致 ,等等。②规格不统一。图书中各个相互有关的部分,在形式规格上应该保持统一。较常见的差错是 各章节标题 及正文的字体、字号 不统一 ,标题格式不统一, 图表排版格式不统一 ,等等。
48 校对中常用的联想方法有( )联想等。
A.揣测
B.接近
C.相似
D.对比
E.关系
【答案】 BCDE
【考点】 常用的联想方法
【解析】 联想在校对中极为常见,因为在校对时要经常比较,就必须动用联想思维。常用的联想方法有以下四类:① 相似 联想,这主要用于辨别具有相似之处的事物;② 接近 联想,这主要用于辨别在时间或空间上相接近的事物;③ 对比 联想,这主要用于辨别具有相反特性的事物;④ 关系 联想,这主要用于辨别两种或更多种存在一定关系的事物。
49 书刊的印制工艺流程通常包括( )等环节。
A.原稿检核
B.视频加工
C.印刷
D.印后加工
E.样书审读
【答案】 ACD
【考点】 书刊印制的工艺过程
【解析】 传统的书刊印制工艺过程由下列环节构成: 原稿检核 →图文输入→图文处理→图文输出→打样版制作→模拟打样→印版制作(晒版)→ 印刷 →装订。在书刊印制过程中,采用新技术与使用传统技术的区别,主要体现在从制作印版开始至印后加工之前的各个工艺环节上。不论采用哪种印刷方式,印前制作阶段的原稿检核、图文输入、图文处理、图文输出等环节和 印后加工 阶段的各个环节都还是基本相同的。
50 下列关于图像扫描输入的表述中,正确的是( )。
A.扫描输入是最常用的图像输入方式
B.无论哪个档次的平面扫描仪,都只能适应一般图像复制的需求
C.滚筒扫描仪适用于图像复制要求高的产品
D.滚筒扫描仪能更好、更方便地扫描实物
E.扫描仪都能实现图像的数字化
【答案】 ACE
【考点】 扫描输入的概念
【解析】 A项,将图像输入计算机的方式主要有扫描输入、数字文件直接输入和视频捕获卡输入三种。其中, 扫描输入 是最常用的方式。
B项,高档平面扫描仪的性能接近滚筒扫描仪的水平,较多地应用于 印前图像 输入。 中 、 低档 的平面扫描仪只能适应 一般图像扫描 的需要。
C项,滚筒式扫描仪扫描的密度动态范围大,图像暗调部分的层次梯度也比较大,适用于 图像复制要求高 的产品。
D项,滚筒扫描仪 不能扫描实物 。
E项,扫描仪可将原稿上的色彩信息转换成强弱不同的光信号,由光电器件接收并转换成模拟电压值,再经模数转换器将模拟信号转换为计算机能够识别的数字信号,从而完成图像的输入和 数字化 。
51 印前制作中图文编辑的内容包括( )等。
A.对各种标题文字进行润饰修改
B.选择确定印版的尺寸
C.调整图像、图形的尺寸
D.设定各种文字的字符属性和段落属性
E.将文字、图像、图形按版式设计组版
【答案】 CDE
【考点】 图文处理的内容
【解析】 图文处理是按照整体设计要求对需要印刷的文字、符号、图像、图形进行处理,并将处理后的图文组合成完整的页面。具体分为:① 图像处理 。在图文输入环节输入计算机的图像,可能存在偏色,曝光不准确,有斑点、擦痕等缺陷或者尺寸不匹配,所以需要利用相应软件进行加工。② 图形处理 。主要做下列工作:图形补充绘制、图形变换、图形修饰、图表制作。③ 组版 。组版处理对象主要有 文字 、符号、 图像 和 图形 。
52 书刊装订质量要求包括( )等。
A.封面与书心粘贴牢固
B.成品幅面尺寸符合规定
C.裁切无严重刀花,无连刀页,无严重破头
D.书脊文字平直,平移误差在规定范围内
E.书脊宽度符合规定
【答案】 ABCD
【考点】 书刊装订的总体质量要求
【解析】 书刊装订的质量要求分为总体要求和对各种订书方式的要求。书刊装订的总体质量要求主要体现在下列几个方面:① 封面与书心粘贴牢固 ,无空泡、皱折、折角、变色、破损;书脊平直,粘口符合要求。② 成品幅面尺寸符合规定 ;外观整洁平顺,无压痕。③成品裁切歪斜误差在允许范围内,裁切 无严重刀花 、连刀页、严重破头。④书脊 文字平直 ,平移误差在规定的范围内。⑤带勒口的封面,勒口折边应与书心翻口对齐,误差在允许的范围内。
