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教育的功能有哪些？
答 总体来说， 教育功能是教育活动和系统对个体发展和社会发展所产生的各种影响和作用 。这个说法显得文绉绉的，不好理解。让我们来分类阐述。
（1）按教育功能作用的对象划分，可以分为个体功能和社会功能。
个体功能 指教育对受教育者个体发展的影响和作用，这个过程发生于教育活动内部， 也称为教育的本体功能。 其实就是在说教育过程中学生受到了何种程度的影响。
社会功能主要体现在推动社会发展变迁和促进社会流动。教育的社会变迁功能包括经济功能、政治功能、文化功能、人口功能等。
教育在经济方面的功能很好理解： 拥有良好教育的社会能够为经济发展提供源源不断的动力。 常常有人总结中国改革开放后的四十年经济腾飞的原因，尽管有诸多不同的学派观点，但从来没有哪个学派会忽视“中国社会强有力的基础教育为整个社会发展带来的较高素质的劳动力”。这是包括越南在内的很多东南亚国家难以模仿中国经济快速发展的缘由。另外教育使得科学有机会转化为一线生产力，是科技促进生产进步的重要媒介。当然，良好的教育也能在社会资源的有序整合中起作用。换句话说，一个接受过良好教育的人，能够更容易、更迅速地在繁杂的社会结构中寻找到属于自己的那个位置。
教育在政治上的功能也很好理解，我们之前在讨论教育的本质的时候，曾毫不避讳地讲到： 教育是为政治经济制度服务的 。不同的经济制度自然会孕育出完全不同的教育制度。而这也就体现了教育在政治上的功能：培养特定的经济制度之下所需要的人才，进一步地稳定、巩固、加强甚至改进一定的政治经济制度。当然，尽管教育对于民主化进程有一定的促进作用，但是并不起决定性的作用。这一点大家需要注意。
教育在文化上的功能也是显而易见的。 良好的、有生命力的教育，能够在文化上筛选、整理、传递、保存文化，甚至进一步地更新和创新文化。
事实上， 教育对人口也能起到一定程度的作用 。譬如 控制人口数目的增长 ——尽管这对于一个不断老龄化的社会来说未必是一个好消息，但事实如此。平均受教育水平越高的社会，越倾向于“少子化”。还有，能够 提高人口素质 ， 提高平均寿命 等，不再一一赘述了。
显然，教育对整个社会的政治经济文化都有重要的影响，类似经济学中我们常常讨论的 涓流效应（又称为“扩散效应” ），教育不只能够使受教育者获益，更能使整个社会都获益。具体来说，这既能够使社会变迁（进步），又能使社会流动。譬如我们常常说“中国的高考制度是促进社会阶层流动从而确保社会内生稳定的过程”就是这个道理。总体来说， 教育的社会功能是教育的本体功能在社会结构中的衍生，是教育的派生功能 。而在考试的时候，大家伙儿能够区分个体功能属于本体功能，社会功能属于教育的派生功能，就足够了。
（2）按教育作用的性质划分，可以把教育的功能分为正向功能和负向功能。 这种分类我就不做过多赘述了，无非是指教育极有可能对个人乃至社会起到正面的作用，也有可能会有消极的影响。
（3）按教育功能呈现的形式划分，可以把教育的功能分为显性功能和隐性功能。 这一点也比较简单，大家按照字面理解即可。
知识点
教育的功能主要有：个体功能和社会功能（经济功能、政治功能、文化功能、人口功能）、正向功能和负向功能、显性功能和隐性功能。
1. 有人认为教育投资是有效的生产性投资，这种观点主要反映了教育的哪种功能？（ ）（2019年上半年）
A. 政治功能
B. 经济功能
C. 文化功能
D. 生态功能
2. 辨析题：教育对人的发展的作用总是积极的。（2018年下半年）
3. 简述教育的政治功能。（2018年下半年）