53 构成出版物发行活动的要素有( )等。
A.出版物批销电子商务平台
B.出版物发行者
C.出版物复制者
D.出版物
E.出版物消费者
【答案】 BDE
【考点】 出版物发行的构成要素
【解析】 出版物发行是指出版单位通过商品交换将出版物传送给消费者的活动。一项完整的出版物发行活动,由以下要素构成:① 出版物发行者 。出版物发行者是指从事出版物发行活动的单位与个人,即出版物发行主体,主要包括出版单位和出版物发行商。② 出版物 。出版物是发行主体的作用对象,也称“发行客体”,包括图书、期刊、报纸、音像制品、电子出版物。③ 出版物消费者 。出版物消费者是指购买、租赁、阅读、观赏和使用出版物的单位和个人。
54 出版物发行过程的主要环节包括( )等。
A.总发行
B.包销
C.批发
D.经销
E.零售
【答案】 ACE
【考点】 出版物发行的主要环节
【解析】 出版物从出版单位到达消费者手中的发行过程通常由总发行、批发和零售三大环节构成:①总发行是初始环节;②批发是中间环节;③零售是最终环节。
【说明】 根据最新版考试教材,A项知识点已删除。
55 关于出版物发行的“信息流”“商流”“物流”“资金流”,下列表述中正确的是( )。
A.信息流使供求双方了解彼此的需求
B.商流需要在经营者与消费者或其他经营者相互了解的基础上进行
C.物流是根据出版物商品交易的需要进行的
D.资金流是出版物发生了物理转移的必然后果
E.商流和资金流在每次具体的发行活动中必然发生,但信息流和物流并非如此
【答案】 ABC
【考点】 出版物发行的流通形式
【解析】 在商品经济条件下,出版物发行表现为信息流、商流、物流和资金流的统一。其中,商流,即出版物商品的 交换活动 ,也就是出版物商品价值的流通。物流,即出版物从供应地到接受地的转移,包括出版物在流通过程中所形成的时间上的停滞和空间上的运动。信息流,即出版物交易活动中所发生的和与此相关的 各种信息 的流通。资金流,即出版物发行者围绕出版物的商品交换而实施的货币流通。D项, 物流 是出版物发生了物理转移的必然后果。E项,信息流 贯穿 出版物发行活动的 始终 。
56 出版物发行中,直接渠道的优势有( )等。
A.发行面广,能充分满足广大消费者需求
B.主动性强,便于对渠道实施控制和实现发行目标
C.发行费用低,能以优惠的价格进行销售
D.功能综合性强,同时便于及时获得反馈信息
E.可以降低人力成本,有利于节约出版社的资源
【答案】 BCD
【考点】 直接渠道的优势
【解析】 直接渠道又称“直销”,是出版单位将出版物直接销售给消费者的渠道。直接渠道主要具有下列优势:① 主动性强 。由于直接渠道是出版单位自行独立开展的,因而主动性强,便于实现发行目标,同时也便于对渠道实施控制。② 功能综合 。不仅销售出版物,而且还可开展多种沟通、宣传活动,为消费者提供多种增值服务,对出版单位的建设品牌和树立形象作用很大,同时还可以加快出版物的流转速度。③ 发行费用低 。直接渠道省掉了许多中间环节,可以大大降低出版物在流转过程中的损耗和发行费用的开销,从而降低发行成本。④价格优惠。由于发行成本较低,出版单位能够以更优惠的价格销售,从而让利于消费者,促进销售。⑤便于 及时获得反馈信息 。出版单位直接面向消费者,可以及时了解消费者对出版物的需求与其他相关信息。
57 某出版社推广高校教材时,采取了以下方法:及时向各学校赠送样书、课件光盘和激光笔,同时在各校图书馆设立样品专架。该出版社的促进销售方法是( )等的结合。
A.展销
B.降价销售
C.赠送样品
D.建立样品室
E.附赠小礼品
【答案】 CDE
【考点】 促进销售的方法
【解析】
促进销售的方法主要有以下几种:①作者签售;②展销;③出版物陈列;④现场综合促销;⑤
赠送样品
;⑥建立常设的
样品室
;⑦
附赠小礼品
;⑧优惠与降价销售;⑨折价销售;⑩有奖销售;
读书竞赛等。A项,出版物
展销
是在固定场所于一定时间内集中
展览
、
销售
出版物或
接受出版物预订
的发行方式。B项,
降价销售
是出版单位处理
滞销积压
出版物的一种促销方式。
58 出版物宣传的具体形式包括( )等。
A.新闻发布会宣传
B.发行人员培训
C.专题讲座宣传
D.折价销售
E.扩充销售网点
【答案】 ABC
【考点】 宣传出版物的形式
【解析】 宣传出版物是引导消费的重要方法。宣传出版物的具体形式多种多样,常见的有以下几种:①利用大众传媒宣传;② 新闻发布会 宣传;③ 专题讲座 宣传;④发行人员 培训 ;⑤活动宣传;⑥会议宣传。
59 写作编辑应用文时要注意的“结构严谨、条理清晰”,指的是( )等。
A.材料要能说明观点
B.材料顺序安排衔接合理
C.合乎逻辑和事理
D.字数和段落次序符合规定
E.中心突出、层次清楚
【答案】 ABCE
【考点】 撰写编辑应用文的基本规律和要求
【解析】 编辑应用文写作的基本规律和要求有观点鲜明、条理清晰、文字简练、表达适中、签署完整。其中,条理清晰是指编辑应用文无论长短,也不管采用什么表达方式,都要结构严谨、条理清晰,做到中心突出,层次清楚,合乎逻辑,通达事理。所用的材料要能说明观点,材料的安排顺序和相互之间的衔接要合理。
60 [已过时]填报古籍整理类选题报告时,除一般内容外,还应补充说明( )等内容。
A.编写大纲
B.拟定的编辑凡例
C.校勘标点的情况及所据的版本
D.写明是否有注释、说明等
E.拟请的编校、排版者
【答案】 CD
【考点】 古籍整理类选题的要求
【解析】 填报古籍整理类选题报告时,除一般内容外,还应补充说明 校勘标点 的情况及所据的版本以及写明是否有 注释 、 说明 等内容。AB两项,和选题报告一样都属于 内部编辑业务文件 ,需 单独 撰写。E项,填报古籍整理类选题报告时无需加排版者。
【说明】 根据最新版考试教材,该知识点已删除。
61 调研报告的撰写,应做到( )等。
A.反映调查研究的过程和成果
B.由导言、正文和结论三部分组成报告
C.根据对结论的支持力筛选材料,剔除与结论相左的材料
D.导言以提出问题为主,正文以交代调查过程为主,结论以分析问题为主
E.观点和材料必须辩证统一
【答案】 ABE
【考点】 调研报告的写作要求和注意事项
【解析】 调研报告是对某项调查所获得的资料进行研究后得出的成果,其写作要求和注意事项有以下几方面:①要反映调查研究的 过程和成果 。②要有一定的结构。一篇完整的调研报告,应该由 导言 、 正文 和 结论 三部分构成。③坚持实事求是的原则。观点和材料必须 辩证统一 。C项,不能根据 主观判断 先得出结论,再寻找几个能证明自己结论的例证作为依据,而对具有相反证明力的事实材料视而不见或故意回避。D项, 正文 着重于分析问题。
62 下列关于退修信的表述中,正确的是( )。
A.写退修信的主要目的是肯定稿件的优点
B.退修信的主体内容是指出稿件的不足之处
C.退修信由初审者撰写,以出版社的名义发出
D.退修信是根据审稿意见撰写的
E.退修信提出的修改意见作者必须接受
【答案】 BCD
【考点】 退修信的概念、内容
【解析】 退修信是出版单位将稿件退回作者要求进行修改时写的信。退修信一般由初审者撰写,并需遵从复审、终审的意见。大多在复审决定后便可起草退修信,在征求终审意见后以出版单位名义正式发出。对那些内容比较复杂、处理难度较大的稿件,最好在终审决定后由三个审级的编辑人员共同讨论以后再写。退修信的内容应包括以下几点:①肯定稿件的优点;②指出稿件的不足之处,这是退修信的主体内容;③提出修改的意见或建议;④提供参考资料,有针对性地向作者提供一些参考资料,可使作者从他人的作品中得到启发,找到克服稿件缺点的途径。
63 撰写作者简介时应注意的事项包括( )等。
A.材料要真实
B.评价要恰当
C.材料要系统
D.文字要简明
E.内容要全面
【答案】 ABD
【考点】 撰写作者简介的注意事项
【解析】 撰写作者简介时应该注意以下几个问题:①材料要 真实 。不论是作者自撰的还是编辑代写的简介,都要注意核实材料。②评价要 恰当 。作者简介不是对作者一生的全面总结,而是侧重介绍其简历、水平和成果。③文字要 简明 。作者简介多则二三百字,少则几十字,要在这么短小的篇幅里表现一个人的概况,一定要注意行文简洁。
64 撰写出版物广告文字时应注意的事项包括( )等。
A.要实事求是
B.要精练易记
C.是推荐还是否定,要有明确观点
D.要选择合适形式
E.要对出版物中的倾向问题进行分析和评论
【答案】 ABD
【考点】 撰写出版物广告文字的注意事项
【解析】 出版物广告是指出版单位为了推销自己的出版物而采用的一种大众宣传形式。撰写出版物广告文字时应该注意以下问题:①要 实事求是 ,突出重点;②要有针对性;③要 精练易记 ;④要选择合适的 形式 。
65 内容提要的类型有( )等。
A.说明型提要
B.悬念型提要
C.评论型提要
D.否决型提要
E.梗概型提要
【答案】 ABCE
【考点】 内容提要的类型
66 编辑加工题:阅读分析短稿,并按照稿件加工整理的规范进行编辑加工。(本题22分)
审稿是编辑工作的重要环节。作者交来的稿件,一般都要经过审稿。审阅各种稿件都应把握政治性,思想性、科学性、时效性和独创性要求,对有些类型和性质的稿件往往还需要从动态性、艺术性等方面进行评价。不符合要求的不能出版。为此,编辑审稿时,应抽阅三分之一以上的内容,以判断稿件是否达到正式出版的标准。
我国的审稿基本制度是《三级责任制》。根据这个制度,初审“应由具有编辑职称或具备一定条件的助理编辑人员担任。”初审时即要从大处着眼,对稿件质量作出全面的总体评估,又要从细处入手,注意发现数据有误、文字不够规范、用语不够统一……等具体问题。复审由具有正、副编审职称的人员担任,除了对初审意见表明态度外,还要注意发现初审可能遗漏的问题并予以解决。终审由具有正、副编审职称的社长(副社长)或总编辑(副总编辑)担任,也可由社长或总编辑指定的具有正、副编审职称的人员担任,但他们的审稿意见要经过社长、总编辑审核。根据稿件的具体情况,(如内容的专业性特别强),必要时可以聘请外审人员负责复审或终审。
审稿通常采用通读、比较、分析、综合、润饰提高等方法。在审稿过程中,如果需要提出意见请作者处理,审稿者应该用色笔在原稿的相应文字中间画线,并在旁边的空白处直接批注意见;或者将意见写在浮签上临时固定在稿面的相应空白部位。
审稿者完成审稿后,应该撰写审稿意见,其中最重要的部分是对稿件的价值评估和质量判断,并在此基础上提出审稿结论。审稿结论一般有接受出版和退稿两种。
答: (1)“一般”应删除。
(2)“把握政治性,”应改为“把握政治性、”。
(3)“时效性”应改为“知识性”。
(4)“动态性”应改为“稳定性”。
(5)“抽阅三分之一以上的内容”应改为“应通读全部的内容”。
(6)[《三级责任制》]应改为[“三级审稿责任制度”]或[“三审责任制”]。
(7)[担任。”]应改为[担任”。]。
(8)“即要”应改为“既要”。
(9)“……等”应改为“等”。
(10)“复审由具有正、副编审职称的人员担任”应改为“复审由具有正、副编审职称的编辑室主任一级的人员担任”。
(11)“具体情况,(”应改为“具体情况(”。
(12)“负责复审或终审。”应改为“帮助审阅,提出意见供出版社决策者参考”。
(13)“、润饰提高”应删除。
(14)“用色笔”应改为“用铅笔”。
(15)“文字中间”应改为“文字下面”。
(16)“出版和退稿两种”应改为“出版、退稿和退修三种”。
67 校对题:通读并纠正校样中的错误。(本题22分)
答: (1)标题“特色书店—网上书店”改为“特色书店——网上书店”。
(2)“九十年代”改为“90年代”。
(3)“犹为迅猛”改为“尤为迅猛”。
(4)[“网络书店’]改为[“网络书店”]。
(5)“计算机器信息网络”改为“计算机信息网络”。
(6)“提供和”改为“和提供”。
(7)“享有”改为“具有”。
(8)“第一……”应缩进两格。
(9)“第一、第二、第三、第四、”改为“第一,第二,第三,第四,”。
(10)“买场”改为“卖场”。
(11)“数十倍甚至几倍”改为“几倍甚至数十倍”。
(12)“第三……”上面行距改与其他行距相同。
(13)“全天侯”改为“全天候”。
(14)“第四……”另段起。
(15)“网上书店……”与上文接排。
(16)“流览”改为“浏览”。
(17)“第伍”改为“第五”。
(18)“
”改为宋体。
(19)“读者信息”改为“读者信息,”。
(20)“互动”与前合拢,中间不空格。
(21)“优慧”改为“优惠”。
68 计算题:根据所给材料计算后回答问题。(须列出算式;计算过程中的小数均保留实际位数,最后计算结果有小数的,小数保留2位。)(本题18分)
某图书开本为1000毫米×1400毫米,1/32。该书有正文198面,主书名页2面,前言2面,目录3面,后记1面,均用定量为80克/米 2 、售价为5500元/吨的胶版纸单色印制;加放率为3%。封面用定量为200克/米 2 、售价可折合为每令800元的某种铜版纸四色印制;四色合计的加放率为6%;每张全张纸可以开出16个封面。该书共印8000册。
问题一:该书书心有多少印张?
问题二:印制该书正文实际需用胶版纸多少令?
问题三:该书的正文用纸费用为多少元?
问题四:印制该书封面实际需用铜版纸多少令?
问题五:该书的封面用纸费用为多少元?
问题六:该书的纸张费用总共为多少元?
【参考答案】
问题一:该书书心有多少印张?
答: 书心是指书刊的内在部分,包含内文全部书页。该书书心有正文、主书名页、前言、目录和后记,因为目录面数为单数面,加空白面即为(3+1)面,所以书心面数为198+2+2+(3+1)+1=207(面)。又书页面数必然为双数,所以,书心面数为208面。
根据公式,印张数=面数÷开数=208÷32=6.5(印张)。
问题二:印制该书正文实际需用胶版纸多少令?
答: 所用胶版纸单色印制,所以一张纸即为一个印张,具体算式是:
正文实际用纸令数=单册印张数×印数÷1000×(1+加放率)=6.5×8000÷1000×(1+3%)=53.56(令)。
问题三:该书的正文用纸费用为多少元?
答: 正文用纸费用的计算步骤是:需由胶版纸的定量算出令重,按问题二中求得的所需令数算出用纸的总重量,即可按单价算出正文用纸费用。具体计算过程为:
单张纸的面积=1000×1400=1400000(毫米 2 )=1.4(米 2 );
令重=定量×单张纸面积×500÷1000=80×1×1.4×500÷1000=56(千克);
正文用纸费用=单价×用纸吨数=5500×(56×53.56÷1000)=16496.48(元)。
问题四:印制该书封面实际需用铜版纸多少令?
答: 每张全张纸可以开出16个封面,则封面纸开数即为16开。具体计算过程为:
封面实际用纸令数=印数÷封面纸开数÷500×(1+加放率)=8000÷16÷500×(1+6%)=1.06(令)。
问题五:该书的封面用纸费用为多少元?
答: 封面用纸费用=每令单价×用纸令数=800×1.06=848(元)。
问题六:该书的纸张费用总共为多少元?
答: 纸张总费用=正文用纸费用+封面用纸费用=16496.48+848=17344.48(元)。
69 计算简答题:根据所给材料回答问题。(需计算后回答的问题须列出算式,小数保留2位。)(本题16分)
某出版社出版一本科普图书《探月工程》,定价28.00元,共印10100册。省新华书店批销中心共订货9000册,订货协议约定发行折扣率为65%,结款时未销部分全部退货。出版社通过邮购和网上销售直销了1000册,均让利10%。省新华书店批销中心最终共退货12%。
问题一:谁是该书的总发行单位?
问题二:出版社与省新华书店批销中心之间采用的是什么购销形式?
问题三:该书的出版码洋是多少元?
问题四:省新华书店批销中心的进货码洋是多少元?
问题五:省新华书店批销中心实得的发行折扣额是多少元?
问题六:出版社回款的实洋是多少元?
【参考答案】
问题一:谁是该书的总发行单位?
答: 该书的总发行单位是出版社。
出版物总发行是指由唯一供货商向其他出版物经营者销售出版物。材料中,某出版社向省新华书店销售,还通过邮购和网上销售,所以该书的总发行单位就是某出版社。
问题二:出版社与省新华书店批销中心之间采用的是什么购销形式?
答: 采用的购销形式是经销包退。
【说明】 根据最新版考试教材,经销是指发行商按一定数量向出版物所有者进货,转而销售,不退货的购销形式。
问题三:该书的出版码洋是多少元?
答: 出版码洋又称“造货码洋”,用于统计出版单位所生产的出版物的定价金额。具体算式是:出版码洋=出版物的定价×生产的数量=28.00×10100=282800(元)。
问题四:省新华书店批销中心的进货码洋是多少元?
答: 进货码洋用于统计发行商所购进出版物的定价金额。具体算式是:
进货码洋=出版物的定价×进货数量=28.00×9000=252000(元)。
问题五:省新华书店批销中心实得的发行折扣额是多少元?
答: 发行折扣额,是出版单位与发行商之间及各种发行商之间实际结算的出版物购销货款(即实洋)低于码洋的差额。新华书店订货发行折扣率为65%,退货12%,具体算式是:
新华书店实得的发行折扣额=出版物定价×实际销售数量×(1-发行折扣率)=28.00×9000×(1-12%)×(1-65%)=77616(元)。
问题六:出版社回款的实洋是多少元?
答: 出版单位与发行商之间及各种发行商之间实际结算的出版物购销货款就是实洋。实洋的计算方式,是以码洋乘发行折扣率。该出版社回款的实洋包括新华书店经销和出版社通过邮购和网上直销两部分。具体算式是:
实洋=新华书店销售实洋+邮购和网上销售实洋=28.00×9000×(1-12%)×65%+28×1000×(1-10%)=144144+25200=169344(元)。
70 写作题:根据所给材料撰写约稿信。(出版社的具体地址、邮政编码、电话号码、电子信箱地址、网址等一律用×××代替。)(本题22分)
计算机网络的飞速发展已影响并渗透到社会生活的每一个角落,人们的生活、工作、学习、娱乐、社会交际等都因有了互联网而发生了或多或少的改变。网络在给人们带来极大便利的同时,也产生了弊病。部分自控能力较差的青少年成天沉浸在网络上,甚至为去网吧上网而私自拿家里的钱、经常逃学,等等。这就严重影响了他们的学习和身心健康。为此,新苗出版社综合编辑室编辑王军策划了一个有关戒除网瘾的选题,拟请青少年研究中心的李民研究员撰写。李民曾发表过数篇有关戒除网瘾的论文。这个选题获得批准后,被列入2010年出书计划。
请你以王军的名义写一封致李民研究员的约稿信。
答: 撰写约稿信应注意以下几个方面:(1)稿件题目;(2)写作的内容和要求;(3)读者对象;(4)字数和交稿时间;(5)可供参考的资料;(6)写作中应注意的事项;(7)对著作方式的具体要求。
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